![2022版高考人教版英語一輪作業(yè):必修4Unit4Bodylanguage含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/1B/2A/wKhkGWVpWv2ARJ50AAESbTf1tNs770.jpg)
![2022版高考人教版英語一輪作業(yè):必修4Unit4Bodylanguage含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/1B/2A/wKhkGWVpWv2ARJ50AAESbTf1tNs7702.jpg)
![2022版高考人教版英語一輪作業(yè):必修4Unit4Bodylanguage含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/1B/2A/wKhkGWVpWv2ARJ50AAESbTf1tNs7703.jpg)
![2022版高考人教版英語一輪作業(yè):必修4Unit4Bodylanguage含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/1B/2A/wKhkGWVpWv2ARJ50AAESbTf1tNs7704.jpg)
![2022版高考人教版英語一輪作業(yè):必修4Unit4Bodylanguage含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/1B/2A/wKhkGWVpWv2ARJ50AAESbTf1tNs7705.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
■課時(shí)作業(yè)?高效提能活頁裝訂方便使用
單獨(dú)成冊(cè):對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第293頁
[基礎(chǔ)鞏固篇]
一、默寫版塊
I.重點(diǎn)單詞
請(qǐng)快速寫出下列單詞對(duì)應(yīng)的漢語意思
1.flightn.飛行;航班
2.cheekn.面頰
3.dash況.猛沖;突進(jìn)
4.posturen.姿勢(shì);體態(tài)
5.crossroadsn.十字路口
6.frownoi.皺眉;蹙額
7.fistn.拳頭
8.yawv。。打呵欠
9.respectful〃力.恭敬的
10.subjective。力.主觀的
11.rankn.等級(jí);軍銜
12.cassetten.磁帶
13.employeen.雇員
14.misread”讀錯(cuò);誤解
15.canteenn.食堂
請(qǐng)快速寫出下列英語單詞
16.dormitoryn.宿舍
17.majora力.主要的
18.approachut.&況.接近;靠近;走近〃.接近;方法;途徑
19.likely〃力.可能的
20.hug”擁抱
21.functionn.作用;功能;職能況.起作用;運(yùn)轉(zhuǎn)
22.represeDt”.代表;象征
23.simplyado.簡(jiǎn)單地:只
24.easen.安逸;舒適3.減輕(痛苦、憂慮)
25.adukn.成人;成年人。的?.成人的;成熟的
請(qǐng)快速寫出下列英語單詞及拓展單詞
26.statementn.陳述;說明
statev.陳述;說明幾州;狀況
27.greetoi.&".迎接:問候
greetingn.問候;招呼
28.associationn.社團(tuán);聯(lián)系;聯(lián)想
associate九把...聯(lián)系起來
29.curiousa力:好奇的
curiouslyado.好奇地
curiosityn.好奇;好奇心
30.defend”.保護(hù):保衛(wèi)
defencen.防御;保衛(wèi)
31.misunderstand0f.誤解:誤會(huì)
misunderstandingn.誤解;誤會(huì)
32.spoken如/.口語的
unspoken”力:未說出口的;非口語的
33.faciala力.面部的
facen.臉
34.angern.怒氣;怒火
angry”力生氣的
35.Ui業(yè)以加.真實(shí)地;真誠(chéng)地;真正地
truead).真實(shí)的
truthn.真實(shí);真理
II.高頻短語
1.defend...against防御;保衛(wèi)..以免受
2.belikelyto很可能……;有希望……
3.ingeneral總的來說;通常
4.atease舒適;快活;自由自在
5.loseface丟臉
6.turnone'sbackto背對(duì);背棄
7.onthecontrary恰恰相反
8.aswellas和...一樣好;而且;也;和
9.asif好像
10.putup舉起;升起;搭建;留宿
III,經(jīng)典句型
1.Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive,Isawseveralyoung
peopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.
半個(gè)小時(shí)的等待之后,他們的班機(jī)終于到了,我看到幾個(gè)年輕人走進(jìn)等候區(qū),
他們好奇地向四周張望。
2.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedby
JuliaSmithfromBritain.
第一個(gè)到達(dá)的是從哥倫比亞來的托尼?加西亞,隨后緊跟著的是英國(guó)的朱莉
婭?史密斯。
3.Notallculturesgreeteachotherthesameway,noraretheycomfortableinthe
samewaywithtouchingordistancebetweenpeople.
各種文化背景下的人互致問候的方式不盡相同,身體接觸和相互間距的程度
也不盡相同。
4.However,peoplefromplaceslikeSpain,ItalyorSouthAmericancountries
approachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.
但是,來自像西班牙、意大利或南美等國(guó)家的人會(huì)站在離別人很近的地方,
而且很可能會(huì)(用身體)接觸對(duì)方。
5.Wecanoftenbewrongabouteachother,soitisanamazingthingthatwe
understandeachotheraswellaswedo!
盡管我們常常會(huì)彼此誤解,但我們?nèi)阅茏龅奖舜死斫?,這真是件令人驚奇的
事啊!
二、運(yùn)用版塊
I.單句語法填空
1.Thetreesplantedattheendofthe1990shavebecomeapowerfuldefence
(defend)againstthestrongwind.
2.Hewaslatetoday.However,histeacherforgavehimashewasthefirsttoarrive
(arnve)atschoolingeneral.
3.Leaving(leave)thelessimportantthingsuntiltomorrowisoftenacceptable.
4.WiththeQixiFestivalapproaching(approach),manyflowershopsareselling
rosestosatisfytheneedsofyounglovers.
5.Iburstintoanger(angry)whenhedidn'tgivemeareasonableexplanationfor
hisabsence.
6.ShandongProvinceproduced50millionpoundsofapplesthisyear,ranking
(rank)secondinChina.
7.OnNationalDay,Tian*anmenSquarelooksevenmorebeautifulwithalllights
on.
8.Hehadrepresentedhimselfasanemployeeinordertogainaccesstothefiles.
9.Sheisnotlikelytoattend(attend)thepartytonight.
10.Hespokeonbehalfofallthemembersofthefacultyandstaff.
II.單句改錯(cuò)
1.Iappreciatetheprofessorsnewapproachtoteachlanguages.teachfteaching
2.Speakclearly,oryou'llmakeyourselfmisunderstand.misunderstandf
misunderstood
3.Themachinewon'tfunctiongoodifyoudon'toilit,good->well
4.Thestudentsarelookingforwardtorepresenttheschooltotakepartinthe
sportsmeeting.represenLrepresenting
5.Wewouldhaveavoidedmakesuchamistake,butwedidnotfollowhis
advice.makefmaking
此一句多譯/句式升級(jí)
1.如果你繼續(xù)吸煙,你的身體健康可能會(huì)受到損害。
①Youarelikelytosufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.
②Itislikelythatyouwillsufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.
2.面對(duì)危險(xiǎn),并非所有的人都能保持冷靜。
①Notallthepeoplecankeepcalminthefaceofdanger.
②Allthepeoplecaneotkeepcalminthefaceofdanger.
3.Asthecollegeentranceexaminationisdrawingnear,somestudentsaregetting
moreandmorenervous.
fWiththecollegeentranceexaminationapproaching/aroundthecorner,some
studentsaregettingmoreandmorenervous.(升級(jí)力口黑詞;with復(fù)合結(jié)構(gòu))
4.HewascuriousaboutAustraliancities,sohereadthebookwrittenby
Dr.Johnson.
fCuriousaboutAustraliancities,hereadthebookwrittenbyDr.Johnson.(形容詞
短語作狀語)
[能力提升篇]
I.完形填空
AnumberofyearsagoIlostallofthehearinginoneofmyearsovernight.Atfirst,
itseemedlikeitcouldbeaminor1.Twodayslater,Iwassupposedtoperformat
anevent,andIsat2myturninthedark,3somemedicinefrommy
doctorwithorangejuice.Thehearingdidn't4.Soonafter,Iwas5Ihada
braintumor(腫瘤).Thefollowing6leftmeexhaustedandIwasspending
moretimealone;butthat7mewithalotmoretimeforart.
Ihadspentmostofmytimeincollegestudyingthe8wishingtherewas
a(n)9tocombinetechnologywiththeworkinsteadofjustusingcomputers
asatool.Asagirlwhohadspentmostofmytime10,ithadsimplyneverH
tomeoranyoneelsethatIcoulddotechnicalwork.Inthe1990s,thatdidn'teven_
12.But,later,aspartoftheDesignandTechnologyDepartmentatParsons,I
wentthroughacrash13inhardwareandsoftwareengineeringandfellinlove
withitforthepurposeofart.
Soasmybodywas14well,Ibegandoingsmall15atnight:
sketches,models,studyingcircuits(電路)?Iwas16thatifanythinghappened
tomyother17,Iwouldn'tbeabletocommunicate.AsIfocusedontherealityof
daily18failureinmyownlife,Ibegantopaymoreattentiontothephysical
objectssuchasourphones,ourInternet,ourradios,etc.Ibeganbuildingobjectsto_
19possiblefuturedisastersofcommunicationinoursociety.
Overtheseyearsofhardwork,themost20thingsFvelearnedarethatwe
havetomakeourownopportunities,wehavetomaketimeforthework,andwecan't
giveup.
[語篇解讀]許多年前,“我”在即將參加演出時(shí)一只耳朵失聰,后被告知患
上了腦瘤。在治療期間,“我”有了更多時(shí)間思考美術(shù)。隨著身體的恢復(fù),“我”
開始做小試驗(yàn),搞發(fā)明。通過多年的努力工作“我”意識(shí)到:我們必須為自己創(chuàng)
造機(jī)會(huì)、抽出時(shí)間工作,永不言棄。
1.A.successB.problem
C.changeD.dream
詳細(xì)分析:根據(jù)上文中的"Ilostallofthehearinginoneofmyearsovernight”
并結(jié)合該句可知,剛開始這似乎是一個(gè)小問題,故B項(xiàng)正確。
答案:B
2.A.thinkingaboutB.caringabout
C.askingforD.waitingfor
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“Iwassupposedtoperformatanevent”可知,"我”
要參加演出,故此處應(yīng)是“我”在黑暗中等候上場(chǎng),故D項(xiàng)正確。
答案:D
3.A.washingdownB.takingout
C.searchingforD.payingfbr
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的"somemedicinefrommydoctorwithorangejuice”可
知,“我”用橙汁將醫(yī)生給“我”開的藥吞下。A項(xiàng)意為“(借助飲料等)將(食物
或藥物)吞下”,故A項(xiàng)正確。
答案:A
4.A.loseB.affect
C.returnD.hurt
詳細(xì)分析:根據(jù)后一句中的“Ihadabraintumor”可知,“我”患上了腦瘤;據(jù)
此可知,“我”的聽力并沒有恢復(fù)。C項(xiàng)意為“恢復(fù)”,故C項(xiàng)正確。
答案:C
5.A.agreedB.told
C.armedD.covered
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“Iwas5Ihadabraintumor”并結(jié)合常識(shí)可知,
我”被告知患上了腦瘤。B項(xiàng)意為“告知”,故B項(xiàng)正確。
答案:B
6.A.instructionB.discovery
C.treatmentD.promise
詳細(xì)分析:根據(jù)上文可知,“我”被告知患上了腦瘤;據(jù)此可知,此處表示
接下來的治療。C項(xiàng)意為“治療”,故C項(xiàng)正確。
答案:c
7.A.leftB.interrupted
C.rescuedD.surprised
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“Iwasspendingmoretimealone;butthat7
mewithalotmoretimeforart可知,由于患上腦瘤,“我”有更多的時(shí)間獨(dú)處,
而這給“我”留下了更多的時(shí)間花在美術(shù)上。A項(xiàng)意為“留下”,故A項(xiàng)正確。
答案:A
8.A.danceB.computer
C.medicineD.art
詳細(xì)分析:根據(jù)上文中的art可知,此處表示“我”將在大學(xué)里的大部分時(shí)間
用在學(xué)習(xí)美術(shù)上,故D項(xiàng)正確。
答案:D
9.A.wayB.accident
C.cornerD.luck
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“tocombinetechnologywiththeworkinsteadofjust
usingcomputersasatool”可知,“我”將在大學(xué)里的大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)美術(shù)
上,“我”希望有一種方法可以把技術(shù)和工作結(jié)合起來,而不是僅僅把電腦作為
一種工具來使用。A項(xiàng)意為“方式,方法”,故A項(xiàng)正確。
答案:A
lO.A.readingB.writing
C.teachingD.drawing
詳細(xì)分析:根據(jù)上文講的“我”將在大學(xué)里的大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)美術(shù)上;
又結(jié)合該句中的“Asagirlwhohadspentmostofmytime10”可知,此處表示
“我”將大部分時(shí)間花在繪畫上。D項(xiàng)意為“繪畫”,故D項(xiàng)正確。
答案:D
11.A.appealedB.passed
C.occurredD.continued
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“讓hadsimplynever11tomeoranyoneelse
thatIcoulddotechnicalwork"可知,"我”或其他人確實(shí)從來沒有想過"我”能做
技術(shù)工作。itoccurstosb.(that)為固定用法,意為“某人想到”。
答案:C
12.A.permitB.exist
C?endD.move
詳細(xì)分析:根據(jù)上一句話的內(nèi)容并結(jié)合本句中的didn*teven可知,在20世紀(jì)
90年代,這種行為甚至不存在(exist)。
答案:B
13.A.meetingB?understanding
C.checkD.course
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的"aspartoftheDesignandTechnologyDepartmentat
Parsons”并結(jié)合語境可知,此處表示“我”參加了一個(gè)硬件和軟件工程的速成課
程。D項(xiàng)意為“課程”,故D項(xiàng)正確。
答案:D
14.A.recoveringB?running
C.playingD.falling
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“Ibegandoingsmall...studyingcircuits”和語境可知,
“我”開始做小試驗(yàn);據(jù)此可知,“我”的身體正在順利地康復(fù)。A項(xiàng)意為“康
復(fù)”,故A項(xiàng)正確。
答案:A
15.A.talksB?discussions
C.experimentsD.predictions
詳細(xì)分析:參見上題解+析。C項(xiàng)意為“試驗(yàn)”,故C項(xiàng)正確。
答案:C
16.A.interestedB?afraid
C.satisfiedD.curious
詳細(xì)分析:根據(jù)本句中的“Iwouldn'tbeabletocommunicate”可知,“我”擔(dān)心
如果自己另一只耳朵也出問題,“我”就無法與別人交流了。
答案:B
17.A.armB.hand
C.earD.leg
詳細(xì)分析:參見上題解+析。
答案:c
18.A.powerB.heart
C.businessD.communication
詳細(xì)分析:根據(jù)上文中的communicate并結(jié)合本句中的"Ibegantopaymore
attentiontothephysicalobjectssuchasourphones,ourInternet,ourradios,etc.”
可知,當(dāng)“我”關(guān)注自己生活中日常溝通失敗的現(xiàn)實(shí)時(shí),“我”開始更多地關(guān)注
我們的電+話、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)等實(shí)物,故D項(xiàng)正確。
答案:D
19.A.markB.avoid
C.acceptD.forget
詳細(xì)分析:根據(jù)本句"Ibeganbuildingobjectsto19possiblefuture
disastersofcommunicationinoursociety.”并結(jié)合語境可知,"我”開始發(fā)明物品,
以避免未來在社會(huì)中可能出現(xiàn)的交流問題。B項(xiàng)意為“避免”,故B項(xiàng)正確。
答案:B
20.A.importantB.necessary
C.probableD.difficult
詳細(xì)分析:根據(jù)語境可知,在這些年的努力工作中,“我”意識(shí)到的最重要
的事情是我們必須自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)、抽出時(shí)間工作,永不言棄。A項(xiàng)意為“重要的”,
故A項(xiàng)正確。
答案:A
n.語法填空
s的活動(dòng)).
[語篇解讀]本文簡(jiǎn)要介紹了波蘭的港口城市格但斯克的地理位置、特色物產(chǎn)
等。
1.詳細(xì)分析:考查非謂語動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處的邏輯主語為Poland,
且空處與more為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,作more的定語,故用動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形
式,表示被動(dòng)意義。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石
- 成都市新都區(qū)2024年七年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)期末試卷與參考答案
- 直播電商的物流與供應(yīng)鏈整合方案
- 成都市溫江區(qū)2022年七年級(jí)《地理》上冊(cè)期中試卷與參考答案
- 新版人教PEP版三年級(jí)下冊(cè)英語課件 Unit 3 Part C 第1課時(shí)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在科技發(fā)展中的作用與挑戰(zhàn)
- 急救知識(shí)考試題(附參考答案)
- 武漢晴川學(xué)院《文學(xué)原理二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《電視綜藝欄目編導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年春季學(xué)期團(tuán)委工作安排表
- 早點(diǎn)出租承包合同(2篇)
- 2025年上半年工業(yè)和信息化部裝備工業(yè)發(fā)展中心應(yīng)屆畢業(yè)生招聘(第二批)易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 內(nèi)鏡室院感知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年市場(chǎng)拓展工作計(jì)劃
- 《快遞運(yùn)營(yíng)》課件-項(xiàng)目三 收件
- 川教版三年級(jí)下冊(cè)《生命生態(tài)安全》教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)計(jì)劃【附安全知識(shí)】
- 國(guó)家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的406種中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種診療方案和臨床路徑目錄
- 體育實(shí)習(xí)周記20篇
- 初二物理彈力知識(shí)要點(diǎn)及練習(xí)
- 復(fù)合材料成型工藝及特點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論