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.封面、目錄、前言(4分)一、認識自我(16分)二、職場探索(16分)三、人職匹配(16分)四、職業(yè)決策(12分)五、行動計劃(16分)六、風險評估(16分)生涯設計書合并、排版、結尾(4分)總分(100分)簽章《生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》課程考核報告——我的未來不是夢11頁3700字數(shù)學院:專業(yè)班級:姓名:學號:指導教師:

目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 前言一直在思考的一個問題:作為一個數(shù)字媒體藝術專業(yè)大二的學生,怎么樣做到在學校不迷茫,不會迷失方向。在大學這個小社會里面,讓自己養(yǎng)成獨立自主的學習,去面對一切的挑戰(zhàn),讓自己更加的出色,學業(yè)更加的優(yōu)秀。職業(yè)生涯規(guī)劃給出了這個答案。“凡事預則立,不預則廢”大學期間做好規(guī)劃,讓我們的學習有明確的目標,對于我們個人的能力的提升,有極其重要的意義。一、認識自我1.職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認識首先都應該從自身的性格出發(fā),我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進行了測評,結果如下:個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動。性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。個性熱情,渴望表現(xiàn)自己,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達內(nèi)心想法和對美的感受2.職業(yè)能力專業(yè)技能:自學能力強,能夠很好的學習學校中所學的知識,并加以運用。溝通技能:擅長人際交往,與人打交道,可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力:進入大學以來,多次參與組織活動,在其中發(fā)揮著積極的作用。計算機水平:熟練掌握Word,Excel,PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力:口頭表達能力與書面表達能力比較好,能夠流暢表達自己的想法,順利進行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求。3.個人特質(zhì)我的優(yōu)點:平時做事比較有耐心,有條理。有很強的責任心,也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學習上很注重過程,并且做事積極主動。我的缺點:不善于隨機應變。對一些小事過于敏感,自我意識責任心過強,容易導致情緒化。有時候做事方式欠靈活,考慮事情不全面,處理問題不果斷。4.職業(yè)價值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個人價值觀,愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧,不驕不傲,始終保持本心,不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺,使自己的專業(yè)知識和能力得以全面運用和施展,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,同時也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量,使自己能夠快樂的工作和快樂的生活。二、職場探索1.行業(yè)分析平面設計屬于宣傳行業(yè),只要公司或者是企業(yè)需要用到廣告、產(chǎn)品宣傳、企業(yè)文化、企業(yè)形象設計等等需求,那么離不開平面設計行業(yè)。平面設計,是一個不限行業(yè),不限公司的一個工作崗位。就業(yè)前景很不錯。2.企業(yè)分析大型互聯(lián)網(wǎng)公司,工作氛圍濃厚。一般在城市CBD區(qū)域,發(fā)展前景比較好。一般選拔都是經(jīng)過層層篩選過的,員工素質(zhì)相對來說比較高。對于我個人理想而言,這類公司是我實現(xiàn)理想的最佳選擇。3.職業(yè)分析目標職業(yè):平面設計師工作內(nèi)容負責日常廣告及宣傳品的創(chuàng)意海報、活動視覺的設計工作;準確把握客戶意圖,及時提供符合客戶需求的創(chuàng)意海報;負責廣告、宣傳品設計、網(wǎng)站等項目中創(chuàng)意設計;把握相關創(chuàng)意工作的出品質(zhì)量,確保作品符合客戶期待。任職資格平面設計、廣告、視覺傳達等相關專業(yè),大學及以上學歷;一年以上相關經(jīng)驗,有完整的創(chuàng)意執(zhí)行的工作經(jīng)驗;概念強、創(chuàng)意佳、執(zhí)行力強,能獨立作業(yè),有良好的藝術感覺;出色的審美意識和視覺品位,眼界開闊、敏銳、獨到;有較好的設計功底,高質(zhì)量把控設計和完稿能力;強烈的責任心與良好的團隊合作精神。三、人職匹配1.個人的職業(yè)選項我學的是數(shù)字媒體藝術,并且側(cè)重于藝術方向,理想的職位有:平面設計,藝術攝影,視頻剪輯師等。畢業(yè)后打算向平面設計師的職務奮斗。2.選擇理由隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)展迅速,當前設計崗位越來越受到社會的關注和認可。而且設計崗位薪資高。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電商元素已經(jīng)滲透到我們生活的每一處,平面設計師在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,平面設計師一直有著不錯的就業(yè)前景。發(fā)展前景好,與自己的職業(yè)理想匹配。3.與職業(yè)選擇目標的差距還沒有在企業(yè)進實踐,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的設計師所必備的素質(zhì),要想成為設計總監(jiān)還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。四、職業(yè)決策1.個人的SWOT分析外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境機遇(o)社會科技飛速發(fā)展人才的需求量大威脅(T)就業(yè)形勢嚴峻行業(yè)的專業(yè)性較高優(yōu)勢(s)性格非常的細心和耐心組織與溝通能力較強S.O繼續(xù)保持藝術與理性的相互滲透與結合S.T強調(diào)其他相關實踐經(jīng)驗強調(diào)自身學習能力強,行動力強等優(yōu)勢劣勢(w)缺乏實際專業(yè)經(jīng)驗知識架構不夠完善W.O利用身邊的人脈、資源充實自己的專業(yè)知識和對相關行業(yè)信息的掌握W.T抓住一切機會增加自己的實踐經(jīng)驗2.職業(yè)路徑職業(yè)目標:平面設計總監(jiān)發(fā)展策略:進入設計公司從基層做起,逐步提升自己的能力,最終當上設計總監(jiān)。發(fā)展路徑:從技術到管理的路線五、行動計劃1.大學生涯行動計劃大二:通過英語四級考試和計算機二級考試。學習專業(yè)基礎課程。課余時間,可以參加有關專業(yè)相聯(lián)系的社會實踐。大三:學好專業(yè)知識,取得良好成績。修第二課堂學分,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極尋找藝術培訓機構實習,積累經(jīng)驗,參加志愿服務活動,參加各項比賽,學好英語。提高藝術設計水平,專業(yè)學習能力+實踐經(jīng)驗,爭取發(fā)表論文;大四:取得英文CET-6,努力學習數(shù)字媒體藝術專業(yè)知識和技能,提高GPA;取得本科畢業(yè);加強身體鍛煉,保證每天5公里晨跑,提升身體素質(zhì)。鞏固專業(yè)知識,準備好畢業(yè)論文以及畢業(yè)答辯,了解市場用人信息,參加面試,確保拿到學士學位證。2.短期計劃期限:2020年—2024年目標:大學順利畢業(yè),進入目標實習單位。具體計劃:思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。爭取在大學期間加入中國共產(chǎn)黨??茖W技術方面:努力學習信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)基礎知識,充分利用校內(nèi)圖書館和網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試計算機專業(yè)方面的實踐。文體與身心發(fā)展方面:大學期間積極參加的校內(nèi)外文體活動和社團活動,以此充分鍛煉和加強膽量,展示個人的能力。學業(yè)方面:取得優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽證書、英語四、六級證書。幫助老師同學開展各項活動,積極參加社團活動以及學院舉辦的各項可以提高技能的活動。求職方面:從大三開始就要認真完善簡歷,大四的時候多參加校內(nèi)外的招聘活動,在網(wǎng)上找尋各個企業(yè)的招聘信息。這樣在畢業(yè)的時候才能做到不慌亂。3.中期計劃期限:2024年—2029年目標:提高工作能力,晉升到經(jīng)理職位。具體計劃:在實習公司里提升工作能力、積累工作經(jīng)驗和人脈,業(yè)余時間繼續(xù)學習。后續(xù)時間,我希望可以掌握新興技能補充自己的專業(yè)知識,擴充自己的專業(yè)領域,使自己成為一個多領域多技能型人才4.長期計劃期限:2029年——目標:晉升到總監(jiān)職位。具體計劃:作為一個平面設計師,具備能夠勝任這個職業(yè)的能力,在公司里面與同事、領導相處好,加強觀察學習能力,虛心向前輩與同事學習。并且不會放棄能夠?qū)W習的一切機會,積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書,在工作過程中,兢兢業(yè)業(yè),以公司的健康發(fā)展和為主要目標。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗,爭取在工作的過程中繼續(xù)深造,不斷提升自己的境界。六、風險評估1.評估的內(nèi)容是否能保證質(zhì)量完成該階段的任務?是否適應所處的環(huán)境?是否與規(guī)劃保持一致?是否感受到職業(yè)生涯規(guī)劃目標逐步實現(xiàn)?預計可能出現(xiàn)的問題有:不能及時的順利升學,不能如期完成平面設計企業(yè)實習,不能精通某些平面設計軟件,沒能較高水平達到某30項平面設計所需能力等。如果因為某些因素導致我平面設計師職業(yè)規(guī)劃確實無法實現(xiàn),我將嘗試選擇另外的兩條道路:1.美術老師;2.室內(nèi)設計師。2.評估的時間一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。3評估的原則我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將及時評估、靈活調(diào)整,并主動適應各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。結束語很感謝有這樣一次職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷的對所處行業(yè)和所要從事職業(yè)加深了解,認真回首過去的自己,縱觀現(xiàn)在的自己并展望未來的自己,讓我能看到不同時期自己的變化,并對自己的未來發(fā)展做了一

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