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2023年古詩的作文集錦十篇古詩的作文篇1

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,”轉(zhuǎn)瞬間,圣潔而漂亮的冬天就來臨了。捧起詩集,迎著漫天飛雪,去找尋冬的蹤跡,品嘗她那樣獨特的美。

冬,是寒冷的?!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅。谷中蓑笠翁,獨釣寒江雪?!倍斓牡絹韥頌榇蟮劁伾狭艘粚雍窈竦拿抟?,鳥兒們都躲進了溫煦的巢穴里。人們坐在家中靜靜地欣賞漫天的大雪,平常喧鬧的大街冷冷清清,時常只有小孩子滾著雪球跑過。世界一下子寧靜了許多。只有樹兒們披著潔白的披肩,靜靜地佇立在雪中……

冬,是孤獨的。放眼望去,雪地上一片銀白,只有幾顆被雪壓彎的樹,在風中呻吟著,搖擺著?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨自開。”在一堵斷墻邊,一樹梅花樹上綴滿了多數(shù)粉嫩的花兒,微風拂過,揚起星星點點的花苞,一股清香悄然而至,這股清香,是空曠雪地上唯一的精靈呀!

冬,是多姿多態(tài)的,看!“昨夜風起花如雪,飛入宮墻不見人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花園里奮起勃飛,乘著風,駕著雨在天空中旋轉(zhuǎn)著,騰飛著,像一位純凈的少女,在天地間跳動著,舞蹈著。盡情呈現(xiàn)自己肆意飛揚的青春,雪地上披著白衣的歪頸項樹,花園中悄然盛開的的白臘梅,都和雪一同舞蹈著,原來寂寥的冬天,此時已成為婀娜多姿的少女,引人深深厚醉其中。

雪是活潑可愛的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花。滿身香霧粗找下?!被▓@中,一顆顆梅花樹盛開著,迎接漫天的飛雪,在風中扭動著自己軒柔的身軀,和雪花一同跳舞。“梅花高興漫天雪。”雪地中,雪白的雪兔蹦蹦跳跳,一會兒扒扒雪地中的胡蘿卜,白球似的,可愛極了。

冬,是充溢希望的,“去年之雪今安在?”在?。】茨茄?,用自己的身軀滋潤幼小的麥苗,培育著花草樹木來年的`朝氣,她多像一位宏大的母親啊!有了雪的無私奉獻,才有今日生氣勃勃的景象?。?/p>

冬,一個純凈的少女,一個蕩滿希望的季節(jié),她用銀裝素裹裝飾大地;她用來梅朵朵迎接來年;她用雪白的身軀培育萬物,我愛這充溢詩意的冬!

古詩的作文篇2

古詩是人類文化寶庫中的一顆絢爛的明珠。古詩對我有著奇妙的吸引力,我與古詩結(jié)下了不解之緣,它伴我走過春夏秋冬!

暖和的春天姍姍而來時,我輕輕地吟誦著“不知綠葉誰裁出,二月春似剪刀“,我細細感受著春風的和煦和暖和,它給萬物帶來希望。“好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生”,我感受“沙沙”的春雨帶給人們無限的驚喜與開心。而當我拿起書朗朗地讀起“夜來風雨聲,花落知多少?!笨偰芨械酱禾煲雇淼挠撵o,仿佛看到那如牛毛、如細絲、如花針的春雨飄飄灑灑,自由飄舞。

烈日炎炎的夏日悄然而至,放眼望去“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!蹦嵌涠鋴善G欲滴的荷花在火熱的太陽下綻放自己的光彩?!耙庥而Q蟬,突然閉口立?!蔽曳路鹇牭较s在茂密的樹枝上“知了——知了——”地大聲盡情唱歌,一個天真的孩子正躡手躡腳地靠近。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!蹦闱疲瑤字或唑褮g快地在荷花上來回地回旋,翩翩起舞。

涼快的秋季到來了?!巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花?!碧ь^凝視,火紅的楓葉裝飾著絢麗多彩的秋天。“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重?!泵慨斪x到這句詩時,我似乎看到了在秋風瑟瑟的.洛陽城中,正飽受思鄉(xiāng)之苦的詩人,苦苦期盼家書的歸來。

北風咆哮的寒冬最終到來了。我不禁吟誦起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!蹦且恢曛昝坊ǎ晃泛浯A⒃陲L雪中,仿佛傲霜斗雪的勇士,令人心生敬意。“柴門聞犬吠,風雪夜歸人?!蔽曳路鹂吹铰祜h舞的大雪中,一個急匆忙的身影,天上在向暖和的港灣——家,飛奔而去。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,我從毛澤東的《沁園春雪》中感受到了一代偉人的雄心壯志與豪邁!

古詩可真是我的好摯友?。∷槲衣牬河?,賞夏花,品秋果,望冬雪!美哉!

古詩的作文篇3

很久以前,在我上幼兒園的時曾經(jīng)發(fā)生過一件奇葩的事務(wù)。直到現(xiàn)在,只要我一想起來還會不由自主地哈哈大笑。

上大班的一天,臨放學時,老師布置了背誦五首古詩作為晚上的作業(yè),說明天來學檢查。我最頭疼的`是背古詩了,可是這終歸還是老師給我們布置的作業(yè),總不能不完成吧!所以就只好硬著頭皮回到家里。

到了家里,媽媽就問我你那五首古詩什么時候背呀?我不耐煩地說:“等晚上我再背。”可等吃完了飯,又洗漱完,很快就到了睡覺的時候,我正想要假裝模模糊糊,一副特別想睡覺的樣子,打算飛速地跑上樓,可誰知媽媽一把抓住了我,說:“拿五首古詩卡片拿上樓背吧?!蔽译m然心里一萬個不情愿,但也只好乖乖地聽話,因為要知道小孩子是拗不過大人的,否則就是自討苦吃。可是我晚上睡覺前才背會了三首古詩,那是因為我剛背到中間就模模糊糊的睡著了。

其次天,媽媽問我你古詩背會了嗎?我說:"沒有,還剩下二首古詩。"媽媽只好讓我邊走邊背,媽媽騎的是電動車,可能是因為我昨天睡太晚了,腳就始終踩不穩(wěn),直到一個紅綠燈口,腳一不當心伸進了車輪子里,腳被狠狠地別了一下特別痛,還讓媽媽摔了一跤,車也摔壞了,媽媽只好推著車把我送到學校。

從今以后,我長了記性,老師布置的任務(wù),總是早早完成,再也沒有被老師指責過,也沒讓媽媽操過心。

古詩的作文篇4

在上二年級的時候,老師讓我們背唐詩宋詞,當時,我記得最牢的詩就是《山行》中的最終兩句詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。讀著讀著,腦海中仿佛出現(xiàn)出一幅場景:作者停下車,欣賞那夕照楓林的晚景,那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的野花還要火紅,多么迷人的紅楓葉呀!啊!經(jīng)過作者以描寫,我們仿佛看到了那么漂亮的一幅場景,詩的意思就一下子理解了!從今,我就特別愛看描寫秋天的詩句了。

而王維的《鳥鳴澗》就是一幅清淡的水墨畫了:人閑桂花落,夜靜春山空。在人們空閑的時候,時時常地飄下幾朵帶著濃濃香氣的桂花,四周特別的安靜。這個畫面是多么祥和啊!

當我讀到“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情”時,那濃濃地思鄉(xiāng)之情就呈現(xiàn)了出來。啊!作者是多么思念家鄉(xiāng),思念他的親人啊!我不禁被這首詩打動。

白居易有一首《暮江吟》:可憐九月初三夜,露似珍寶月似弓。還有劉禹錫的《望洞庭》“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”。兩首都是寫月的,但是第一首寫的'是月的樣子;其次首寫的是月與水之間的融洽。寫的不同表達的意思也不同。這時,我不禁覺得故事可真好玩!

現(xiàn)在,我會讀會背的詩越來越多了詩給我?guī)砹嗽S多學問,詩也告知了我許多的學習方法,詩恒久是我們的好伙伴!

古詩的作文篇5

年少的我們總愛依依呀呀淺吟幾句美麗的古詩。

“春花秋月何時了,往事知多少”,這是古詩的精致綺麗;

“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇”這是古詩的豪放壯闊;

“采菊東籬下,悠閑見南山”,這是古詩的超然。

古詩如同漂亮的彩虹散發(fā)著四季般奇異的光線。

我說,我們的古詩有著春天般的清爽明麗。“細雨魚兒出,微風燕子斜”,綿綿的細雨輕輕打落在水面上,魚兒們淘氣地伸出腦袋,吐著泡泡。和煦微風帶來了一切美妙的事物,燕子斜飛著,享受這美妙?!按猴L又綠江南岸”,春天的到來,萬物都將復蘇,風兒將那江南兩岸吹得漂亮無比。奇妙的古詩總能呈現(xiàn)出一幅幅清爽的畫面,或淡,或濃,或雅,都是一種猶如春天般極美的享受。

我說,我們的古詩有著夏天般的綺麗美麗。“黑云壓城城欲摧”,作者以深厚的色調(diào)來描繪斗爭來臨前的驚慌,軍隊就似乎大片片的黑云一樣覆蓋人心,似不能呼吸?!按夯ㄇ镌潞螘r了,往事知多少”,李煜的詞總能讓人讀出個中味道,那抹憂愁猶如絲線一般纏繞心頭,越纏越緊,愁也就越來越深。卻也讓人不禁沉醉于他的悲傷,為他的痛而痛。試問,這樣色調(diào)深厚的古詩,這么讓人牽腸掛肚的古詩,莫非不像夏天那般色調(diào)艷麗,讓人印象深刻嗎?

我說,我們的古詩有著秋天般的淡雅,明麗。田園詩人陶淵明的詩中總會透露出對田園生活的寵愛之情?!安删諙|籬下,悠閑見南山”,仿佛看到了一位神情悠然的.老者伴著一路的野菊花開,悠閑而上。秋天的淡雅不正如此嗎?不事雕琢,不加粉黛,閑適安靜,給人一種淡雅明麗之感。

我說,我們的古詩有這冬天般的純凈高尚之氣?!安浑S夭艷爭春光,獨守孤貞待歲寒”。這是王禹偁的正氣凜然;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是詩人的錚錚鐵骨;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,這是李白的堅毅。古詩所呈現(xiàn)的是正義之氣,同樣猶如冬天那般的純凈高尚。

我說,古詩是有魅力的,古詩的魅力是無所不在的。愿人們都愛古詩,都盡情的享受著無與倫比的魅力。

古詩的作文篇6

今日上古詩課我學到了學習古詩的四種方法,看就是看插圖讀題目讀詩句,我對望天門山這首詩比較感愛好,"天門中斷楚江開,碧波東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開,碧波東流至此回,這句詩印象比較深刻,它的意思是,長江把天門山劈開兩半,碧綠長江水東流至此回旋澎湃,他寫的很好,因為他把這種長江這種浩大的`氣概表達出來了,讀了這首唐朝李白的詩,我的感受是作者把長江天門山這些事物描寫的特別的形象,特別的澎湃激揚,呈現(xiàn)了一幅漂亮的山水畫卷。

古詩的作文篇7

古詩中蘊涵著的花“古詩”,雖只有兩個字,卻包含著無限的情懷,無盡的美景……其實,你要是細致找尋,還會發(fā)覺,古詩中還隱藏著一片大自然!

要說花,就必需得說說花王——牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,那句“天下真花獨牡丹”更是證明白牡丹百花之王的地位。唐朝,牡丹更是王室中的“寵兒”,劉禹錫就曾說:“唯有牡丹真國色,花開季節(jié)動京城。”瞧,小小一朵牡丹花開花季節(jié)竟能振動京城。牡丹的雍容華貴,吸引著一代又一代的貴婦,古時的美人楊貴妃就最喜愛北平稀有的綠牡丹,怪不得唐朝的羅隱在《牡丹花》中寫到:若教解語應(yīng)傾國,任是無情亦動人。與牡丹相比,桃花就像一位小家碧玉。雖羞答答的卻有股清秀非凡的感覺直逼而來。桃花妹妹可真愛美,濃妝艷抹裝扮得花技招展,艷而不妖,恰到好處。我現(xiàn)在最終明白什么叫“每對春風競吐芳,胭脂顏色更濃妝。”桃花色調(diào)繽紛,紅似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅?!背鑫勰喽蝗镜暮苫◤墓胖两窬褪窃娙嗣克澱b的對象。荷花憑借婷婷玉立的.姿色,心曠神怡的芳香,吸引著多數(shù)人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,可那尖尖的頭兒藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池無暇的翡翠,綠得沉迷,綠得心醉。綠葉陪紅荷,好一幅“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花那楚楚動人的花瓣,新雨后梨花帶雨的臉蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的氣質(zhì),無不在訴說“出污泥而不染,清漣而不妖?!睔q寒三友也是文人墨客筆下的常客。

先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著寒冷盛開的梅花,有股高潔堅毅的意志。《墨梅》中只愿留下芳香的梅花,抒發(fā)了梅與世無爭的高尚品德?!都t樓夢》中“千紅萬紫,終讓梅花奪魁”的詩句,同樣寫出了梅花與世無爭的品德,卻隱隱流露出一種自有專長的高傲。有些梅花卻無緣無故地遭遇百花的嫉妒,就似“無意苦爭春,一任群芳妒”。喔,這朵梅花卻又是這樣的傲骨,這樣的無私“零落成泥碾作塵,只有香如故。”再說說竹!民以食為天,可大詩人蘇軾卻說:“可使食無肉,不行使居無竹?!甭牐嗪猛?,吃飯時可以不要吃肉,可居住時卻不能沒有竹子?!吨袷分袑懙剑阂Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千錘百煉還堅勁,任爾東西南北風。這首詩把竹子不畏風雨,不怕困難的堅韌品質(zhì),描繪得淋漓盡致。

古詩是一個放大鏡,幫助我們細致找尋大自然中的美。古詩奇就奇在用樸實的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用一般的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長!

古詩的作文篇8

中國是一個詩的國度,詩中美麗的文字,無不顯示著中國人的歷史與才智,它絢麗似繁星,芳香似花朵,悠遠如長河。然而,在千千萬萬的千古絕唱之中,我最喜愛的是明代于謙寫的《石灰吟》。

“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間?!苯?jīng)過千錘萬鑿從深山里開采出來的石灰,把烈火的`焚燒看得平平經(jīng)常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最終一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷。詩人托物言志,用石灰來比方自己,充分表達了作者不畏艱險,不怕犧牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風亮節(jié),作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報國的名貴品質(zhì),為人們樹立了一個榜樣。

每當我讀起這首詩,不禁心潮澎湃,被這種優(yōu)秀品行所吸引,所震撼。我感受到了詩人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都鎮(zhèn)定自若,視若等閑,立志做一個純凈清白的人。

詩人于謙誕生于1398年,字廷益,號節(jié)庵。明代政治家、軍事家。浙江錢塘人,于謙少年立志,12歲時便寫下明志詩《石灰吟》。永樂十九年進士,任監(jiān)察御史。正統(tǒng)十四年“土木之變”后,從兵部侍郎升任尚書,擁立景帝,反對南遷。他調(diào)集重兵,組織指揮了歷史上出名的京城保衛(wèi)戰(zhàn),因功加少保。于謙為官勤政、愛民、廉潔、剛直,深得景帝的信任,也因此獲罪于一些朝中大臣,終因謀逆罪被殺。

學習古詩,經(jīng)常讓我覺得自己在這個世界上承載著重大使命;吟誦古詩,就仿佛來到才智的源頭;我們的中國人的才智在古詩里,我們中國人的美在古詩里,我們中國人的歷史也在古詩里,中國的古詩是傳統(tǒng)文化中一朵永不凋謝、奇麗的奇葩。而這首《石灰吟》成為我最喜愛的古詩,它讀起來朗朗上口,也充分表達了詩人的高風亮節(jié)。

古詩的作文篇9

今日上古詩課,我知道了學詩的四種方法。分別是看注釋、看題目、看插圖、讀詩句。我對《飲湖上初晴后雨》最感愛好。我還會把它背下來呢。我對里面的.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總適宜”這一句詩映相最深刻。它的意思是,西湖很美,就像西施一樣,不管化濃妝還是淡妝都很漂亮。讀了蘇軾這首詩后,我很想去西湖旅游,感受祖國漂亮的山河!

古詩的作文篇10

詩中的世界是五彩繽紛,古樸高雅的,這個奇妙的詩中世界總是令我流連忘返,我對它充溢了新奇,詩所能描寫的東西有許多,沒有界限,什么都能寫,瀑布、懸崖、林間小道等等。

但在這么多東西當中,我最喜愛春天

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