廣東省深圳市育才教育集團2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市育才教育集團八年級（上）期中物理試卷一、單選題（共10小題，每題2分，共20分）1．（2分）下列說法中正確的是（）A．植物的生長是一種機械運動 B．發(fā)光的月亮屬于光源 C．小孔成像是成倒立縮小的像 D．發(fā)生漫反射時，反射角一定等于入射角2．（2分）下列是對日常生活中一些物理量的估測，其中最接近實際的是（）A．人的正常體溫為38.5℃ B．課桌的高度約為1.5m C．成年人步行的速度約為100cm/s D．演奏國歌所需的時間約為4.7min3．（2分）某同學(xué)測物體的長度，測得的數(shù)值分別是：13.45cm、13.44cm、13.44cm、13.45cm、14.22cm，則物體的長度應(yīng)為（）A．13.445cm B．13.45cm C．13.6cm D．13.44cm4．（2分）對于勻速直線運動的速度公式v＝，下列說法正確的是（）A．物體運動的速度v越大，通過的路程s越長 B．物體運動的速度v越大，所用的時間t越少 C．物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比 D．v的大小不變，與s、t的大小無關(guān)5．（2分）已知甲、乙兩人在學(xué)校操場跑道上跑步，甲、乙運動的時間之比為1：3，通過的路程之比為3：1，則甲、乙兩人運動的平均速度之比為（）A．1：9 B．9：1 C．1：3 D．3：16．（2分）甲、乙兩物體，同時從同一地點出發(fā)沿直線向同一方向運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．3～5s內(nèi)，乙做勻速直線運動 B．4s時，乙在甲前方5m處 C．0～5s內(nèi)，乙的平均速度為3m/s D．5s時，甲、乙兩物體的速度相等7．（2分）對于圖中四幅圖片的敘述正確的是（）A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的 B．乙圖中，倒車?yán)走_(dá)利用了聲音可以傳遞能量 C．丙圖中，禁鳴是從傳播過程中減弱噪聲 D．丁圖中，逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)8．（2分）如圖是四種不同樂器發(fā)出的聲音通過示波器形成的波形圖，下列說法錯誤的是（）A．甲、乙的音色不同 B．丁的響度最小 C．甲、丁的音調(diào)相同 D．丙的音調(diào)最高9．（2分）下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）A．熔化冰袋能給高溫病人降溫，是因為冰熔化吸熱 B．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化吸熱 C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低 D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化10．（2分）下列說法正確的是（）A．利用回聲可以測量月球到地球的距離 B．認(rèn)真測量可以避免誤差 C．超聲波和次聲波在空氣中傳播的速度相同 D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同，而光在任何介質(zhì)中傳播速度都相同二、填空題（共3小題，每空1分，共6分）11．（2分）如圖所示為倒車?yán)走_(dá)，倒車?yán)走_(dá)是利用（選填“超聲波”或“次聲波”）來工作的；若以正在倒車的汽車為參照物，障礙物是（選填“運動”或“靜止”）的。12．（2分）圖①溫度計的示數(shù)為℃；圖②是記錄某同學(xué)上體育課時跑完1500m的時間s。13．（2分）如圖是甲、乙兩個房間燒開水的情景，水壺附近出現(xiàn)大量的“白氣”是空氣中的水蒸氣形成的（填物態(tài)變化名稱）；如圖可以推斷甲房間的溫度（選填“高”或“低”）。三、作圖題（共2小題，每小題2分，共4分）14．（2分）如圖，路燈下站著小明和小華兩人，地上留下了他們的影子，通過作圖確定路燈燈泡S的位置。15．（2分）請在圖中完成反射光路圖，并標(biāo)出反射角。四、實驗題（共3小題，每空1分，共21分）16．（7分）如圖所示，某興趣小組在斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）如圖所示，實驗中還需要的測量工具是；AC的距離是。（2）剛開始實驗時發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快，不便于測量時間，此時應(yīng)該（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度，改正實驗后繼續(xù)實驗；（3）在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏（選填“大”或“小”）；（4）為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度，他的測量方法是（選填“正確”或“錯誤”）。（5）如果測得小車從A滑到C的時間tAC＝2.4s，小車從A滑到B的時間tAB＝1.6s，則BC段的平均速度vBC＝m/s；（6）同學(xué)們畫出了小車從A到C的s﹣t圖象或v﹣t圖象的大致情況。其中與事實相符的是。17．（7分）小龍實驗小組用圖甲裝置連續(xù)探究了“冰的熔化規(guī)律”和“水的沸騰規(guī)律”兩個實驗：（1）實驗時，小龍用手握冰塊，一會兒看到有部分冰化成了水，并感覺手很涼，根據(jù)此體驗，說明冰塊熔化時需要。（2）根據(jù)圖乙中的（選填“a”或“b”）圖，可知水已沸騰。（3）小龍根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線，其中圖線中的段表示冰熔化過程，圖線中的段表示水的沸騰過程。此實驗測得水的沸點為。（4）同組的小驥同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖丁所示，一段時間后，觀察到當(dāng)燒杯中的水沸騰時，試管中的水（選填“會”或“不會”）沸騰。18．（7分）為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗。入射角30°40°60°反射角30°40°60°（1）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了反射。（2）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上（“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線（“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：。（4）為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是。A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板EB.沿ON前后轉(zhuǎn)動板FC.改變光線OF與ON的夾角D.改變光線EO與ON的夾角（5）表中記錄了光做以不同角度入射時對應(yīng)的反射角，分析表中數(shù)據(jù)可得：反射角入射角（用漢字填寫這兩個角的大小關(guān)系），若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上，則對應(yīng)的反射角為。五、計算題（共2題，第19題6分，第20題8分）19．（6分）小江和爺爺一起出海捕魚，漁船從港口出發(fā)行駛45km抵達(dá)目的地，漁船平均速度為5m/s，求：（1）漁船從港口到目的地需多少小時？（2）到達(dá)目的地后，爺爺用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波探測魚群所在深度，經(jīng)過0.2s后收到回波，求魚群距海面約有多深？（海水中聲速v2＝1500m/s）20．（8分）春節(jié)前小明的父母帶小明一起坐火車回老家過年，火車勻速行駛的速度為25m/s。求：行駛速度（m/s）10152028制動距離（m）6183050（1）火車長360m，完全通過一條隧道所用的時間是72s，隧道的長度為多少m？（2）到達(dá)火車站后小明一家又轉(zhuǎn)乘出租車回家，司機在以72km/h的速度勻速行駛的過程中，突然發(fā)現(xiàn)前方70m處有一障礙物，需在障礙物前安全停下，整個過程如圖所示。制動距離指開始制動到汽車完全靜止時車輛所行駛的路程，已知制動距離與制動前車速的對應(yīng)關(guān)系如表所示，則司機的反應(yīng)時間不能超過多少？六、綜合分析題（每空1分，共5分）21．（5分）閱讀短文，回答問題：多普勒效應(yīng)1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家正路過鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時鳴笛聲變響，音調(diào)變尖，而火車從近而遠(yuǎn)時鳴笛聲變?nèi)?，音調(diào)變低。他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時，觀察者接收到的聲波的頻率變小，音調(diào)變得低沉；當(dāng)聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的頻率變大，音調(diào)就變高，后來人把它稱為“多普勒效應(yīng)”?？茖W(xué)家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應(yīng)適用于所有類型的波，包括電磁波。聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測速，交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因為血液流動的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同，用不同顏色標(biāo)識出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點，又同時提供了血流動力學(xué)的豐富信息。（1）光是一種電磁波，所以光（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒效應(yīng)。（2）交通中的測速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)原理工作的，儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率（選填“相同”或“不同”）（3）實際測量中，若正在鳴笛的汽車靜止，警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去，（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒現(xiàn)象。（4）戰(zhàn)場上，有經(jīng)驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來越低，判斷出炮彈正在（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）他，這說明聲音可以傳遞。

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市育才教育集團八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單選題（共10小題，每題2分，共20分）1．（2分）下列說法中正確的是（）A．植物的生長是一種機械運動 B．發(fā)光的月亮屬于光源 C．小孔成像是成倒立縮小的像 D．發(fā)生漫反射時，反射角一定等于入射角【分析】（1）一個物體相對于另一個物體位置的改變叫機械運動。（2）自身能夠發(fā)光的物體叫光源。（3）小孔成像是由于光的直線傳播形成的，是倒立的實像，大小與光屏與孔之間的距離有關(guān)。（4）鏡面反射和漫反射都要遵循光的反射定律。【解答】解：A、植物的生長時，相對于其它物體的位置沒有改變，不是一種機械運動，故A錯誤；B、月亮自身不會發(fā)光，能反射太陽的光，月亮不屬于光源，故B錯誤；C、物體通過小孔所成的像也可能是放大或縮小的實像，故C錯誤；D、漫反射都要遵循光的反射定律，故發(fā)生漫反射時，反射角一定等于入射角，故D正確。故選：D。【點評】此題考查了機械運動的概念，以及光學(xué)的有關(guān)基礎(chǔ)知識，應(yīng)掌握熟練，并能靈活應(yīng)用。2．（2分）下列是對日常生活中一些物理量的估測，其中最接近實際的是（）A．人的正常體溫為38.5℃ B．課桌的高度約為1.5m C．成年人步行的速度約為100cm/s D．演奏國歌所需的時間約為4.7min【分析】中學(xué)生能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象進行估測，正常體溫一般在37℃左右，課桌高度一般是80cm左右，成年人步行速度在1m/s，我國國歌是49S?！窘獯稹緼、人的正常體溫是37℃，故A錯誤。B、課桌的高度約為0.8m，故B錯誤。C、成年人步行的速度約為1m/s，故C正確。D、演奏國歌所需的時間約為49s，故D錯誤。故答案為：C?！军c評】這類題與生活聯(lián)系緊密，從生活中獲取信息，從生活中歸納總結(jié)知識，同時將知識應(yīng)用于生活。3．（2分）某同學(xué)測物體的長度，測得的數(shù)值分別是：13.45cm、13.44cm、13.44cm、13.45cm、14.22cm，則物體的長度應(yīng)為（）A．13.445cm B．13.45cm C．13.6cm D．13.44cm【分析】對于給出的數(shù)據(jù)，首先要弄個清楚是否有錯誤數(shù)據(jù)，然后再利用多次測量求平均值的方法求出物體的長度。注意在求平均值時，計算結(jié)果的小數(shù)點后有幾位數(shù)字應(yīng)該和給出數(shù)據(jù)的小數(shù)點后有幾位數(shù)字相同。【解答】解：從四個測量結(jié)果看，其他3個測量結(jié)果準(zhǔn)確值都是13.4cm，而14.22cm準(zhǔn)確值為14.2cm，因此14.22cm這個數(shù)據(jù)是錯誤的記錄，應(yīng)去掉；為了減小誤差，應(yīng)該求三次測量的平均值，即物體的長度為：L＝≈13.45cm。故選：B。【點評】本題考查了多次測量求平均值，屬于基礎(chǔ)題。4．（2分）對于勻速直線運動的速度公式v＝，下列說法正確的是（）A．物體運動的速度v越大，通過的路程s越長 B．物體運動的速度v越大，所用的時間t越少 C．物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比 D．v的大小不變，與s、t的大小無關(guān)【分析】物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)，據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、僅知道速度大小，不知道時間大小，無法比較路程大小，故A錯；B、僅知道速度大小，不知道路程大小，無法比較時間大小，故B錯；CD、物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，速度的大小由決定，但與s、t的大小無關(guān)，故C錯誤、D正確。故選：D。【點評】本題考查速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體做勻速直線運動時，速度保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)。5．（2分）已知甲、乙兩人在學(xué)校操場跑道上跑步，甲、乙運動的時間之比為1：3，通過的路程之比為3：1，則甲、乙兩人運動的平均速度之比為（）A．1：9 B．9：1 C．1：3 D．3：1【分析】知道甲、乙兩物體做直線運動的路程之比和所用的時間之比，根據(jù)v＝求出甲、乙兩物體運動的平均速度之比?！窘獯稹拷猓河深}意可知甲、乙兩物體做直線運動的路程之比為3：1，所用的時間之比為1：3，由v＝可得，甲、乙兩物體運動的平均速度之比：＝＝＝＝。故選：B?！军c評】本題考查了速度公式的應(yīng)用，計算過程要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒。6．（2分）甲、乙兩物體，同時從同一地點出發(fā)沿直線向同一方向運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．3～5s內(nèi)，乙做勻速直線運動 B．4s時，乙在甲前方5m處 C．0～5s內(nèi)，乙的平均速度為3m/s D．5s時，甲、乙兩物體的速度相等【分析】由圖象知，甲是一條過原點的直線，說明甲通過的路程與其時間成正比，即甲保持勻速直線運動；前3s，乙是一條過原點的直線，所以做勻速直線運動；2s后乙的位置沒有變化，所以處于靜止?fàn)顟B(tài)，即乙是先勻速直線運動后靜止。（1）乙在3s后處于靜止?fàn)顟B(tài)；（2）根據(jù)圖象，利用速度公式求出甲的速度，然后利用速度公式求出4s時運動的距離，再從圖象中得出乙4s時運動的距離，二者相減即可得到答案；（3）從圖象中得出0～5s內(nèi)乙運動的路程，然后利用速度公式求乙的平均速度；（4）5s時甲做勻速直線運動，速度不變，而乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度為0，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓河蓤D象知，甲是一條過原點的直線，說明甲通過的路程與其時間成正比，即甲做勻速直線運動；前3s，乙是一條過原點的直線，所以在0～3s乙做勻速直線運動；3s后乙的位置沒有變化，即乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以乙是先做勻速直線運動后靜止。A、3～5s內(nèi)，乙是處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯誤；B、甲做勻速直線運動，甲的速度v甲＝＝＝3m/s，4s時，甲運動的距離s甲1＝v甲t1＝3m/s×4s＝12m，4s時，乙運動的距離s乙＝15m，則4s時，乙在甲前方：Δs＝s乙﹣s甲1＝15m﹣12m＝3m，故B錯誤；C、0～5s內(nèi)，乙通過的路程為15m，則乙的平均速度為v乙＝＝＝3m/s，故C正確；D、5s時，甲的速度是3m/s，乙是靜止?fàn)顟B(tài)，速度不同，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了比較甲、乙的速度大小、判斷路程的問題，分析清楚s﹣t圖象、熟練應(yīng)用速度公式是正確解題的關(guān)鍵。7．（2分）對于圖中四幅圖片的敘述正確的是（）A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的 B．乙圖中，倒車?yán)走_(dá)利用了聲音可以傳遞能量 C．丙圖中，禁鳴是從傳播過程中減弱噪聲 D．丁圖中，逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播；（2）聲音可以傳遞信息；（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處、傳播過程中、人耳處減弱；（4）聲音的傳播需要介質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、用力敲擊鼓面時，聽到的鼓聲，是通過空氣傳播到人耳的，故A錯誤；B、倒車?yán)走_(dá)利用了超聲波可以傳遞信息的原理來工作的，故B錯誤；C、禁鳴是從聲源處減弱噪聲，故C錯誤；D、丁圖中，逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，這說明氣體越稀薄，聲音越不容易傳播，當(dāng)沒有空氣時，聲音就不能傳播了，這表明聲音的傳播需要介質(zhì)，故D正確。故選：D。【點評】本題主要考查學(xué)生聲學(xué)一些基礎(chǔ)知識點的了解和掌握，掌握聲音的三個特性，三個特性的影響因素以及聲音的發(fā)生、傳播。8．（2分）如圖是四種不同樂器發(fā)出的聲音通過示波器形成的波形圖，下列說法錯誤的是（）A．甲、乙的音色不同 B．丁的響度最小 C．甲、丁的音調(diào)相同 D．丙的音調(diào)最高【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高。響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大?！窘獯稹拷猓篈、由圖知，甲、乙的振幅相同，所以響度相同，波形不同，音色不同，故A正確；B、由圖知，丁的振幅最小，故丁的響度最小，故B正確；C、由圖知，甲和乙的振動頻率相同，故音調(diào)相同，故C正確；D、由圖知，丙的振動頻率最小，音調(diào)最低，故D錯誤。故選：D?！军c評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。9．（2分）下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是（）A．熔化冰袋能給高溫病人降溫，是因為冰熔化吸熱 B．用手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，是因為水汽化吸熱 C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低 D．舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱。選擇溫度計的原則是：溫度計內(nèi)的測溫物質(zhì)的凝固點應(yīng)該比被測溫度低，沸點應(yīng)該比被測溫度高?！窘獯稹拷猓篈、用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱，故A正確；B、用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱，故B正確；C、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低，所以應(yīng)該選凝固點低的物質(zhì)做測溫物質(zhì)，而水銀的凝固點高，一般選酒精溫度計，故C錯誤。D、舞臺上用干冰能制造白霧，是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化，故D正確。故選：C?！军c評】本題考查物態(tài)的變化特點和凝固點，使用溫度計之前要先對測量對象作出估計，然后選擇合適的溫度計。如果選擇的溫度計不合適，不但無法測量物體溫度，還可能損壞溫度計。10．（2分）下列說法正確的是（）A．利用回聲可以測量月球到地球的距離 B．認(rèn)真測量可以避免誤差 C．超聲波和次聲波在空氣中傳播的速度相同 D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同，而光在任何介質(zhì)中傳播速度都相同【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；（2）誤差只可以減小，卻不能避免；（3一般情況下，聲音在固體中傳播速度最大，液體中其次，氣體中最?。煌N介質(zhì)中，溫度越高，聲速越大；（4）聲音和光的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)。【解答】解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以不能利用回聲探測地球到月球的距離．故A錯誤；B、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免，故B錯誤；C、超聲波、次聲波也是聲音，聲音在同一介質(zhì)中傳播速度相同．故C正確；D、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，一般來說，在固體中的傳播速度最快，在氣體中的傳播速度最慢；光在不同介質(zhì)中傳播速度不同，光在真空中的傳播速度最快，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了聲音的傳播、光的傳播、聲音的利用等知識，屬于基礎(chǔ)題。二、填空題（共3小題，每空1分，共6分）11．（2分）如圖所示為倒車?yán)走_(dá)，倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波（選填“超聲波”或“次聲波”）來工作的；若以正在倒車的汽車為參照物，障礙物是運動（選填“運動”或“靜止”）的。【分析】（1）人們可以利用超聲波傳遞信息，如利用回聲定位制造的倒車?yán)走_(dá)；（2）在研究機械運動時，被假定為不動的物體叫參照物，如果物體的位置相對于參照物不斷改變，物體是運動的；如果物體的位置相對于參照物的位置沒有改變，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓海?）倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息來測量車尾到障礙物的距離；（2）以正在倒車的汽車為參照物，障礙物與汽車之間的位置不斷發(fā)生變化，因此障礙物是運動的。故答案為：超聲波；運動?！军c評】此題考查學(xué)生對回聲定位和運動和靜止的相對性在實際生活中的應(yīng)用的了解和掌握情況，能使學(xué)生進一步認(rèn)識到物理來源于生活，服務(wù)于生活。12．（2分）圖①溫度計的示數(shù)為﹣9℃；圖②是記錄某同學(xué)上體育課時跑完1500m的時間337.5s?！痉治觥竣偈褂脺囟扔嫓y量溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下；②秒表分針與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù)?！窘獯稹拷猓孩儆蓤D知，溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，所以顯示的溫度低于0℃，為﹣9℃；②由圖可知，停表小盤的分度值是0.5min，指針在5.5min到6min之間，分針示數(shù)是5min，大盤分度值是0.1s，大盤示數(shù)是37.5s，則秒表示數(shù)是5min+37.5s＝5min37.5s＝337.5s。故答案為：﹣9；337.5?！军c評】本題考查了溫度計、停表的使用，初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可。13．（2分）如圖是甲、乙兩個房間燒開水的情景，水壺附近出現(xiàn)大量的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的（填物態(tài)變化名稱）；如圖可以推斷甲房間的溫度低（選填“高”或“低”）?！痉治觥课镔|(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化放熱，水蒸氣液化的條件是降低溫度?！窘獯稹拷猓喝鐖D甲、乙兩個房間燒開水的情景，水壺附近出現(xiàn)大量的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的，“白氣”多，表明房間溫度低；“白氣”少，表明房間溫度高；故答案為：液化；低。【點評】此題考查了液化，是基礎(chǔ)題。三、作圖題（共2小題，每小題2分，共4分）14．（2分）如圖，路燈下站著小明和小華兩人，地上留下了他們的影子，通過作圖確定路燈燈泡S的位置?！痉治觥扛鶕?jù)光的直線傳播原理可知，連接人和他影子的頂端所形成的直線必定經(jīng)過點光源。所以分別把小明和小華的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點，即點光源S的位置?！窘獯稹拷猓汗庠诳諝庵醒刂本€傳播，將小明和小華的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點S，點S就是光源的位置，如圖所示：?！军c評】此題考查的是影子形成原理的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。15．（2分）請在圖中完成反射光路圖，并標(biāo)出反射角?！痉治觥恳鉀Q此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”。要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角?！窘獯稹拷猓合冗^入射點垂直于平面鏡作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出反射光線，入射光線與平面鏡的夾角為30°，所以入射角為90°﹣30°＝60°，故反射角也為60°。如圖所示：【點評】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念。四、實驗題（共3小題，每空1分，共21分）16．（7分）如圖所示，某興趣小組在斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）如圖所示，實驗中還需要的測量工具是秒表；AC的距離是80.0cm。（2）剛開始實驗時發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快，不便于測量時間，此時應(yīng)該減小（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度，改正實驗后繼續(xù)實驗；（3）在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏?。ㄟx填“大”或“小”）；（4）為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度，他的測量方法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）。（5）如果測得小車從A滑到C的時間tAC＝2.4s，小車從A滑到B的時間tAB＝1.6s，則BC段的平均速度vBC＝0.5m/s；（6）同學(xué)們畫出了小車從A到C的s﹣t圖象或v﹣t圖象的大致情況。其中與事實相符的是D。【分析】（1）測量小車運動的平均速度的原理為v＝，實驗中需要用刻度尺測量路程和用秒表測量時間；根據(jù)刻度尺的分度值讀數(shù)，估讀到分度值的下一位；（2）斜面坡度如果太大，小車在斜面上運動會較快，不便于時間的測量；（3）讓小車過了B點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，平均速度會偏小；（4）小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0，根據(jù)后半段路程速度的大小進行分析；（5）根據(jù)圖象讀出AB段和BC段的距離和時間，運用速度公式求出BC段的平均速度；（6）根據(jù)小車做加速直線運動分析小車從A到C的s﹣t圖象或v﹣t圖象的大致情況。【解答】解：（1）測量小車運動的平均速度的原理為v＝，則實驗中需要用刻度尺測量路程和用秒表測量時間；刻度尺的分度值為1cm，AC的距離是80.0cm；（2）實驗中，應(yīng)使斜面的坡度較小，這樣小車滑下的速度較小，時間較長，便于測量；（3）過了B點后計時，所計時間偏大，根據(jù)公式v＝可知，在路程不變的情況下，時間偏大，速度就會偏??；（4）所測時間不是運動過程中下半程的時間；小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間，他的測量方法是錯誤的；（5）小車BC段的距離為：sBC＝40.0cm﹣0.00cm＝40.0cm，tBC＝tAC﹣tAB＝2.4s﹣1.6s＝0.8s，小車通過BC段的平均速度：vBC＝＝＝50cm/s＝0.50m/s；（6）小車從A到C，做加速直線運動，A圖中物體做勻速直線運動；B圖中速度隨時間的增加不變，即物體做勻速直線運動；C圖中路程增加的幅度小于時間增加的幅度，即物體做減速運動；D圖中速度隨時間的增加而增加，即物體做加速直線運動；故ABC錯誤，D正確。故選：D。故答案為：（1）秒表；80.0cm；（2）減??；（3）?。唬?）錯誤；（5）0.5；（6）D?！军c評】本題考查“測小車的平均速度”的實驗，一定學(xué)會讀出路程和時間，按平均速度的定義代入v＝求出平均速度。17．（7分）小龍實驗小組用圖甲裝置連續(xù)探究了“冰的熔化規(guī)律”和“水的沸騰規(guī)律”兩個實驗：（1）實驗時，小龍用手握冰塊，一會兒看到有部分冰化成了水，并感覺手很涼，根據(jù)此體驗，說明冰塊熔化時需要吸收熱量。（2）根據(jù)圖乙中的a（選填“a”或“b”）圖，可知水已沸騰。（3）小龍根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線，其中圖線中的BC段表示冰熔化過程，圖線中的DE段表示水的沸騰過程。此實驗測得水的沸點為98℃。（4）同組的小驥同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖丁所示，一段時間后，觀察到當(dāng)燒杯中的水沸騰時，試管中的水不會（選填“會”或“不會”）沸騰?！痉治觥浚?）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做熔化，熔化吸熱；（2）水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會因為溫度降低，氣泡里面的水蒸氣液化進入水中，使氣泡逐漸變小。水沸騰時不斷有水汽化為水蒸氣進入氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，到水面破裂開來；（3）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，液體沸騰時的溫度叫做沸點；（4）水沸騰的條件：達(dá)到沸點、繼續(xù)吸熱?！窘獯稹拷猓海?）冰熔化成水的過程中，小龍握冰的手會感覺很涼，說明冰塊熔化時需要吸收熱量；（2）水沸騰前產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會因為溫度降低，氣泡里面的水蒸氣液化進入水中，使氣泡逐漸變小。水沸騰時不斷有水汽化為水蒸氣進入氣泡，氣泡在上升過程中逐漸變大，到水面破裂開來。所以a圖水已沸騰；（3）由圖可知，BC段物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化過程，DE段物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是水的沸騰過程，水沸騰時的溫度是98℃，說明此時水的沸點是98℃；（4）當(dāng)燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變，試管中的水從燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點后，就和燒杯中的水的溫度一樣，但是不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時雖然達(dá)到了沸點，但不能吸收熱量，所以不會沸騰。故答案為：（1）吸收熱量；（2）a；（3）BC；DE；98℃；（4）不會?！军c評】此題考查了冰熔化和水沸騰實驗中現(xiàn)象的分析，以及熔化和沸騰的特點。18．（7分）為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗。入射角30°40°60°反射角30°40°60°（1）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射。（2）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能（“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線在（“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。（4）為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是D。A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板EB.沿ON前后轉(zhuǎn)動板FC.改變光線OF與ON的夾角D.改變光線EO與ON的夾角（5）表中記錄了光做以不同角度入射時對應(yīng)的反射角，分析表中數(shù)據(jù)可得：反射角等于入射角（用漢字填寫這兩個角的大小關(guān)系），若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上，則對應(yīng)的反射角為20°?！痉治觥浚?）在不同方向都能看到光的傳播路徑，是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進入我們的眼里；（2）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進行分析，使光屏不在一個平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論；（3）光反射時光路是可逆的；（4）根據(jù)反射角和入射角的定義分析；（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出反射角與入射角的大小關(guān)系。反射角和入射角為光線與法線之間的夾角?！窘獯稹拷猓海?）在不同方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射的緣故；（2）根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi)，但不能在紙板上看到反射光線；（3）讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著AO方向射出，說明了在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的；（4）此題主要探究光的反射規(guī)律，先讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，量出入射角和反射角的度數(shù)，然后改變光束的入射方向，使入射角減小，再量出入射角和反射角的度數(shù)，與前一次實驗量出的結(jié)果進行比較，即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系，故選D；（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，反射角等于入射角；若一束光與鏡面的夾角70°射到鏡面上，則入射角為90°﹣70°＝20°，則反射角為20°。故答案為：（1）漫；（2）不能；在；（3）在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的；（4）D；（5）等于；20°。【點評】本題考查了探究光的反射的實驗，光的反射遵循反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，光路是可逆的。五、計算題（共2題，第19題6分，第20題8分）19．（6分）小江和爺爺一起出海捕魚，漁船從港口出發(fā)行駛45km抵達(dá)目的地，漁船平均速度為5m/s，求：（1）漁船從港口到目的地需多少小時？（2）到達(dá)目的地后，爺爺用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波探測魚群所在深度，經(jīng)過0.2s后收到回波，求魚群距海面約有多深？（海水中聲速v2＝1500m/s）【分析】（1）已知漁船的路程和速度，根據(jù)t＝計算時間。（2）從發(fā)射到接收所用時間的一半為超聲波從發(fā)射到抵達(dá)魚群所用的時間，聲波在海水中的速度已知，根據(jù)s＝vt即可計算魚群距海面約有多深?！窘獯稹拷猓海?）漁船的速度v1＝5m/s＝18km/h，到達(dá)目的地的路程s1＝45km，故所需時間t1＝＝2.5h。（2）超聲波在海水中的傳播速度是v2＝1500m/s，超聲波從發(fā)射到抵達(dá)魚群處所用時間為t2＝×0.2s＝0.1s，故海水深度s2＝v2t2＝1500m/s×0.1s＝150m。答：（1）漁船到達(dá)目的地需要2.5小時；（2）魚群距海面約為150m。【點評】本題考查利用回聲測距，以及應(yīng)用速度公式及其變形公式進行計算的問題。20．（8分）春節(jié)前小明的父母帶小明一起坐火車回老家過年，火車勻速行駛的速度為25m/s。求：行駛速度（m/s）10152028制動距離（m）6183050（1）火車長360m，完全通過一條隧道所用的時間是72s，隧道的長度為多少m？（2）到達(dá)火車站后小明一家又轉(zhuǎn)乘出租車回家，司機在以72km/h的速度勻速行駛的過程中，突然發(fā)現(xiàn)前方70m處有一障礙物，需在障礙物前安全停下，整個過程如圖所示。制動距離指開始制動到汽車完全靜止時車輛所行駛的路程，已知制動距離與制動前車速的對應(yīng)關(guān)系如表所示，則司機的反應(yīng)時間不能超過多少？【分析】（1）知道火車的運行速度和行駛時間，利用速度公式求火車完全通過一條隧道的路程，隧道長等于火車運動的路程減去火車長；（2）已知反應(yīng)過程中汽車行駛的路程和速度，根據(jù)速度公式變形可求時間?！窘獯稹拷?/p>