2023年幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

2023年幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作安排1

我們和孩子們一起迎來(lái)了新學(xué)期的起先。這是孩子們?cè)趯W(xué)前班的最終一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地仔細(xì)開展教化教學(xué)工作，針對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《語(yǔ)言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《健康》、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué)。我們力求上好每堂課，要求全體老師在課前仔細(xì)探討教材，精確把握重難點(diǎn)，留意在課堂教學(xué)當(dāng)中強(qiáng)化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教學(xué)中要嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的生活閱歷，有目的、有安排、有組織地開展各個(gè)課程的學(xué)習(xí)，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做以下的教學(xué)安排：

一、拼音教學(xué)安排：

（一）、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能精確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

（二）、措施與方法：

1、漢語(yǔ)拼音的教學(xué)，從實(shí)際動(dòng)身，采納直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。

2、可借助多媒體教學(xué)的協(xié)助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。

3、重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒讀寫拼音字母的實(shí)力。

4、注意教學(xué)評(píng)價(jià)，要擅長(zhǎng)激勵(lì)幼兒，多啟發(fā)表?yè)P(yáng)。

5、結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)。

7、教化教學(xué)方面，仔細(xì)寫好教學(xué)安排，提早備好課，備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。相互聽課，仔細(xì)聽取同事的看法，改進(jìn)教學(xué)方式。每天剛好寫教學(xué)反思、總結(jié)閱歷教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的愛好為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，駕馭肯定的拼讀方法，正確運(yùn)用“情境圖”、“語(yǔ)境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事；采納歌謠；編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教化，同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教化，我們要注意“歡樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在歡樂、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)安排：

（一）、教學(xué)目的要求：

幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的`實(shí)際閱歷，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能精確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

（二）、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)：

1、能對(duì)四周的事物有肯定的空間想象實(shí)力。

2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的相識(shí)實(shí)力，如相識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能精確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

4、相識(shí)錢幣及錢幣的簡(jiǎn)潔計(jì)算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

（三）、教學(xué)措施：

教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái)，并通過嬉戲的方法培育和愛護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，創(chuàng)建和供應(yīng)肯定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問，將其轉(zhuǎn)化為相識(shí)事物的實(shí)力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以好玩的故事和嬉戲綻開，并協(xié)作詳細(xì)形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)覺問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

三、語(yǔ)言、美術(shù)、健康、科學(xué)教學(xué)安排：

1、語(yǔ)言方面，嫻熟駕馭語(yǔ)言課本中的兒歌故事，加強(qiáng)背誦兒歌的深度，要求能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌，并且能夠復(fù)述課文中的故事，并能利用部分詞語(yǔ)口頭說(shuō)話。課堂中要規(guī)范板書，具體講解，教給幼兒正確的背誦方法；

2、培育良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣，讓幼兒駕馭正確的背誦記憶和疼惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培育正確的寫字姿態(tài)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長(zhǎng)幫助協(xié)作練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。

3、體會(huì)兒歌的美麗。引導(dǎo)幼兒背誦兒歌、感受故事，感知感悟再將背誦速度快，復(fù)述故事精確具體的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，平常寫字好的作業(yè)相互傳閱、溝通、選擇美麗的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄，讓幼兒有一種勝利感，這種勝利感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地視察字形、練習(xí)寫字。

四、每月工作重點(diǎn)：

九月份：

1、組織幼兒入園，建立正常的教學(xué)秩序，開學(xué)工作落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安意識(shí)教化及良好行為習(xí)慣的培育。

3、班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、整理班級(jí)區(qū)角環(huán)境，重新調(diào)整、科學(xué)規(guī)劃，形成有序的嬉戲環(huán)境。

4、園本教研活動(dòng)

5、制定各類安排。

6、青年老師崗位練兵活動(dòng)

十月份：

1、檢查各班常規(guī)。

2、各年級(jí)組教研活動(dòng)。

3、骨干老師示范課觀摩活動(dòng)。（全體老師聽課）

4、班級(jí)主題墻調(diào)研，提升老師主題墻創(chuàng)設(shè)的實(shí)力。豐富班級(jí)自然角，形成種類、豐富、美麗、有參加性的班級(jí)自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和嬉戲道具；

5、青年老師崗位練兵活動(dòng)

十一月份：

1、各年級(jí)組教研活動(dòng)。

2、青年老師公開課活動(dòng)。（本年級(jí)老師聽課，相互學(xué)習(xí)）。

3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。（教學(xué)內(nèi)容為公開課內(nèi)容）。

4、青年老師崗位練兵活動(dòng)。5、期中績(jī)效考核。

十二月份：

1、各年級(jí)組教研活動(dòng)。

2、各年級(jí)體能活動(dòng)展示溝通。

3、青年老師練兵活動(dòng)。

4、結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

元月份：

1、教學(xué)質(zhì)量檢查。

2、區(qū)域活動(dòng)的閱歷溝通與總結(jié)。

3、各類資料的整理與歸檔。

4、做好期末的結(jié)束工作。

本學(xué)期，我們?cè)诎延變喝雽W(xué)打算工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的打算工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼兒園上學(xué)期教務(wù)處工作安排2

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展，關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培育幼兒全面發(fā)展是幼兒教化的根本任務(wù)改子力克鎮(zhèn)幼兒園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下接著抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高，主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀幼兒園。

一、指導(dǎo)思想

深化學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》，《幼兒園工作綱要》不斷反思、積累。堅(jiān)持教研，促老師化發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、以綱要為指導(dǎo)，促進(jìn)師生在原有水平上獲得限度的發(fā)展。

2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化老師自覺學(xué)習(xí)，自主發(fā)展的意識(shí)，在探討中促進(jìn)老師的自主發(fā)展和自我成長(zhǎng)。

3、針對(duì)本園實(shí)際，有效開展教研活動(dòng)，注意教研活動(dòng)的實(shí)效性，切實(shí)提高保教質(zhì)量。

三、主要工作與措施

（一）注意內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)老師優(yōu)質(zhì)意識(shí)

（1）加強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)。結(jié)合縣教化局實(shí)際狀況，要求老師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。要求老師讀與學(xué)前教化相關(guān)的書籍，并做讀書筆記。

（2）加強(qiáng)服務(wù)孩子的意識(shí)。要求老師必需轉(zhuǎn)變角色和行為，建立民主，同等的師生關(guān)系。

（3）加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的意識(shí)。要求老師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展的意識(shí)和實(shí)力，多向同行、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平和實(shí)力。

2、為老師專業(yè)化發(fā)展供應(yīng)平臺(tái)，注意老師的培育，提高老師的專業(yè)實(shí)力。重點(diǎn)培育老師的一日活動(dòng)把握實(shí)力和對(duì)教材的熟識(shí)度。

（二）加強(qiáng)實(shí)效性教研

1、每次活動(dòng)圍繞專題進(jìn)行，發(fā)言要圍繞主題，結(jié)合自己的工作實(shí)際，或是閱歷心得，或是問題困惑等，要做到人到心到，扎實(shí)有效的開展對(duì)教化教學(xué)實(shí)際問題的探討探討。

2、重視老師反思實(shí)力的培育，提高老師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強(qiáng)老師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師不斷反思自己的教學(xué)勝利之舉，教學(xué)敗筆之處；教學(xué)機(jī)靈之精、孩子發(fā)覺之美、教學(xué)改進(jìn)之想等等，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作。

1、進(jìn)一步增加為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，把握好老師和家長(zhǎng)互為合作者和支持者的角色關(guān)系，充分利用自身優(yōu)勢(shì)和家長(zhǎng)資源，開展各類教學(xué)活動(dòng)。

2、加大家長(zhǎng)參加幼兒園的管理，形成家園教化的合力

3、依據(jù)不同幼兒特點(diǎn)、家庭狀況、家長(zhǎng)需求等，敏捷運(yùn)用面談、家訪、電話、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑和方法與家長(zhǎng)溝通溝通，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和協(xié)作。

四、工作支配

八月份：

1、教室環(huán)境布置，下周五（9月9日）進(jìn)行評(píng)比。

2、完成各類安排的制定工作。

九月份：

1、穩(wěn)定新生心情，加強(qiáng)常規(guī)培育（一周）。

2、開展走訪活動(dòng)（每周2位家長(zhǎng)）。

3、完成中班幼兒早操的新授工作。

4、開展"老師節(jié)"中秋節(jié)"國(guó)慶節(jié)"的主題活動(dòng)。

5、每月進(jìn)行一次老師基本功競(jìng)賽，9月28日下午進(jìn)行手工制作評(píng)比。十月份：

1、結(jié)合"國(guó)慶節(jié)"開展愛國(guó)主義教化。

2、各班公開課，10月18日中班第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)起