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文檔簡(jiǎn)介
2021年保育員(中級(jí))免費(fèi)試題及保育員(中級(jí))復(fù)
審模擬考試
保育員(中級(jí))免費(fèi)試題根據(jù)新保育員(中級(jí))考試大綱
要求,將保育員(中級(jí))模擬考試試題進(jìn)行匯編,組成一套
保育員(中級(jí))全真模擬考試試題,學(xué)員可通過(guò)保育員(中
級(jí))復(fù)審模擬考試全真模擬,進(jìn)行保育員(中級(jí))自測(cè)。
1、【判斷題】()在參加?jì)胗變壕唧w的某項(xiàng)活動(dòng)前,保育員主要的職責(zé)就是
做好物質(zhì)準(zhǔn)備。(X)
2、【判斷題】()在嬰幼兒參加某項(xiàng)活動(dòng)前,保育員與本班教師應(yīng)進(jìn)行充分
的溝通,了解本次活動(dòng)的具體教學(xué)目標(biāo),掌握嬰幼兒通過(guò)活動(dòng)在發(fā)展方面
應(yīng)該達(dá)到的水平。(V)
3、【判斷題】()一只普通臉盆的容量約為2500ml。(x)
4、【判斷題】()預(yù)防接種后發(fā)高燒是正?,F(xiàn)象。(x)
5、【判斷題】()保存消毒液時(shí),不要將消毒液放在直接日曬的地方。
')
6、【判斷題】()育嬰師學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的目標(biāo)是掌握對(duì)接種反應(yīng)進(jìn)行及
時(shí)處理的方法。(x)
7、【判斷題】()盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,
主張教育應(yīng)該回到自然,適應(yīng)自然,順應(yīng)兒童的天性。(V)
8、【判斷題】()每日小掃除的工作順序是桌椅-床欄桿-擦地-玩具-柜-玩
具角設(shè)施-窗臺(tái)-窗棱-門框-桌椅。(x)
9、【判斷題】()盥洗室清潔工作包括開窗通風(fēng),清理污物,沖洗便池、水
池,清潔框、墻壁、燈、鏡子、柜子,清潔地面,曬掛剛洗好的毛巾、幼
兒衣褲和被單。(x)
10、【判斷題】健康內(nèi)容包括生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。
(V)
11、【判斷題】()為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物,應(yīng)教育嬰幼兒不撿食地
上的東西,但可以躺在床上吃東西。(X)
12、【判斷題】()天氣的變化是使體弱兒感到不舒服甚至生病的主要原
因。(X)
13、【判斷題】()幼兒鼻出血的原因,多半是內(nèi)傷。(X)
14、【判斷題】()對(duì)即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查,更好地掌
握每名嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),是入園前的健康檢查的目的之一。
(V)
15、【判斷題】()活動(dòng)量過(guò)小,不利于培養(yǎng)嬰幼兒良好的體育習(xí)慣。
(X)
16、【判斷題】()幼兒3歲可以學(xué)習(xí)刷牙。(V)
17、【判斷題】嬰幼兒年齡越小,視力越好。(x)
18、【判斷題】()盥洗室要做到清潔、通風(fēng)、無(wú)味、無(wú)蠅。(V)
19、【判斷題】()保育員在配置使用存放消毒劑時(shí)應(yīng)注意自身和幼兒的
安全。(V)
20、【判斷題】幼兒的有意注意先于無(wú)意注意開始發(fā)展。(x)
21、【單選題】幼兒刷牙后應(yīng)注意()。(A)
A、保持牙刷清潔干燥
B、保持牙刷濕潤(rùn)
C、浸泡牙刷
D、用84液清洗牙刷
22、【單選題】夏季應(yīng)執(zhí)行()開窗通風(fēng)的制度。(C)
A、每半日10-15分鐘
B、每天10-15分鐘
C、全天
D、每2小時(shí)10-15分鐘
23、【單選題】嬰幼兒體溫達(dá)()為發(fā)燒。(D)
A、36.8℃
B、37℃
C、37.2℃
D、37.5℃
24、【單選題】嬰幼兒用鹽水漱口時(shí)需要()。(B)
A、視情況而定來(lái)要求
B、監(jiān)督嬰幼兒認(rèn)真漱口
C、隨嬰幼兒來(lái)園的早晚來(lái)要求
D、隨嬰幼兒有無(wú)吃早飯來(lái)要求
25、【單選題】()不屬于人體淺表淋巴結(jié)群分布的地方。(C)
A、頸部
B、腋下
C、腿部
D、腹股溝
26、【單選題】我國(guó)幼兒園教育的總目標(biāo)是:"實(shí)行保育與教育相結(jié)合的
原則,對(duì)幼兒實(shí)施()全面發(fā)展的教育。"(D)
A、德、智、體、美
B、智、德、體、美
C、美、體、德、智
D、體、智、德、美
27、【單選題】成人應(yīng)該幫助或提醒()的幼兒及時(shí)洗手。(C)
A、幼兒園末期
B、未入幼兒園
C、初入幼兒園
D、幼兒園中期
28、【單選題】保育工作總結(jié)既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)
日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、()的基礎(chǔ)上,總結(jié)自己獲取的
主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。(B)
A、清潔衛(wèi)生工作
B、貫徹保教并重工作
C、安全工作
D、組織活動(dòng)的心得
29、【單選題】多元智能的理論是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。(B)
A、杜威
B、加德納
C、蒙臺(tái)梭利
D、福祿貝爾
30、【單選題】幼兒一般應(yīng)()一次,為幼兒定期檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)
弱視,及時(shí)矯治(B)
A、3個(gè)月
B、半年
C、1年
D、2年
31、【單選題】幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的
"駿馬";一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的"山",這種想象屬于()。(A)
A、無(wú)意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想
32、【單選題】某處淋巴結(jié)腫大,是因?yàn)椋ǎ?。(A)
A、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官出現(xiàn)病變
B、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育加速
C、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官發(fā)育延緩
D、淋巴結(jié)所屬區(qū)域或器官正常發(fā)育現(xiàn)象
33、【單選題】向嬰幼兒介紹餐飯的方法是()(A)
A、用猜謎的形式猜菜名
B、講與進(jìn)餐無(wú)關(guān)的故事
C、音樂(lè)
D、游戲
34、【單選題】配制消毒劑使用的容器必須有()。(B)
A、蓋子
B、刻度
C、提手
D、名稱
35、【單選題】體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為輕度肥胖。
(B)
A、20%?39%
B、20%?29%
C、20%?49%
D、20%?59%
36、【單選題】指導(dǎo)幼兒搓肥皂前應(yīng)先()。(D)
A、雙手對(duì)搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手打濕
37、【單選題】相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常
保持快樂(lè)的最好方法是()(C)
A、滿足生理需要
B、給他們講笑話
C、幫助他們獲得成功感
D、給他們發(fā)獎(jiǎng)品
38、【單選題】喚醒遺尿嬰幼兒的態(tài)度應(yīng)()。(D)
A、生硬
B、粗暴
C、冷漠
D、溫和、平靜
39、【單選題】在“娃娃家"的角色游戲中,幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作
用(D)
A、具體形象思維
B、氣質(zhì)特點(diǎn)
C、感知覺(jué)
D、想象
40、【單選題】()的嬰兒能獨(dú)立進(jìn)餐。(C)
A、5—6個(gè)月
B、9一10個(gè)月
C、1歲半左右
D、2歲以后
41、【單選題】咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大
口吞咽的方法,否則會(huì)使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。(D)
A、勺子
B、筷子
C、鉗子
D、鏡子
42、【單選題】給幼兒滴鼻藥應(yīng)讓幼兒0(A)
A、仰臥
B、坐位
C、頭墊枕
D、鼻孔朝天
43、【單選題】嬰兒腹部絞痛常見于3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒,()可判定嬰兒
肚子疼。(A)
A、嬰兒突然劇烈哭鬧
B、拒食、腳冰涼
C、嗜睡、面色潮紅
D、大便次數(shù)增多
44、【單選題】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》把幼兒園教育劃分為()。
(A)
A、健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域
B、體育、智育、德育、美育四部分
C、生理、心理、社會(huì)性等部分
D、共同生活、共同探索、表現(xiàn)與表達(dá)等部分
45、【單選題】()使遺傳所提供的心理發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。(D)
A、生理成熟
B、家庭教育
C、后天發(fā)展
D、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境
46、【單選題】嬰兒用量床測(cè)量身長(zhǎng),應(yīng)脫去()。(B)
A、上衣
B、鞋
C、褲子
D、鞋襪
47、【單選題】口服補(bǔ)液鹽服用的時(shí)間間隔是()。(B)
A、2分鐘
B、5分鐘
CC分鐘
D、15分鐘
48、【單選題】()后幼兒的視力逐漸正常。(C)
A、1歲
B、3歲
C、5歲
D、10歲
49、【單選題】()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。
(A)
A、玩膠泥、撕揉紙團(tuán)
B、拋擲、取物
C、套疊、敲擊
D、拍打、抓握、推拉
50、【單選題】保育工作總結(jié),既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總
結(jié)()、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上,能總結(jié)出
自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績(jī)。
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