端午節(jié)開展流程活動方案（8篇素材稿件）

端午節(jié)開展流程活動方案（8篇素材稿件）端午節(jié)開展流程活動方案篇1

活動目標

1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節(jié)大膽講述。

4.參與節(jié)日游戲。

5.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

活動準備

1.知識經(jīng)驗準備：

教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗。

幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。

2.物質(zhì)準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。

3.環(huán)境準備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動過程

一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。

三.嘗一嘗：粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

教學反思

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時滲透愛國主義的情感。

端午節(jié)開展流程活動方案篇2

設(shè)計理念：農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季，正是疾病開始流行的季節(jié)，在這初夏蟲疫滋生之際，以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說，更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學校課程，使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習俗，并提醒小朋友預防各種傳染病的方法，將是一個非常有意義的學習活動。

活動一(品嘗)

活動準備：

粽子(每班選家長參與包粽子)

活動過程：

1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2.幼兒發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

3.各自帶回家品嘗。

活動二(在家制作)

活動準備：

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。)

活動過程：

1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

2.發(fā)放粽子制作材料包。

3.請幼兒回家與家長共同完成。

活動三(來園制作)

活動準備：

制作材料：糯米、粽葉、粽繩

活動過程：

1.全園集體念兒歌——《端午習俗》

2.全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》

3.手工制作——包粽子

4.各自帶回家煮熟食用。

端午節(jié)開展流程活動方案篇3

端午節(jié)，為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節(jié)日酬賓為契機，以客房促銷為重點，開展一系列活動，進步酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商，特制定本方案。

一、端午節(jié)期間：千人"粽子宴"活動

◆6月x—x日，西餐樓面組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)越者可享贈父親節(jié)進住客房特價(268元/當晚)，或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。

◆端午節(jié)當天，西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操縱)。

◆千人"粽子宴"活動：

娛樂千人"粽子宴"——6月x—x日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目。

員工千人"粽子宴"——6月x日當天，員工飯?zhí)猛瑫r供給各款粽子，讓員工有駐店如家的感覺。

二、宣傳方案

1、設(shè)計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發(fā)宣傳。

2、網(wǎng)站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發(fā)布。

3、短信群發(fā)：VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。

4、節(jié)日環(huán)境布置：吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌。

端午節(jié)開展流程活動方案篇4

一、活動目的：

希望本次活動在為老人送去溫暖與愛心的同時，也能幫助老人多參與活動，找到生活的樂趣，提升自己的價值感。讓老人感受到愛是流動的，在接受愛的同時，自己也是有能力給予別人愛的`;雖然我們的自然年齡老了，但是只要心中有愛我們依然可以年輕快樂，播撒陽光和雨露。

二、活動時間：

20__年6月x日(周四)

志愿者工作時間13：00~17：00

老人參與時間14：30~16：30

三、活動地點：

__市__區(qū)四牌樓2號__大學黨委老干部處(校友會堂一樓)

主辦方：__區(qū)__服務中心

贊助方：__網(wǎng)絡科技有限責任公司

四、設(shè)備：音響，話筒，橫幅，廣場舞音樂

五、參加人員：獨居/空巢老人+志愿者

六、活動人數(shù)：擬定60人(老人志愿者各30人)

七、經(jīng)費預算：3000元

八、活動準備：

1、食材準備：粽葉2斤

糯米5斤

紅豆1斤

香腸1包

2、禮品：粽子禮包(60份)

咸鴨蛋70個

綠豆糕(大份，小份)

蘋果35個

新鮮水果(櫻桃，荔枝，香蕉等)

瓜子花生(夕陽老師)

3、廚具準備：

繩子若干

淘米籮若干

剪刀若干

漏勺若干

洗凈盆6個

志愿者分工：志愿者簽到

老人簽到

迎賓

拍照/攝像

添茶倒水

應急救援

活動初步流程：

13:00：志愿者簽到

13：05志愿者活動分工

14:00老人簽到

14:30活動開始

主持人發(fā)言

14:40大家一起包粽子20分種

15:00評獎5分鐘

15:35才藝表演

16：30活動結(jié)束

16:35志愿者分享總結(jié)

16:40場地歸位

17:00志愿者領(lǐng)取活動紀念品，活動圓滿結(jié)束

端午節(jié)開展流程活動方案篇5

一、活動主題

相伴國學經(jīng)典，傳承中華文明

二、活動對象

初20__級、20__級全體學生

三、時間與地點

五月底，體育館或體育場

四、內(nèi)容與形式

(一)初20__級：

1、內(nèi)容以《》為主。

2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現(xiàn)形式，內(nèi)容要健康向上。

4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。

5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘。

(二)初20__級：

1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演，表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場書法、國畫)吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內(nèi)容要健康向上。

4、每班

選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。

5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘。

(三)表演過程將穿插互動：

“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。

五、評分標準

(一)初20__級節(jié)目評分標準

1、劇本創(chuàng)作：主題鮮明，中心突出，內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。

2、服裝：符合劇情(15分)。

3、姿態(tài)：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格(15分)。

4、情感：感情基調(diào)與內(nèi)容相符，感情流露自然得體(20分)。

5、效果：有感染力，觀眾反映好(15分)。

(二)初20__級節(jié)目評分標準

誦讀類

1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(20分)。

2、朗誦能力：普通話標準、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。

3、藝術(shù)處理：感情充沛，正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。

4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。

舞蹈類

1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。

2、動作新穎、整齊，節(jié)奏感強，表情自然、大方(50分)。

3、現(xiàn)場整體效果好(30分)。

歌曲類

1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。

2、歌聲優(yōu)美、音樂感強，觀眾反映好(40分)。

3、表情自然、大方(30分)。

情景劇類評分標準同初20__級。

說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點后兩位，每個演出節(jié)目所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。

六、獎勵辦法

比賽分年級設(shè)集體獎一、二、三等獎，初20__級一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名，初20__級一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。

端午節(jié)開展流程活動方案篇6

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

二、活動時間

20__年__月__日——__月__日

三、活動內(nèi)容

1、端午節(jié)當天，前__名持會員卡的顧客在超市一次購物滿__元，即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間，超市一次購物滿38元，可到投色子一次，并根據(jù)所投的點數(shù)，獲得與點數(shù)相同的雞蛋。

準備大色子一個，直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票，雞蛋票種類分別是1個，2個，3個，4個，5個，6個各印刷。

時間安排表：

項目負責部門要求時間

生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊驚爆價商品__月__日前

其他特價商品采配：

1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低于__種，每天至少__種排隊驚爆價商品__月__日前

3、贈品各門店配合活動使用__月__日前

4、拍照營運部__月__-__日

5、DM單頁制作營運部__月__日-__月__日

6、噴繪、寫真制作營運部__月__日前

7、DM單頁發(fā)放門店__月__日

宣傳方式：

1、DM廣告：

__超市__

__超市__

__超市__

費用共計：__

2、噴繪寫真

__超市__寫真版__個費用__元

__超市__噴繪__個費用__元

__超市__寫真__個費用__元

費用共計：__元

3、店外：各店聯(lián)系供應商進行場外演出、產(chǎn)品展示。

店內(nèi)：dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

端午節(jié)開展流程活動方案篇7

活動準備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程：

一、引出話題

小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候？在這一天，我們會吃什么？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。活動介紹：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子，并講述。

1、認識粽葉。

T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

(3)

(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。小一班端午節(jié)活動方案

活動準備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程：

一、引出話題

小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候？在這一天，我們會吃什么？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。活動介紹：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子，并講述。

1、認識粽葉。

T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

(3)

(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。

端午節(jié)開展流程活動方案篇8

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學習。20__年x月x日下午，我校利用少先隊活動課開展”我們的節(jié)日·端午”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊