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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：許**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-12-03 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?9.14KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

第中青班自我介紹發(fā)言范文匯總?cè)酒?】中青班自我介紹發(fā)言20-年2月至12月，我有幸參加了-市委黨校第24期中青班學(xué)習(xí)，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課老師精心指導(dǎo)下，我開闊了思路，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了能力,體會(huì)很深，收獲很多，概況起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)定信念，升華了境界

一是理論水平得到進(jìn)一步提高。通過(guò)系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，深入理解和掌握黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)要在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。二是黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)組織參觀沂蒙革命老區(qū)等黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)，使我的心靈深處受到了強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念。同時(shí)強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名黨員服務(wù)大局的重要性，從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升了能力

黨校學(xué)習(xí)期間，我一直堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)都全身心地投入。一是通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律等理論的學(xué)習(xí)，

使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，完善了自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了政治鑒別力和洞察力。到沂蒙、天津以及南開大學(xué)等地的實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，回顧歷史、學(xué)習(xí)先進(jìn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐豐富了理論。二是通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)《領(lǐng)導(dǎo)壓力與情緒管理》、《孫子兵法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了人才觀念，進(jìn)一步懂得了統(tǒng)籌全局、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑。。

三、嚴(yán)于律己，磨練了意志

在紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)活動(dòng)中，通過(guò)一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，鍛煉了體魄，增強(qiáng)了體質(zhì)，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，磨練了心智和毅力，為更好地學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在日常學(xué)習(xí)期間，我自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，做好筆記，在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，杜絕不良思想和不良行為，時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵(lì)自我；在外出參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中，處處保持良好作風(fēng)，時(shí)刻不忘自己代表煙臺(tái)干部的形象，充分展現(xiàn)中青班學(xué)員的精神風(fēng)采。

四、團(tuán)結(jié)友愛，結(jié)交了朋友

四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，老師的和藹可親，學(xué)員間的互相幫助，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。在課堂討論中，在日常交往中，我從他們身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，并不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓思想變得更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興煙臺(tái)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【篇2】中青班自我介紹發(fā)言尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)非常樂(lè)觀的男孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事。因此，在老師和家長(zhǎng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。

我的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。

我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書，書上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。

主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，當(dāng)你打開這空間時(shí)，你我之間就開始了真誠(chéng)的交流，我心甘情愿為這個(gè)空間付出，為這個(gè)空間奉獻(xiàn)。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家?guī)?lái)溫馨。我認(rèn)為悅耳的聲音讓人們?cè)诿β档拈g隙，體會(huì)到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。它讓人們通過(guò)優(yōu)美的聲音了解世界，獲取快樂(lè)，所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想，張揚(yáng)自我，展示才華是我孜孜以求的目標(biāo)。我愛好讀書，寫作，聽音樂(lè)，演講等。我的專長(zhǎng)是寫作，在我看來(lái)，寫作能修身養(yǎng)性，陶冶情操。我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的男孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家!謝謝!

【篇3】中青班自我介紹發(fā)言班級(jí)一分鐘自我介紹篇1

我叫陶世康，今年9歲，屬兔的，是南明小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，過(guò)去我的成績(jī)較差，后來(lái)在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和自己的努力下成績(jī)有了很大的提高，得到了老師的認(rèn)可。

六歲前，我在省委機(jī)關(guān)幼兒園上了兩年大班，媽媽說(shuō)我小的時(shí)候就貪玩好動(dòng)，一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍，變形金剛之類的玩具。我很想長(zhǎng)大能成為一名真正的軍人，保衛(wèi)國(guó)家。爸爸說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的理想只有好好讀書，學(xué)習(xí)科技知識(shí)才有出息。他的話和老師講的是那么的相似，對(duì)我的教誨很深。

從小父母教育我要懂得禮貌，要善良，要有勇氣，在德育、智力、體育上得到加強(qiáng)。爺爺常說(shuō)起：“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道，老師和姥爺還有父母都是為了我好，所以，今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)上高中讀大學(xué)，將來(lái)成為國(guó)家的人才。

班級(jí)一分鐘自我介紹篇2

大家好，我先自我介紹一下我姓王，名兆倫，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭短短的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了四年級(jí)，身高只有1.47米，但也不算太高。

我在班上算不上尖子生。但我學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真、努力。（對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了）。

我為人善良，講究衛(wèi)生，能認(rèn)真的遵守小學(xué)生守則，能做到愛護(hù)公物，愛惜花草樹木；尊老愛幼，尊紀(jì)守法。我比較喜歡體育活動(dòng)，能夠積極的參加學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)，并能夠認(rèn)真的完成任務(wù)。我的愛好也比較廣范，例如：唱歌、跳舞、繪畫。我現(xiàn)在爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展，做到自己的事情自己做，逐步