黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學2023-2024學年高一生物第一學期期末教學質量檢測試題含解析_第1頁
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黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學2023-2024學年高一生物第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻,嚴重影響了當地居民的生活用水。藍藻是原核生物,與真核細胞相比,藍藻細胞沒有()A.細胞膜B.細胞器C.細胞質D.核膜2.下圖為精原細胞減數分裂某一時期的模式圖,下列有關敘述錯誤的是A.該細胞處于四分體時期B.該細胞中含有3個四分體C.該細胞中含有10條染色單體D.該細胞中含有3對同源染色體3.有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將()A.全部用于生物合成等生理過程B.一部分以熱能形式散失,一部分轉移到ATP中C.全部轉移到ATP中D.一部分供給生命活動需要,一部分轉移到ATP中4.下列有關基因和染色體關系的敘述,正確的是A.染色體是基因的載體之一B.基因在染色體上成對存在C.每條染色體的基因數相同D.染色體和基因的單體相同5.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉裝置內,并分別給予a、b、c三種不同強度的光照,其他條件一致。照光相同時間后,測得各裝置內氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.裝置內增加的氧氣來自于水B.光照強度為a時,光合作用停止C.丙組裝置內的CO2含量照光后比照光前低D.該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系6.細胞生命活動中有關比值關系變化的敘述,正確的是A.人體細胞內O2/CO2的濃度比值,線粒體內比細胞質基質高B.細胞內結合水/自由水的含量比值,種子萌發(fā)時比休眠時高C.植物表皮細胞中液泡/細胞的體積比值,在發(fā)生質壁分離時更高D.適宜條件下光合作用中C5/C3的含量比值,在突然停止供應CO2后更高7.在有氧呼吸過程中,進入細胞內的氧A.將丙酮酸氧化成二氧化碳B.與氫結合形成水C.將葡萄糖分解成丙酮酸D.參與ATP的形成8.(10分)生命系統(tǒng)具有一定的層次,下列有關生命系統(tǒng)所屬層次的敘述正確的是()A.一個肺炎雙球菌既屬于細胞層次,又屬于個體層次B.一個湖泊中的所有魚屬于種群C.一株水稻的結構層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)和個體D.病毒具有生命,是最小的生命系統(tǒng),細胞是最基本的生命系統(tǒng)二、非選擇題9.(10分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10.(14分)下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結構局部模式圖,請據圖回答:若A圖為人的造血干細胞,則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關的細胞器是[]___________;若為胰腺泡細胞,則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關的細胞器有___________(填序號)。研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,當缺硒時下列細胞中受損的是___________。A.脂肪細胞B.淋巴細胞C.心肌細胞D.口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是[]___________,B圖中含有遺傳物質DNA的結構有___________(填序號)。若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細胞,則不應該含有的細胞器是[]___________,你判斷的理由是___________。11.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據:__________________12.物質進入細胞都要通過細胞膜,不同物質穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況,回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、B4、A5、B6、D7、B8、A二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體該細胞有葉綠體,能進行光合作用或根尖伸長區(qū)細胞不進行光合作用11、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)

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