2023-2024學(xué)年河北省唐山市樂亭縣八年級上冊期中生物學(xué)情檢測模擬試題(含答案)_第1頁
2023-2024學(xué)年河北省唐山市樂亭縣八年級上冊期中生物學(xué)情檢測模擬試題(含答案)_第2頁
2023-2024學(xué)年河北省唐山市樂亭縣八年級上冊期中生物學(xué)情檢測模擬試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河北省唐山市樂亭縣八年級上學(xué)期期中生物質(zhì)量檢測模擬試題一、選擇題(本大題包含25道小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共50分)1.下列對腔腸動物的描述,完全正確的是()A.多細(xì)胞、有腸道的動物 B.有消化腔有口無肛門的動物C.單細(xì)胞動物,有口無肛門 D.身體呈兩側(cè)對稱的動物2.鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是()A.用肺呼吸,體溫恒定 B.消化能力強(qiáng)C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射 D.胎生、哺乳3.縊蟶是一種軟體動物,它的運(yùn)動器官是()A.觸手 B.剛毛 C.足 D.翼4.昆蟲在生長發(fā)育過程中,有蛻皮現(xiàn)象,其理由是()A.是昆蟲對陸地生活的一種適應(yīng)B.長期的飛行生活,身體表面受損而脫落C.身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲的生長而脫落D.外骨骼不能隨昆蟲的生長而繼續(xù)長大,只能脫落5.受過訓(xùn)練的緝毒犬能從眾多行李中找出毒品。緝毒犬的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會行為 D.攻擊行為6.在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚,經(jīng)??梢钥吹紧~在黎明時(shí)浮頭,甚至跳起。有下面幾種猜測,你認(rèn)為哪種更合理?()A.魚喜歡陽光刺激 B.魚要在水面覓食C.池水中含氧量較低 D.池塘表面水較溫暖7.下列敘述中哪些與爬行動物適應(yīng)陸地生活沒有關(guān)系()A.肺功能發(fā)達(dá) B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲C.卵外有堅(jiān)韌的卵殼 D.卵生8.下列器官中不屬于鳥類的是()A.氣管 B.牙齒 C.肺 D.氣囊9.鳥類消化系統(tǒng)中與飛翔生活相適應(yīng)的重要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A.角質(zhì)喙堅(jiān)硬 B.肌胃發(fā)達(dá) C.小腸很長 D.直腸很短10.導(dǎo)盲犬可以帶領(lǐng)著人安全出行當(dāng)盲人遇到障礙物時(shí),它會引導(dǎo)盲人拐彎或停下,以免發(fā)生危險(xiǎn)。下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是()①體溫恒定②變溫動物③胎生、哺乳④體表被毛⑤牙齒鋒利⑥爬行動物A.②③⑤ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.②③④⑥11.下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.家鴿的肺和氣囊都可以進(jìn)行氣體交換B.兩棲動物的成體一般用肺呼吸,皮膚輔助呼吸C.水中的氧氣進(jìn)入魚體途徑是水→口腔→鰓→血液D.爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴12.某生物興趣小組用三種動物來探究動物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是()動物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655A.乙、甲、丙 B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙 D.甲、乙、丙13.動物的行為多種多樣,既有先天性行為,又有學(xué)習(xí)行為,這些行為有利于動物的生存和繁殖。下列有關(guān)動物行為的敘述,錯(cuò)誤的是()A.先天性行為由遺傳物質(zhì)決定 B.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)C.學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變 D.學(xué)習(xí)行為在個(gè)體生活經(jīng)歷中獲得14.成語“聞雞起舞”蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識,下列說法不正確的是()A.打鳴的公雞體溫恒定,有氣囊輔助肺呼吸B.“聞雞起舞”從行為獲得途徑判斷屬于先天性行為C.公雞報(bào)曉是由其遺傳物質(zhì)決定的D.起舞需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合15.下列有關(guān)細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的說法中,不正確的是()A.曲霉可以分解淀粉為葡萄糖 B.酵母菌可以用來釀制白酒C.甲烷菌可應(yīng)用于污水處理 D.鏈球菌使人患足癬16.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒特點(diǎn)的說法中,正確的是()A.細(xì)菌能形成芽孢進(jìn)行快速繁殖 B.病毒結(jié)構(gòu)簡單,屬于原核生物C.地衣是細(xì)菌與藻類共生形成的 D.真菌只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活17.下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是()A. B. C. D.18.小林在學(xué)校的綜合實(shí)踐活動中制作下列食品時(shí),利用的主要微生物不正確的是A.面包—酵母菌 B.酸奶—乳酸菌C.食醋—醋酸(桿)菌 D.泡菜—霉菌19.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的敘述,正確的是()A.細(xì)菌和真菌都能形成菌落,無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌B.細(xì)菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核C.防腐劑能殺死食品中的細(xì)菌,可以大量使用防腐劑防止食品腐敗D.病毒不能獨(dú)立生活,有些病毒寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)20.乳酸菌和霉菌相比較,下面是它們的共同特征的是()A.都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 B.都無細(xì)胞壁C.都是單細(xì)胞生物 D.都靠孢子進(jìn)行繁殖21.小明在檢測教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí),所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,請你幫他指出哪是細(xì)菌的菌落()A.菌落大、呈青綠色 B.菌落大、呈黃褐色C.菌落小、表面光滑粘稠 D.菌落大,呈絨毛狀22.艾滋病是人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,該病毒與酵母菌最明顯的區(qū)別是()A.沒有成型的細(xì)胞核 B.沒有細(xì)胞壁C.沒有細(xì)胞膜 D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)23.微生物是一個(gè)龐大的群體,下列有關(guān)敘述中,你認(rèn)為正確的是()A.細(xì)菌有單細(xì)胞個(gè)體,也有多細(xì)胞個(gè)體B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠自我復(fù)制繁殖后代C.病毒的營養(yǎng)方式,有的營寄生,有的營腐生D.真菌的繁殖方式大多是進(jìn)行分裂生殖,少數(shù)進(jìn)行孢子繁殖24.以下生物概念之間的關(guān)系符合如圖所示的是()A.Ⅰ運(yùn)動系統(tǒng)、Ⅱ骨、Ⅲ關(guān)節(jié)、Ⅳ關(guān)節(jié)腔B.Ⅰ無種子植物、Ⅱ蕨類植物、Ⅲ苔蘚植物、Ⅳ滿江紅C.Ⅰ脊椎動物、Ⅱ哺乳類、Ⅲ魚類、Ⅳ鯨魚D.Ⅰ無脊椎動物、Ⅱ軟體動物、Ⅲ環(huán)節(jié)動物、Ⅳ河蟹25.下列關(guān)于動物運(yùn)動的敘述中,正確的是()A.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和肌肉組成B.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好,動物就能正常運(yùn)動C.一塊骨骼肌就可以獨(dú)立完成某種動作D.動物的運(yùn)動有利于尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代二、簡答題(本大題包含6道小題,共50分)26.(6分)小梅觀察了黃蜂的生殖,她在觀察記錄中寫道:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土堆中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走。由卵孵化的幼蟲即以親代貯存的獵物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一個(gè)洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的,但當(dāng)它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。(1)黃蜂的生殖行為是______(先天性行為或后天學(xué)習(xí)行為),請你在小梅的觀察日記中用波浪線畫出判斷的依據(jù)。(2)黃蜂的生殖行為是由______決定的。(3)小梅還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有______行為的昆蟲;此外,小梅還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著______。(4)小梅研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于______法。27、(4分)如圖,觀察并比較兔和狼的牙齒,回答下列問題:(1)狼的牙齒如圖______,兔的牙齒如圖______。(2)與狼的牙齒相比,家兔沒有______。(3)家兔的牙齒與草食性生活相適應(yīng)的特點(diǎn)有:牙齒中______發(fā)達(dá),適于切斷食物;______寬大,適于磨碎食物。28.(12分)依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題:(括號內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)(1)圖中屬于霉菌的有______,屬于真菌的有______。(2)A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[]______、[]______內(nèi)。(3)圖中生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有______,單細(xì)胞生物有______。(4)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃]______參與的結(jié)果。(5)圖中E所示生物的結(jié)構(gòu)由______和______組成。29.(10分)“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,動物所進(jìn)行的這一系列活動有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為,觀察圖片,回答相關(guān)問題:(1)大多數(shù)哺乳動物的運(yùn)動能力顯著增強(qiáng),與它們體內(nèi)關(guān)節(jié)具備的靈活性有關(guān),由圖甲可知,關(guān)節(jié)周圍由[]______包裹著,內(nèi)部形成密閉的空隙,且該密閉結(jié)構(gòu)中含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,確保關(guān)節(jié)的靈活性。(2)負(fù)重曲肘能鍛煉上肢的力量,如圖乙所示,當(dāng)受到神經(jīng)系統(tǒng)的刺激時(shí)[]______收縮,運(yùn)動所需要的能量依賴于消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)的配合。(3)動物的運(yùn)動有許多不同的形式,如圖丙所示,鳥類的前肢進(jìn)化成了[]______,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等;人類主要靠______的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的運(yùn)動。(4)有些動物如白蟻,營群體生活,即具有一系列的社會行為,主要特征是群體內(nèi)部往往______,有的群體(如狒狒)還會形成等級。在探究群體中的信息交流時(shí),某小組設(shè)計(jì)了一個(gè)探究螞蟻通訊的實(shí)驗(yàn),請予以改善。步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成A、B、C三個(gè)小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來,形成橋①和橋②(如圖丁所示)。步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻?zhàn)杂赏ㄟ^橋①和橋②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。步驟三:______。(5)動物的運(yùn)動對動物的生存有重要意義,在自然界中,絕大多數(shù)動物作為消費(fèi)者,在其尋找食物、逃避敵害和繁殖后代的過程中,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的______。30.(8分)某中學(xué)的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌,設(shè)計(jì)了“比較洗手前后手上的細(xì)菌分布情況”的探究活動。請你幫助完成設(shè)計(jì)方案,并回答問題。(1)提出問題:______(2)作出假設(shè):洗手前手上的細(xì)菌比洗手后的多。(3)制定和實(shí)施計(jì)劃①將9個(gè)滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標(biāo)簽:洗手前、洗手后、______。②打開培養(yǎng)皿,三位同學(xué)分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手前”標(biāo)簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下。③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手后”的標(biāo)簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下。④“空白對照”組______。⑤把三種培養(yǎng)基放入37°C恒溫箱中培養(yǎng),一天后觀察。⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù),并計(jì)算______。(4)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______。(5)細(xì)菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數(shù)細(xì)菌和真菌能夠把動物、植物遺體分解成______,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用。(6)細(xì)菌和真菌與人類的關(guān)系很密切,有的對人類有害,但有的對人類是有益的。如人們在制醋時(shí),要加入______菌;利用有些真菌產(chǎn)生的______,可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌,治療相應(yīng)的疾病。31.(10分)生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn),用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕。發(fā)糕暄軟多孔,美味可口,人人都愛吃,做起來其實(shí)并不難。1.材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。2.制作方法:①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開。③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉。邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)。④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4~5小時(shí)。⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘。⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用。請分析回答:(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有______(2)用溫開水而不是開水將酵母化開的原因是______。(3)將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵是因?yàn)開_____。(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的______氣體遇熱膨脹造成的。(5)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味,你認(rèn)為可能的原因是______。八年級生物答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題2分,共50分)題號12345678910答案BDCDBCDBDB題號11121314151617181920答案AACBDDADDA題號2122232425答案CDBAD二、簡答題26.(7分)27.(1)先天性行為題干中最后一句(2)遺傳(3)社會信息交流觀察27、(5分)(1)乙;甲;(2)犬齒;(3)門齒;臼齒28.(12分)(1)BC;BCD。(2)3DNA集中的區(qū)域;4細(xì)胞核。(3)E;AD;(4)D酵母菌;(5)蛋白質(zhì)外殼;內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。29.(10分)(1)2關(guān)節(jié)囊(2)6肱二頭?。?)

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