湖北省襄陽市棗陽2024屆中考物理對點突破模擬試卷含解析

湖北省襄陽市棗陽2024屆中考物理對點突破模擬試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是A．影的形成原因是光的鏡面反射B．玻璃幕墻反射的光會“晃”著人們的眼睛，是由于光發(fā)生了漫反射C．小芳面向穿衣鏡站在鏡前0.5m處，當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m時，則鏡中的像與她相距3mD．“海市蜃樓”的形成，是由于光發(fā)生了折射2．小明同學(xué)為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的牛奶、豆?jié){，用相同的酒精燈和相同的溫度計同時進(jìn)行了如圖所示的實驗。(1)本實驗中，通過比較_____的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少。(2)本實驗中，使牛奶、豆?jié){_____的溫度，比較吸收熱量多少。分析表格數(shù)據(jù)可知，牛奶吸收的熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆?jié){吸收的熱量，這表明_____的吸熱能力強(qiáng)。(3)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入_____來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。名稱質(zhì)量/g溫度升高10℃加熱時間溫度升高20℃加熱時間溫度升高30℃加熱時間牛奶350260520650豆?jié){3502203305503．如圖所示,閉合開關(guān),兩燈并聯(lián),各電表都能正常工作．下列判斷正確的是A．甲、乙、丙都是電流表B．甲、乙、丙都是電壓表C．甲、乙是電壓表,丙是電流表D．甲、丙是電流表,乙是電壓表4．如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說法錯誤的是A．小球由A處運(yùn)動到B處，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能B．小球由B處運(yùn)動到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動狀態(tài)C．小球由A處運(yùn)動到C處的整個過程中，做減速運(yùn)動D．小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力5．下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是（）A．飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上下表面的空氣流速不同造成壓強(qiáng)差所引起的B．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，原因是液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小C．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)D．馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出大氣壓強(qiáng)值6．如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是A．乙物質(zhì)的密度比水大B．體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35gC．質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為20cm3D．當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較小7．如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子B．道釘撬口C．筷子D．鋼絲鉗8．下列物理學(xué)家中，以其名字命名電功單位的是A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．歐姆9．體育中考時小明投擲實心球的過程如圖所示，B點是實心球運(yùn)動的最高點，下列說法正確的是A．球被舉在頭頂M點時，該同學(xué)對球做了功B．球能在空中飛行是因為受到慣性的作用C．球從A點運(yùn)動到C點過程中，動能先變小后變大D．球在B點時，若所受的力全部消失，球?qū)㈧o止不動10．將“6V，3W”和“6V，6W”的燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（）A．電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光B．兩只燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些C．燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1AD．燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率是1．5W二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，擦窗機(jī)器人能憑借自身底部的真空泵和吸盤吸附在玻璃上“行走”，帶動清潔布擦拭玻璃。當(dāng)真空泵將吸盆內(nèi)的空氣抽出時，由于_____的作用，擦窗機(jī)器人被壓在玻璃上；擦窗機(jī)器人從窗戶底端運(yùn)動到頂端，其重力勢能_____（選填“增大、“減小”或“不變“）。12．底面積相同、形狀不同的三個容器．倒入質(zhì)量相同、密度不同的三種液體甲、乙、丙后，液面高度相同，如圖所示，密度最大的是________中的液體；三容器中底部所受液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲________p乙________p丙．13．蒸海鮮的吃法在湛江非常流行．其做法是：蒸鍋上面放海鮮（如圖），下面放米煮粥，汁水從上面流到下面的粥里，食客們還能享受一碗營養(yǎng)最大化的海鮮粥．為了保持海鮮原汁原味，蒸氣通過蒸鍋將海鮮蒸熟．汁水是蒸氣放熱后_____（填物態(tài)變化名稱）而形成的．蒸熟后，聞到海鮮的濃香味，這是一種_____現(xiàn)象，烹飪過程中其內(nèi)能是通過_____方式改變的．14．一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來，這是以________為參照物；若他感到橋向西運(yùn)動，則以河岸為參照物，船是向____（填“東”或“西”）行駛的．15．水稻是喜溫植物，春季育秧時，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因為水的________較大，當(dāng)氣溫降低時，水能放出較多的熱量，如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量為_________kg.（已知c水=4.2×103J/（kg·℃））16．化纖布料做的衣服容易沾染灰塵，是因為化纖布料容易因_____帶電從而吸引細(xì)小的灰塵，該現(xiàn)象的本質(zhì)是_____在物體間的轉(zhuǎn)移。17．汽車是我們生活中常見的交通工具，了解汽車的有關(guān)知識對我們十分必要。道交法規(guī)定汽車過隧道不能超車，是因為超車過程中兩車之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變______，容易發(fā)生事故．高速公路上的汽車遇到緊急情況可以駛?cè)氡茈U車道，避險車道的高度一般要比高速公路高度要高，汽車駛?cè)氡茈U車道停車的過程，是通把______能轉(zhuǎn)換為______能．小張駕駛一輛汽車額定功率為35千瓦，若行駛的速度為72km/h，則汽車受到的阻力為______N，汽油屬于______能源（選填“可再生”或“不可再生”）．汽車發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則每秒做______次功．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．19．如圖，F(xiàn)、O點分別為凸透鏡的焦點和光心，完成光路圖；20．王宇同學(xué)總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．如：如圖甲所示實驗是讓木塊在水平面上做__________運(yùn)動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大??；乙實驗中小球動能的大小是通過觀察.比較物塊B_________反映出來的．（2）當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用_________法如：如圖乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的_____________不變．21．用圖甲所示的裝置對冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問題：（1）冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．（2）在圖像中AB階段物質(zhì)處于_____狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷_____min.（3）圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______22．在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，電源由三節(jié)干電池串聯(lián)組成，如圖甲所示，可選用的定值電阻有5Ω、10Ω、20Ω．實驗序號電壓/V電流/A11.00.1822.00.3633.00.54（1）請你用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路補(bǔ)充完整，要求滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路中的阻值變大．（_____）（2）連接電路時，開關(guān)必須_____；閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片置于使接入電路的電阻值_____的位置．（3）小明同學(xué)探究“電流與電壓的關(guān)系”：①滑動變阻器起到保護(hù)電路和_____的作用；②多次改變R兩端的電壓，把對應(yīng)的電流表示數(shù)填入表格中，分析表格中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____．（4）小華同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”：①他把5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，電路中的故障可能是_____．故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，達(dá)到實驗要求，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為_____A．②將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端移動，直到電壓表的示數(shù)為_____V，記錄電流表的示數(shù)．③為了確保所給的3個定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器．（5）本實驗探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是控制變量法，下列實驗探究沒有采用控制變量法的是_____．A．探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律B．液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)C．滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)D．串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一輛車在平直的高速公路上勻速行駛1.8Km，此時轎車上的速度表顯示為90Km/h，在此過程中，若轎車發(fā)動機(jī)的功率為40kW，消耗汽油0.25kg．問：發(fā)動機(jī)所做有用功是多少？發(fā)動機(jī)的效率多大？（q汽油＝4.6×107J/kg）24．如圖所示，邊長為0.2m、質(zhì)量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質(zhì)量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強(qiáng)；（3）為使A、B對水平地面的壓強(qiáng)相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達(dá)到目的，求h1與h2的值．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解題分析】

A．影是由于光的直線傳播形成的，故A錯誤；B．玻璃幕墻反射的光會“晃”著人的眼睛，是由于光發(fā)生了鏡面反射，故B錯誤；C．平面鏡成像時，物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等；當(dāng)人到平面鏡的距離從0.5m處又后退0.5m時，鏡中的像與她相距1m+1m=2m，故C錯誤；D．海市蜃樓是由于不均勻的大氣使光發(fā)生了折射，故D正確；故選D。2、加熱時間升高相同大于牛奶比熱容【解題分析】

(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實驗中，通過比較加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少；(2)[2]由表中數(shù)據(jù)知，使牛奶、豆?jié){升高相同的溫度，比較吸收熱量多少；[3][4]分析表格數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，牛奶的加熱時間長，則牛奶吸收的熱量大于豆?jié){吸收的熱量，這表明牛奶的吸熱能力強(qiáng)；(3)[5]為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入比熱容來表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異。3、D【解題分析】

由電路圖知道，要使左邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來到此燈泡，再經(jīng)丙表回到負(fù)極，所以，丙表為電流表；要使右邊的燈泡工作，需要使電流從正極出來經(jīng)過甲表到此燈泡，再經(jīng)丙表回到負(fù)極，所以，甲表為電流表；由于甲表為電流表，所以，乙表只能為電壓表，否則會造成電源短路，故只有D正確．4、C【解題分析】試題分析：A小球由A處運(yùn)動到B處，小球的高度減小，速度在增加，故小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，說法正確，不符合題意；B小球由B處運(yùn)動到C處，因為水平面是粗糙的，而力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故阻力改變了小球的運(yùn)動狀態(tài)，說法正確，不符合題意；C小球由A處運(yùn)動到C處的整個過程分為兩部分，AB段和BC段，在AB段，小球速度在增加，在BC段小球的速度在減小，故說法錯誤，符合題意；D小球停在C處時，處于平衡狀態(tài)，故小球受到平衡力的作用，即重力和支持力是一對平衡力，不符合題意．故答案選C．【考點定位】能量的轉(zhuǎn)化、力與運(yùn)動的關(guān)系、平衡力5、A【解題分析】

A．飛機(jī)機(jī)翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機(jī)翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大，通過下表面的流速較?。驗闄C(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較??；機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個向上的壓強(qiáng)差，飛機(jī)受到向上的升力．故A正確；B．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大，故B錯誤；C．菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯誤；D．馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在，故D錯誤；6、C【解題分析】

圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，A、由圖象可知，乙物質(zhì)的密度，故A錯誤；B、由圖象可知，體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為40g，故B錯誤；C、由圖象可知，質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為20cm3，故C正確；D、由圖象可知，當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大．故D錯誤．7、C【解題分析】

A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B、道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。8、C【解題分析】

A．安培是電流的基本單位，故不符合題意；B．伏特是電壓的基本單位，故不符合題意；C．焦耳是功和各種能量的基本單位，也是電功的單位，故符合題意；D．歐姆是電阻的基本單位，故不符合題意．9、C【解題分析】

A、球被舉在頭頂M點時，該同學(xué)對球施加了力的作用，但球沒有在該力的方向上通過距離，所以該同學(xué)對球沒有做功，故A錯誤；B、球能在空中飛行是因為球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C、球從A點運(yùn)動到C點過程中，質(zhì)量不變，速度先變小后變大，所以，動能先變小后變大，故C正確；D、球在B點時處于運(yùn)動狀態(tài)，若此時所受的力全部消失，則球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動，故D錯誤．10、D【解題分析】

根據(jù)PUI可得，兩燈泡的額定電流分別為：I10.5A，I21A，根據(jù)歐姆定律可得，兩燈泡的電阻分別為：R112Ω，R26Ω；(1)∵兩燈泡的額定電流不相等，∴兩只燈泡不可能同時正常發(fā)光，故A不正確；(2)∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，∴電路中的最大電流II10.5A，故C不正確；∵PI2R，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，∴L1的電阻大，實際功率大，燈泡較亮，故B不正確；燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率：P2I2R2(0.5A)26Ω1.5W，故D正確．故選D.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、大氣壓增大【解題分析】

當(dāng)真空泵將吸盤內(nèi)的空氣抽出時，內(nèi)部氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，擦窗機(jī)器人被壓在玻璃上；擦窗機(jī)器人從窗戶底端運(yùn)動到頂端時，質(zhì)量不變，高度增加，其重力勢能增大。12、丙；＜；＜【解題分析】試題分析：∵液體深度h、容器底面積S相同，∴液體體積：v甲＞v乙＞v丙，∵三種液體質(zhì)量相等，∴ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，又∵p=ρgh，h相同，∴容器底部受到的液體壓強(qiáng)：p甲＜p乙＜p丙．考點：液體的壓強(qiáng)的計算；密度公式的應(yīng)用13、液化擴(kuò)散熱傳遞【解題分析】蒸氣通過通過蒸鍋將海鮮蒸熟，高溫水蒸氣遇到溫度低的海鮮放熱后液化而形成湯汁；海鮮蒸熟后，聞到海鮮的濃香味，這是海鮮湯中的香味分子無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散現(xiàn)象的結(jié)果，在烹飪過程中，內(nèi)能增加主要通過熱傳遞方式實現(xiàn)的．14、船東【解題分析】

以船或以人為參照物，橋與船之間的位置發(fā)生了變化，所以橋是運(yùn)動的，故會有橋迎面而來；河岸和橋之間沒有位置移動，是相對靜止的，所以，若他感到橋向西運(yùn)動，以河岸為參照物，則船是向東運(yùn)動的．【題目點撥】在研究物體的運(yùn)動情況時，需要選取一個參照物，物體與參照物之間的位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動的；物體與參照物之間的位置沒有發(fā)生變化，則物體是靜止的．15、比熱容4000【解題分析】

水稻是喜溫植物，因此需要保溫防霜凍，水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，夜間放出相同的熱量，水降低的溫度少，能起到保溫作用；如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內(nèi)的水的質(zhì)量=4000kg16、摩擦電子【解題分析】

化纖衣服與人體摩擦，摩擦起電，使衣服帶有了電荷，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以化纖衣服會將灰塵的輕小物體吸附在它上面，造成了衣服比較容易臟，這是摩擦起電現(xiàn)象；摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移：電子從束縛核外電子能力弱的物體質(zhì)轉(zhuǎn)移到束縛能力強(qiáng)的物體上面。17、小動重力勢1750不可再生20【解題分析】

流體的壓強(qiáng)都會隨著流速的增大而減小，超車過程中兩車之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小，形成壓強(qiáng)差，容易發(fā)生事故．避險車道的高度一般要比高速公路高度要高，汽車駛?cè)氡茈U車道停車的過程，高度增加，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；汽車的速度：v車=72km/h=20m/s，根據(jù)公式P===Fv得：汽車受到的牽引力：F===1750N，∵汽車做勻速直線運(yùn)動，所受的阻力和牽引力是平衡力，∴汽車受到的阻力：f=F=1750N；汽油會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源。內(nèi)燃機(jī)對外做功一次時，完成四個沖程，飛輪轉(zhuǎn)兩圈。由題意可知，飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min=40r/s，所以每秒鐘內(nèi)做功20次。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】試題分析：開關(guān)與電燈應(yīng)串聯(lián)連接，開關(guān)應(yīng)接在火線上，三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，中間的孔接地線，保險絲應(yīng)接在火線上與三孔插座的右孔相連，如上圖所示．【考點定位】家庭電路19、【解題分析】

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變；如圖所示：。20、（1）勻速直線；被撞出距離的遠(yuǎn)近（2）控制變量法；質(zhì)量【解題分析】試題分析：（1）彈簧測力計顯示拉力大小，要使滑動摩擦力等于拉力，木塊要勻速直線運(yùn)動．小球從斜面上滾下，小球撞擊物塊運(yùn)動越遠(yuǎn)，小球?qū)ξ飰K做功越多，原來小球的動能越多，所以通過小球撞擊物塊運(yùn)動的遠(yuǎn)近來反映小球動能的大?。?）動能大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度都有關(guān)系，在研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的質(zhì)量不變，采用的是控制變量法考點：物理學(xué)方法21、晶體固體10乙2：1【解題分析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題，圖乙是正確的．由乙圖知，質(zhì)量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cm?t的變形公式c＝Qm?t可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1點睛：掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態(tài)；熔化過程為固液共存態(tài)；熔化完后為液態(tài)；根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質(zhì)量一定時，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長一些．22、斷開最大改變電阻的電壓和電流在電阻不變時，電流與電壓成正比電阻（或電壓表）短路0.4右225D【解題分析】

（1）要求滑動變阻器的滑片向右移動時連入電路中的阻值變大，故變阻器左下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián)，如下所示：（2）連接電路時，為保護(hù)電路，開關(guān)必須斷開；閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片置于使接入電路的電阻值最大的位置．（3）①小明同學(xué)探究“電流與電壓的關(guān)系”，為得出普遍性的規(guī)律要多次測量，故滑動變阻器起到保護(hù)電路和改變電阻的電壓和電流的作用；②縱向分析表中數(shù)據(jù)，電壓為原來的幾倍，電流也為原來的幾倍，即在電阻不變時，電流與電壓與正比；（4）小華同學(xué)探究“電流與電阻的關(guān)系”：①他把5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路為通路，電壓表無示數(shù)，電路中的故障可能是電阻（或電壓表）短路；故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，達(dá)到實驗要求，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則電路中的電流為0.4A．②由歐姆定律，電壓表示數(shù)：UV＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向右端移動，使電壓表的示數(shù)為2V，記錄電流表的示數(shù)；③電阻兩端的電壓始終保持UV＝2V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑＝U﹣UV＝4.5V﹣2V＝2.5V，變阻器分得的