校園廣場舞活動總結(jié)

第第頁校園廣場舞活動總結(jié)

勞碌充盈的一學(xué)期就快結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的援助下，較圓滿的完成了本學(xué)期廣場舞社團(tuán)的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：

廣場舞愛好小組是同學(xué)特別樂于參加的一個愛好小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合同學(xué)的年齡特點(diǎn)，它有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，加強(qiáng)集體意識，培育同學(xué)的樂感?；顒用鎸Σ糠滞瑢W(xué)，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原那么，讓同學(xué)在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。起到啟迪聰慧，陶冶情操，使同學(xué)的身心健康進(jìn)展的作用。廣場舞是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)。在萬物之中，人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品德素養(yǎng)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。

因此，根據(jù)本學(xué)期初制定的計(jì)劃我們做到以下幾點(diǎn)：

一、主要成果

1.積極發(fā)動同學(xué)，組建了一支學(xué)校舞蹈隊(duì)伍。

2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，培育良好的形體習(xí)慣。

3.引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學(xué)通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的`欲望。

4.培育同學(xué)良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，進(jìn)展他們的想象力和制造技能。

5.通過廣場舞社團(tuán)的開展，培育了同學(xué)對舞蹈的愛好與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能；培育了同學(xué)健康的情趣和良好的品德情操；培育同學(xué)的觀賞技能、舞蹈技能、表演技能和制造技能；提高了同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。6、豐富了同學(xué)認(rèn)知閱歷，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。末介紹有關(guān)舞蹈的知識，援助同學(xué)了解舞蹈常識，加強(qiáng)他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點(diǎn)，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，同學(xué)往往會不由自主地仿照練習(xí)，老師實(shí)時鼓舞、支持，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

7、學(xué)習(xí)基本舞步和動作，引導(dǎo)同學(xué)按規(guī)律組合，進(jìn)展同學(xué)的制造性。

8.通過師生的共同努力，舞蹈《美了美了》得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素養(yǎng)也得到了熬煉與提高。

二、采用措施

1.發(fā)動同學(xué)，積極報(bào)名。

首先，向同學(xué)說明廣場舞能開發(fā)智力、熬煉身體、培育氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培育他們的特長。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向同學(xué)保證讓同學(xué)能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力，最末同學(xué)報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50多人。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充盈，做到有的放矢。

教育的飛速進(jìn)展要求老師不斷的充盈新血液新能量，這樣才能保證讓同學(xué)受到更好的教育。我們們與學(xué)校的其他老師一起切磋舞蹈教學(xué)閱歷，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我們

3.定時間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。首先組織同學(xué)成員開會，提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念，選出組長，并于各位同學(xué)達(dá)成共識，確保了活動的正常進(jìn)行?；顒又校覀兲貏e著重同學(xué)的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，個別輔導(dǎo)，全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中，為了激勵同學(xué)展示自己的才華，我們采用了加強(qiáng)溝通，拓展思路的方式，訓(xùn)練同學(xué)的獨(dú)立表演技能，自我們表現(xiàn)的技能，團(tuán)結(jié)協(xié)作的技能。并讓他們相互談感受，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

4.無私奉獻(xiàn)，以身示范。

為了勝利的參加學(xué)校的各項(xiàng)競賽，我們充分利用業(yè)余時間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動中。努力做通同學(xué)家長的思想工作，盡可能的讓更多的同學(xué)參加其中。

5.仔細(xì)認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)校生的生活，洞察同學(xué)的內(nèi)心世界，并廣泛征求看法，編創(chuàng)出易于讓學(xué)校生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)學(xué)校各年齡學(xué)段的同學(xué)的舞蹈。

三、存在問題