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單元復(fù)習(xí)課(教師用書(shū)獨(dú)具)自我校對(duì):①消費(fèi)②反作用③公有制④共同發(fā)展⑤就業(yè)觀[學(xué)思心得]一、關(guān)于生產(chǎn)與基本經(jīng)濟(jì)制度的思維誤區(qū)對(duì)生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系理解不清【剖析】注意區(qū)分生產(chǎn)決定消費(fèi)的四個(gè)方面,區(qū)分消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用的四個(gè)方面,內(nèi)涵是不同的?!具\(yùn)用1】南京與武漢之間的高速動(dòng)車(chē)組投入運(yùn)營(yíng)后,原來(lái)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程縮短為3小時(shí);加之高速動(dòng)車(chē)二等票的價(jià)格僅為180元,而乘坐飛機(jī)的最低費(fèi)用一般也要400元以上,致使以往乘坐飛機(jī)的人大多改乘動(dòng)車(chē)。于是,夏秋季航班計(jì)劃取消了武漢—南京的所有航班。這種現(xiàn)象說(shuō)明()①生產(chǎn)決定消費(fèi)水平②生產(chǎn)決定消費(fèi)方式③消費(fèi)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)④消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用A.①② B.②④C.①③ D.③④B[高速動(dòng)車(chē)組的運(yùn)營(yíng)導(dǎo)致飛機(jī)航班的變化,這是消費(fèi)方式發(fā)生變化而不是消費(fèi)水平發(fā)生變化,生產(chǎn)發(fā)生變化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)沒(méi)有變化。故選B。]不能準(zhǔn)確把握公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系【剖析】我國(guó)多種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位是平等的,各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)。但非公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是不平等的,公有制占主體地位?!具\(yùn)用2】《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出要完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。國(guó)家保護(hù)各種所有制經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)和合法利益,保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公開(kāi)公平公正參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)。完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度有利于()A.鞏固國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主體地位B.各種經(jīng)濟(jì)成分在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起同等作用C.形成統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)規(guī)則D.各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中平等配置資源D[A錯(cuò)誤,公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主體地位,國(guó)有經(jīng)濟(jì)則起主導(dǎo)作用;B錯(cuò)誤,各種經(jīng)濟(jì)成分在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所起的作用是不同的;C與題意不符;完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保證各種所有制經(jīng)濟(jì)平等使用生產(chǎn)要素,體現(xiàn)了D。]二、關(guān)于企業(yè)與勞動(dòng)者的思維誤區(qū)對(duì)有限責(zé)任公司與股份的區(qū)別把握不準(zhǔn)【剖析】二者最主要的區(qū)別是:股份的股份是等額的,上市后可以自由流通轉(zhuǎn)讓?zhuān)挥邢挢?zé)任公司的股份不等額,不能自由轉(zhuǎn)讓?!具\(yùn)用3】某人與幾位朋友合作創(chuàng)辦了一家有限責(zé)任公司。下列不符合設(shè)立有限責(zé)任公司規(guī)范的是()A.公司按出資比例行使表決權(quán)B.公司資本劃分為等額股份C.公司財(cái)務(wù)不必向全社會(huì)公開(kāi)D.股份轉(zhuǎn)讓須征得其他股東同意B[本題是逆向選擇題,公司資本劃分為等額股份是股份的基本要求,因此B項(xiàng)當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)均是有限責(zé)任公司的特征。]對(duì)幾種不同的擇業(yè)觀念區(qū)分不清【剖析】要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)區(qū)分幾種不同的就業(yè)觀。凡是強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性、不等不靠的,就屬于自主擇業(yè)觀;凡是強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者提高自身素質(zhì)的,就屬于競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀;凡是強(qiáng)調(diào)職業(yè)無(wú)高低貴賤之分的,就屬于職業(yè)平等觀;凡是強(qiáng)調(diào)就業(yè)門(mén)路不拘一格的,就屬于多種方式就業(yè)觀?!具\(yùn)用4】《勞動(dòng)合同法》生效后,企業(yè)解除勞動(dòng)合同的難度大了,用工成本也有所提高。因此,對(duì)勞動(dòng)合同到期的員工,企業(yè)會(huì)嚴(yán)格篩選,除企業(yè)必需的崗位和業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干外,普通員工續(xù)簽合同就比較困難,這就要求勞動(dòng)者樹(shù)立()A.自主擇業(yè)觀 B.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.職業(yè)平等觀 D.多種方式就業(yè)觀B[抓住“對(duì)勞動(dòng)合同到期的員工,企業(yè)會(huì)嚴(yán)格篩選”這一信息,這啟示勞動(dòng)者要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀,只有提高勞動(dòng)技能,敬業(yè)精神強(qiáng)的勞動(dòng)者,才會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。]三、關(guān)于投資理財(cái)?shù)乃季S誤區(qū)利息計(jì)算有誤【剖析】靈活運(yùn)用利息的計(jì)算公式:利息=本金×利率×存款期限?!具\(yùn)用5】某商業(yè)銀行發(fā)售的一款理財(cái)產(chǎn)品期限為133天,認(rèn)購(gòu)金額在5萬(wàn)至10萬(wàn)元之間的預(yù)計(jì)到期年化收益率(即當(dāng)前收益率換算成年收益率)為6.20%。一市民購(gòu)買(mǎi)7萬(wàn)元該產(chǎn)品,其預(yù)期收益的計(jì)算方法為()A.70000×6.20%B.70000×6.20%÷365C.70000×6.20%÷365×133D.70000×6.20%×133C[由題意可知,該理財(cái)產(chǎn)品的年收益為70000×6.20%,所以每天收益為70000×6.20%÷365。由于該理財(cái)產(chǎn)品期限為133天,所以其預(yù)期收益為70000×6.20%÷365×133。故選C項(xiàng)。]對(duì)債券和股票區(qū)分不清【剖析】比較債券與股票債券股票不同點(diǎn)性質(zhì)不同債務(wù)證書(shū)股份憑證收益權(quán)不同定期收取利息,其安全性比股票高取得股息和紅利償還方式不同有明確的付息期限,到期償還本金不能退本金,只能出賣(mài)股票相同點(diǎn)都是有價(jià)證券,都是集資的手段;都是能獲得一定收益的金融資產(chǎn)【運(yùn)用6】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們持有的有價(jià)證券的種類(lèi)越來(lái)越多。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)憑證持有者與憑證發(fā)行者之間所有權(quán)關(guān)系的是()A.股票 B.人民幣C.國(guó)庫(kù)券 D.轉(zhuǎn)賬支票A[股票是股份在籌集資本時(shí)向出資人出具的股份憑證,代表其持有者對(duì)股份公司的所有權(quán),故A正確。]提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量營(yíng)造良好就業(yè)環(huán)境【背景材料】材料一全國(guó)普通高等畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視會(huì)議在北京召開(kāi)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示強(qiáng)調(diào):2018年高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)820萬(wàn)人,促進(jìn)就業(yè)任務(wù)更為繁重。要加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),為高校畢業(yè)生就業(yè)提供廣闊空間。加大對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生政策傾斜。加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù),實(shí)施好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。把就業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)始終,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,合理確定就業(yè)預(yù)期,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。材料二新一代人工智能正加速向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域滲透,將對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式產(chǎn)生深刻影響。基于大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)的智能機(jī)器的發(fā)展,會(huì)給大多數(shù)依靠簡(jiǎn)單智商和經(jīng)驗(yàn)完成生產(chǎn)的行業(yè)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。據(jù)美國(guó)《商業(yè)內(nèi)參》網(wǎng)報(bào)道,到2020年,特斯拉的生產(chǎn)線將實(shí)現(xiàn)無(wú)人操作,產(chǎn)量則從現(xiàn)在每年的50萬(wàn)輛提高到100萬(wàn)輛,而人類(lèi)的主要工作將變成對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)、升級(jí)以及處理異常問(wèn)題?!局R(shí)鏈接】1.為了推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),黨和政府堅(jiān)持以人民為中心,抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提供全方位公共就業(yè)服務(wù),破除妨礙勞動(dòng)力流動(dòng)的體制機(jī)制弊端,使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。2.勞動(dòng)者要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,樹(shù)立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀?!緞?chuàng)新演練】1.2018年,高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)820萬(wàn),再創(chuàng)新高。為此,從國(guó)家到地方層面相繼出臺(tái)多項(xiàng)政策,為高校畢業(yè)生就業(yè)“開(kāi)綠燈”。有關(guān)部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于做好2018年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,提出要深入實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長(zhǎng)計(jì)劃,統(tǒng)籌推進(jìn)“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。材料告訴大學(xué)生的信息有()①黨和政府在實(shí)施積極的就業(yè)政策,多渠道擴(kuò)大就業(yè)②三百六十行,行行出狀元,大學(xué)生要樹(shù)立職業(yè)平等觀③大學(xué)生要不斷提高素質(zhì),主動(dòng)適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需要④提高精神境界,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥A.①②B.②③C.①④D.③④A[此題考查就業(yè)的相關(guān)知識(shí)。從國(guó)家到地方層面相繼出臺(tái)多項(xiàng)政策,為高校畢業(yè)生就業(yè)“開(kāi)綠燈”。這表明黨和政府在實(shí)施積極的就業(yè)政策,多渠道擴(kuò)大就業(yè),①符合題意;面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立職業(yè)平等觀,積極到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),②符合題意;③④說(shuō)法正確但在材料中未體現(xiàn)。故本題選A。]2.隨著用工成本的提高,“無(wú)人駕駛清潔車(chē)隊(duì)”“無(wú)人銀行”等悄然來(lái)臨,人們感嘆“連掃馬路也不需要我了”,但是人工智能應(yīng)用也在創(chuàng)造新的研發(fā)、維護(hù)等就業(yè)崗位。這啟示我們()①價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)的規(guī)模②價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入③勞動(dòng)者要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀④勞動(dòng)者要樹(shù)立多種方式就業(yè)觀A.①③B.①④C.②
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