2023年一幅漫畫的作文

2023年一幅漫畫的作文一幅漫畫的作文1

什么，看漫畫還有啟示?你必需會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成果會下降……可是，這一則漫畫卻異樣有意義。

第一幅圖的意思是兩個小摯友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有很多垃圾。

其次幅圖的意思是小女孩似乎在說：“我們一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻文風不動，不予理睬。我想，當時小女孩必需在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋!

然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，其次個人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓死了，其次個人卻釣上來多數(shù)條魚。原先，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。

最終一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子快樂地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字：禮貌——只差一步!

一幅漫畫的作文2

媽媽愛吃魚頭。在我小的時候每次吃魚，媽媽就把魚肚子的肉給我，漫畫左邊的圖是我小時候，媽媽先把魚頭夾到自己的碗里，然后再把魚肚子的肉夾給我，媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長大了，我正在把魚肚子的肉夾到自己的碗里，然后又把魚頭夾給了媽媽，我興奮了可是媽媽并不興奮，她的眉毛皺成了八字形，沒有快樂。

這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時候，把不好的東西留給了自己吃，長期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭，不經(jīng)意間就會把魚頭夾給媽媽，所以變老的媽媽就會不興奮了。我們應當從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養(yǎng)得太好了。

一般的家長，都會把自己的孩子養(yǎng)得很好不愁吃穿，讓他們覺得這些都是應當?shù)?，其實這樣是不對的，應當是熬煉我們不怕吃苦的。我的奶奶就是這樣的，每次我要自己從學?；丶視r，奶奶不放心都來帶我，還搶我的書包背。媽媽帶我的時候奶奶還指責媽媽，說我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭，她認為書包應當由自己來背。媽媽說，關切小孩不是幫他做許多的事情，而是讓他會做許多的事情學會更多的本事，我希望媽媽能教給我更多的本事！

一幅漫畫的作文3

今日看了一部寓意深刻的漫畫?？赐曛?，我感慨萬千。

它的主要內(nèi)容是這樣的：一個小女孩悠然地坐在床上，脫著鞋，腳時時常地抖一下，手里拿著一本書，興致勃勃地看著。過了一會兒，她媽媽拿出一盆熱水，問她看什么。小女孩聽了，不耐煩地說：這本書叫《做自己的事》！媽媽也聽出了她的不耐煩，所以沒多說。幫小女孩洗腳后，她說：什么時候可以自己動手？小女孩一聽，一臉茫然，撓了撓頭，想了一下，又起先看書。

其實我們身邊也有許多這樣的例子。我看了一個新聞故事，講的是一個剛考上高校的高校生。因為照看不了自己，他讓父母陪他。然而，他的父母住得離他的學校很遠，所以他們不得不搬到他學校旁邊照看他。結(jié)果學校以他沒有實力為由開除了他。

其實我覺得父母不應當太溺愛孩子。愛孩子的方式有許多種，寵著孩子只會害了孩子。而且在閱讀的時候，肯定要明白作者想表達的是什么思想感情，不僅僅是片面的，而是文字背后的含義。不要像漫畫里的小女孩一樣，談讀《做自己的事》，但你做不到洗腳這么簡潔。

讓我們一起閱讀，一起感受文字的魅力。同時肯定要學會照看自己，長大了才會有成就！

一幅漫畫的作文4

我最喜愛的一幅漫畫是《母愛》，它講解并描述了這樣一個故事，讓我極為感動。人類有著深情的母愛，而在有些微小而脆弱的動物之間竟然也有著深情的母愛。

有一天。鴨媽媽帶著一群毛茸茸的小鴨，到郊外玩耍，它們嘻嘻哈哈地笑著，歡快地玩著。突然，天空閃起一道道閃電，雷公公也打起了鼓，雨婆婆放開雨袋，讓雨“嘩嘩”地下了起來。鴨媽媽心想，哎呀，下雨了，千萬別讓寶寶們著涼了。它找了一條近道，領著鴨寶寶們快速地往家跑著?？墒瞧@時遇到了個不幸的事，一條大溝。鴨媽媽往下望，心想，??！這溝太深了，怎么辦呢？這時，身后傳來鴨寶寶的一聲“啊齊”！鴨媽媽聽了心疼極了，就不顧一切地跳下溝去，用自己的雙翅用勁撐著溝的兩邊，讓孩子們踩著自己的身子，一個個地過去。

啊！這世上有哪一樣東西勝得過宏大得母愛，在動物得世界中母愛也如此宏大。雖然這只是一幅小小的而又非常簡潔的漫畫，可是它深含道理，體現(xiàn)出每一個媽媽對孩子的愛。?。∧笎鄱嗝春甏笱?！

一幅漫畫的作文5

北風“呼呼”地刮著，閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾，飄飄悠悠地懸在了空中。

在“母子上車處”的柵欄里，四個相貌堂堂的男人對著這五個大字熟視無睹，反而昂首挺胸，恬不知恥地站著。兩個弱小的身影在柵欄旁站著，正是一對母子。

看著衣衫單薄，在寒風中瑟瑟顫抖的母子，我不禁攥緊了拳頭，莫非這四個人沒有看到這如此醒目的大字嗎?莫非他們真是大字不識的'文盲嗎?明顯不是。他們一個個衣著整齊，領帶打的端端正正，一看就是出名的勝利人士。他們只是想花費更少的時間而已，純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。

看到這兒，想到那里，我的火氣不由“噌噌”地往上漲。現(xiàn)實生活中，還不斷的上演著這一幕幕事務。

在店鋪門口，明明清清晰楚地立著“禁止停車”的警示牌，但很多人視而不見，反而把牌子扔在地上停電瓶車。

在漂亮幽靜的公園里，草坪上寫著暖和人心的禮貌標語“小草青青，春意更濃”，但還是有人踐踏草坪，把小花小草踩得蔫下了腦袋。

我是多么期望我們的世界能夠增加一抹禮貌的光彩。

一幅漫畫的作文6

今日，我看到了一幅漫畫，讓我進入深思。

在一個晴朗的早晨，小明和小紅去學校。突然，小紅和小明看到了一個垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的，垃圾桶近得不行以再近了，都不情愿丟到垃圾桶。

于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里，可是，她發(fā)覺小明怎么沒有撿呢？她就轉(zhuǎn)過頭，有一點點小生氣?？戳诵∶鲄s微微一笑，什么也沒說。

等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時，臉上最終微微一笑。于此同時，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最終，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)覺垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指贊揚小明說：“小明，你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很驕傲地說：“感謝”。

這幅漫畫給了我一個啟示，告知我們要愛惜環(huán)境，從我做起，從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。

一幅漫畫的作文7

今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖，這一幅漫畫給了我一個啟示。

這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候，發(fā)覺垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個想了一好方法，小紅打掃垃圾，小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個看了看，笑著走了。

這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買了一包餅干，我一路上吃完了。當時，我想有沒人望見我，順手把垃圾袋扔個地方吧。于是，我打算扔掉垃圾，可是，我望見了垃圾箱，就沒多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽望見了說：“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說：“反正又沒人望見，隨隨意便扔了就行?！眿寢層终f：“假如，你在學校打掃衛(wèi)生，望見垃圾一次比一次多，你心里是怎樣想的?！蔽蚁肫鹆苏Z文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的，抓緊把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。媽媽望見了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想著“禮貌——只差一步”這句話。

這件事，讓我很難遺忘，當時那個垃圾袋，我應當立即扔進垃圾箱。從今以后，我最終明白了這幅漫畫的含義，我們不要亂丟垃圾。

一幅漫畫的作文8

這是一幅簡潔而又令人深思的漫畫。

有一天，小明和小紅踏著輕快的步伐在放學回家的路上。一路上景色美麗。突然，他們在漂亮的公園中發(fā)覺了一個垃圾桶，它的里邊有著少得可憐的一丁點兒垃圾，兒垃圾桶外邊的垃圾卻成堆，臭氣熏天，這讓他們發(fā)愁。小紅急著把垃圾放回桶里，小明想出了好方法，從書包里拿出了筆和紙。垃圾整理完了，小明也寫好了標語，小紅一看：文明——只差一步!這么好的標語，人們肯定會踏出那一步了，于是小紅豎起大拇指連連夸獎小明。

是啊，人們就差那么一小步，就能保持整個社會的環(huán)境衛(wèi)生，也就是人們常說的：“人人跨出一小步，邁出社會一大步?！笨墒侨藗?yōu)槭裁床辉缚绯瞿且恍〔侥?？這是個令人深思的問題。

隨地吐痰、亂扔垃圾，這是我們常見的?！皭巯Лh(huán)境，講究衛(wèi)生。”這句話我們在學校也是常常提到的，但我們甚至自己都做不到，只是牢記一句話，這特別不應當。

想到這個問題后，假如想解決，應當從身邊的小事做起，從愛惜學習環(huán)境起先，讓我們的地球不再充溢白色垃圾，不讓地球再受到損害！莫非我們還要接著聽著地球媽媽苦痛的呻吟聲嗎？

讓我們都跨出那一小步，不在讓漂亮的公園里再增加哪一個充溢臭氣的垃圾桶吧！

一幅漫畫的作文9

今日，我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》，一張簡潔的漫畫，讓我明白了一個道理。

在漫畫中，有一個牌子上面寫著清清晰楚的幾個字母子上車處，可是里面并沒有母子，而是站著四個強壯的男人，而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服，帶著帽子，雙手插在兜里，閉著眼睛假裝沒有看到的樣子，紋絲不動的站在那里，我感覺他們不是文盲，而是假文盲，因為他們不肯定有文盲和善。

這樣的事例生活中還有特別的多。比如，有一次我自己坐公交車從姥姥家回家，有一站，上來了一個年輕人，他看到一個座位空著，立馬坐了上去，可是這個座位是愛心座椅，后面又上來了一位老奶奶，站在了他的旁邊，這個年輕人卻假裝沒有望見，這時一位美麗的小姐姐把老奶奶拉了過去，把的座位讓給了老奶奶。

還有一次，我和媽媽一起去圖書館看書，門口放著一個牌子，上面寫著：請不要大聲喧嘩，但是圖書館里還是有幾個同學，在嬉笑打鬧，期間有工作人員提示他們不要大聲喧嘩，但是那幾個同學只是換個地方接著說笑。

像這種假文盲有許多，我們每個人都要從自身做起，不做假文盲，相互關愛，這樣我們的生活才會更加美妙。

一幅漫畫的作文10

今日，我和同學們一起看了一幅由吳孝三畫的漫畫，讀了這幅漫畫，我得到很多啟示。

這幅漫畫主要講的是小明和小紅一起去上學，在上學路上的垃圾桶邊發(fā)覺了一堆垃圾。于是，小紅便起先拾垃圾，而小明卻趴在旁邊的地上不知寫什么？等到小紅拾完垃圾后，小明把他寫的紙張貼在了垃圾桶上，原來他寫的是“文明-----只差一步。”

看了這幅漫畫，我深深地感受到：愛惜環(huán)境，人人有責。就連小明小紅這兩個小摯友就知到這個道理，可為什么有的大人卻做不到呢？再想一想，我真為那些亂扔垃圾的同胞，感到慚愧。人家兩個小摯友都知道，亂扔垃圾，破壞環(huán)境是不對的行為，他們正是理解了這一道理，才會做出幫助別人改正破壞環(huán)境的確定。亂扔垃圾看起來并不是什么大事，但從這一件小事上卻可以反應出一個人的品質(zhì)好壞。讓我們想一想，假如全世界的人都四處亂扔垃圾，那地球會變成什么樣子呢？就算清潔工日夜不地清掃，那也沒有人類破壞得快呀！幾十年后，地球就會變得臭氣熏天，大自然會對人類進行瘋狂的報復：火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災……讓人類防不勝防。

天哪！我不敢再想下去了。人類啊，快醒醒吧！愛護環(huán)境，人人有責！

一幅漫畫的作文11

漫畫，我們小學生都很喜愛看。雖然只有幾幅圖畫，但是我們也能從中得到一些啟示。

今日，我在書上就看到了這樣一幅漫畫。故事的內(nèi)容是這樣的：一個小男孩和一個小女孩正走在上學的路上。突然，小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾說：“是誰這么不講文明，把垃圾全部扔到了垃圾箱外面？”然后，她深思片刻，對小男孩說：“來，你寫一條關于不讓人們把垃圾扔到垃圾箱外的話，我來把垃圾箱外面的垃圾都清理干凈！”他們說干就干，一刻鐘后，垃圾箱外面的垃圾已經(jīng)都到了垃圾箱里，并且垃圾箱外面還貼了這樣一條標語：文明——只差一步！

這幅漫畫，雖然簡短，但是卻告知我們一個深刻的道理：只要人人都講文明，這個世界就會充溢文明，就會越來越好。講文明要從小事做起，要從自己做起，要從身邊的一點一滴做起。讓世界都充溢文明吧?。?/p>

“文明——只差一步”這句話將恒久地牢記在我的心里。

一幅漫畫的作文12

文明，離我們很近很近，近得觸手可及。有時，文明可能只有幾十公分的距離，有時文明可能只是幾十厘米的寬度，有時文明或許只是一張紙的厚度。

有這樣一幅漫畫，我們姑且稱畫中的主子公為小紅和小明。一天，小紅和小明放學回家，望見路邊垃圾桶的四周堆滿了垃圾。小紅彎下腰，把垃圾撿起來，并且把它們?nèi)舆M了垃圾桶。這時，小明的心中突然一亮，他拿出紙和筆，寫了一句話。當小紅把垃圾撿完時，小明把這句話貼在了垃圾桶上——文明，只差一步。

其實，那些順手亂扔垃圾的人，你們可曾想過：只要你往前走一步，盡效舉手之勞，把垃圾扔進垃圾桶里，那么我們賴以生存的環(huán)境會更加美麗，我們呼吸的空氣會更加清爽。更有甚者，假如我們大家都能像這幅畫中的主子公那樣，能秉持著良好的公德心與責任感，把地上的垃圾撿起來，扔進垃圾桶的話，這個世界會變得更加和諧、美妙！

講文明，從小事做起，從每個人做起。

一幅漫畫的作文13

在生活中，有很多漫畫，讓我有很深的感受，其中，有一幅漫畫讓我印象深刻。

漫畫呈現(xiàn)這樣一個場景：在森林中，一個叨著半根煙卷的男人正揮動斧頭砍樹。一只啄木鳥落在他身上啄他的腦袋，啄木鳥瞪著眼睛想“這段木頭里肯定有蟲……”。

在現(xiàn)實生活中，這種人也不在少數(shù)，在樹木商人的驚天黑幕下，我國森林資源正在以驚人的速度逐年削減，森林的削減又導致水土流失，土地沙化，可耕種土地面積也隨之縮小，很多貧困農(nóng)夫只能望地興嘆。莫非這些就不能引起那些喪心病狂的人留意嗎？

地球是無私的，它向人類供應資源，人們還砍伐樹木，假如樹木沒有了，人類會滅亡，地球也會滅亡，所以你們肯定要多栽樹，防止自然災難。

“這段木頭里肯定有蟲”。我認為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲”，我們要在肅清體害蟲的同時，醒悟地相識到地球的資源，當它枯竭的時候，即是使你腰纏萬貫，也無法再擁有一個地球。

一幅漫畫的作文14

周末，我看了這樣一幅漫畫：一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成果好，就把他的時間支配得滿滿的，幾乎連一點時間也沒有，幾乎每天都做這點事：做作業(yè)、補課、和做習題。雖然小狐貍的心中是不情愿的，但是他不希望讓他的爸爸媽媽難受，只好牽強答應。

當我望見這幅漫畫時，心中不由自主地想：在現(xiàn)實生活中，有許很多多的人和漫畫中的小狐貍一樣