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文檔簡介
第關(guān)于文藝匯演主持詞開場(chǎng)白
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。開場(chǎng)白即演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。以下是小編收集整理的關(guān)于文藝匯演主持詞開場(chǎng)白【三篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓。
乙:敬愛的老師。
甲:親愛的小朋友們。
合:你們好!
甲:在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
乙:在這鮮花飄香的良辰。
甲:在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
乙:在小朋友的歡聲笑語里。
合:我們迎來了自己的節(jié)日。
甲:我們是祖國的花朵。
乙:我們是新世紀(jì)的主人。
甲:我們要唱自己的歌。
乙:我們要跳自己的舞。
甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲:祖國的未來充滿生機(jī)。
乙:祖國的未來分外妖嬈。
甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白2
女1:各位來賓
男2:親愛的老師們
女2:同學(xué)們
合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑_美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。
女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
男2:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采,凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。
女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。
男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合:現(xiàn)在開始!
(南飛雁直接上場(chǎng))
一:追夢(mèng)赤子心
女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。
男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣
女1:接下來就讓吉他社團(tuán)花火組合來告訴我們答案。
男1:請(qǐng)欣賞!
二:hiphap串燒
男2:青春的舞步輕盈歡快
女2:青春的旋律激情活力
男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。
女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功
男1:大家說:剛才的舞蹈精不精彩!
女1:是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。
男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)
四:能說會(huì)唱
男2:一個(gè)國家,一種語言
女2:一個(gè)民族,一種文化
男2:務(wù)川的文化博大精深
女2:務(wù)川的人們也是能說會(huì)唱的,不信,你們瞧!
五:舞蹈串燒
女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息
男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!
六:歌伴舞
女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空
男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
女2:無法忘懷的是那吟唱無數(shù)的邂逅與惦念
男2:無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力
女2:接下來,就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷
七:T臺(tái)秀
女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿
男1:大家想不想看一下帥哥美女呢
女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來T臺(tái)秀!八:音樂串燒
男2:音樂,是一群跳動(dòng)的音符
女2:音樂,是一種快樂的心情
男2:音樂,是一段美好的吟唱。
女2:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,
男2:下面請(qǐng)欣賞音樂串燒
九:月光下的鳳尾竹
女1:一曲舒緩的樂章,一幅寧靜的畫卷,令人悠然陶醉
男1:月光下的鳳尾竹合著大自然的韻律,營造空靈的超凡意境,女1:請(qǐng)欣賞舞蹈月光下的鳳尾竹
十:青春串燒
男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步
女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情
男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采
女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒
十一:圓圓的思念
女1:看了那么激情性感的舞蹈
男1:讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念
十二:以貌取人
女2:聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下
男2:有人說:當(dāng)今是個(gè)看臉的時(shí)代,也是個(gè)拼顏值的時(shí)代女2:但有時(shí)以貌取人也會(huì)犯下不可原諒的錯(cuò)誤
男2:不信,讓我們來看一看!
十三:敢問路在何方
男1:對(duì)了,你有沒有看過西游記
女1:西游記誰沒看過呀!
男1:那你還記得主題曲嗎
女1:不就是敢問路在何方嗎
男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!
文藝匯演主持詞開場(chǎng)白3
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:
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