國防教育班會(huì)課教案錦集五篇

第國防教育班會(huì)課教案錦集五篇【篇一】國防教育班會(huì)課教案一、班會(huì)主題

“心系國防，有你有我”

二、班會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生

三、班會(huì)目的

1、知識(shí)目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識(shí)、國防科技等知識(shí)，懂得“兵強(qiáng)國安”的道理。

2、行為目的：通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。

3、情感目的：通過此次班會(huì)，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。

四、班會(huì)準(zhǔn)備

1、組織學(xué)生編寫國防知識(shí)競(jìng)賽試題。

2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。

3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。

4、利用課余時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防教育讀本。

5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。

五、班會(huì)地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室

六、參加人員：班主任***老師、六年級(jí)一班全體學(xué)生、任家臺(tái)邊防派出所官兵、校長(zhǎng)

七、班會(huì)過程

環(huán)節(jié)一：邊防官兵講解愛國知識(shí)

1、開場(chǎng)白

班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會(huì)。國防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼，嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長(zhǎng)城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)國家的榮譽(yù)。沒有國防意識(shí)，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺(tái)校區(qū)六年級(jí)一班國防教育主題班會(huì)正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺(tái)邊防派出所的警察叔叔!有請(qǐng)官兵叔叔給我們做國防教育。

2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。

環(huán)節(jié)二：朗誦

1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識(shí)，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。

2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國防教育的演講。

環(huán)節(jié)三：國防小故事分享

1、班主任：演講很棒對(duì)嗎我們進(jìn)行國防教育的目的就在于增強(qiáng)公民的國防觀念和國防意識(shí)，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請(qǐng)于***同學(xué)給我們分享一下她的故事。

2、于***分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。

3、李***分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。

環(huán)節(jié)四：話劇表演

1、班主任：正是因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請(qǐng)欣賞話劇《夏明翰在獄中》。

2、任佰川，***，李***，王***同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》

環(huán)節(jié)五：國防知識(shí)競(jìng)賽

1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習(xí)更多的國防知識(shí)，讓我們來進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!

2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。

環(huán)節(jié)六：詩朗誦

1、班主任：下面請(qǐng)李***同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。

2、李***進(jìn)行詩朗誦。

環(huán)節(jié)七：宣誓

1、班主任：最后請(qǐng)全體起立，由***同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。

2、***帶頭宣誓：學(xué)習(xí)國防知識(shí)，爭(zhēng)做愛國少年。

3、全班高唱《歌唱祖國》

班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了很多國防教育知識(shí)和國防故事，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪信W(xué)習(xí)，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會(huì)到此結(jié)束。

【篇二】國防教育班會(huì)課教案【活動(dòng)目的】

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí)，增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。

2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。

3.在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解許多國防知識(shí)，增強(qiáng)國防意識(shí)和民族自豪感。

2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動(dòng)的能力。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

在活動(dòng)中受到愛國主義教育和集體主義教育。

【活動(dòng)過程】

男：我們的祖國不僅地域遼闊，風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。

女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。

男：打開中國近代百年史冊(cè)，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。

女：帝國主義列強(qiáng)對(duì)我國的野蠻侵略，使一個(gè)好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。

男：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史上帝國主義發(fā)動(dòng)對(duì)華侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。

女：正當(dāng)鴉片煙毒危害中華民族的時(shí)候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響最大的是林則徐。

男：請(qǐng)聽林則徐虎門銷煙的故事。（陳辰《虎門銷煙》）

女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭(zhēng)的光輝篇章。

男：曾經(jīng)的中國因?yàn)樨毟F落后，受盡欺負(fù)，像日本帝國主義發(fā)動(dòng)了多次的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對(duì)中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實(shí)嗎？請(qǐng)我們的楊威同學(xué)來告訴大家吧。（陳佳音講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片）

男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。

女：同學(xué)們，我們的心在滴血！??！歷史不能就這樣被忘記?。?！

男：為了祖國的富強(qiáng)，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！

女：請(qǐng)聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?/p>

男：請(qǐng)欣賞故事《狼牙山五壯士》（陳非凡）

女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。

男：下面請(qǐng)欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。（陳雨柔陳秋璇陳研豪陳志揚(yáng)）

女：15歲的劉胡蘭，面對(duì)敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請(qǐng)聽林思杭同學(xué)講劉胡蘭的故事。

女：喜歡跳橡皮筋的同學(xué)一定不會(huì)忘記這首兒歌《劉胡蘭姐姐是英雄》，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著陳姁嬌同學(xué)一起唱起來吧

男：接下來，請(qǐng)聽李隴揚(yáng)同學(xué)帶來的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。

女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán)，每一個(gè)熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識(shí)。

男：接下來我們還將進(jìn)行一場(chǎng)國防知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？

女：先請(qǐng)同學(xué)們聽清楚競(jìng)賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機(jī)會(huì)，如果答對(duì)，為小組加10分：答錯(cuò)則要減去10分，其它小組則可以補(bǔ)答。

班長(zhǎng)：請(qǐng)班主任講話，大家歡迎。

班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國之心，立報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

【篇三】國防教育班會(huì)課教案【班會(huì)主題】我與國防

【班會(huì)目的】讓同學(xué)們了解國防教育日以及我國現(xiàn)代化的國防力量

【主持人】印***

【班會(huì)小結(jié)】

人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)，極大地提高了中國的國防總體實(shí)力和防衛(wèi)作戰(zhàn)能力，為保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一鑄起了一道堅(jiān)固的鋼鐵長(zhǎng)城，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保證。

【班會(huì)流程】

1.介紹國防日的由來：

２０***年４月，九屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議通過《國防教育法》，其中第十二條規(guī)定：“國家設(shè)立全民國防教育日?！?/p>

２０***年８月３１日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年９月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。

根據(jù)這一決定，２０***年９月１５日為第一個(gè)“全民國防教育日”。

2.建立國防日的原因：

一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育；

二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。

3.國防教育的重要性：

當(dāng)下“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”、“軍事，國事，天下事，關(guān)我啥事”等消極思想在學(xué)校中還具有一定的市場(chǎng)，很多中學(xué)生缺乏起碼的國防常識(shí)，對(duì)國家的安全形勢(shì)和國防政策了解不夠、理解不足，這在一定程度上影響了中學(xué)生在國防后備力量建設(shè)中的骨干作用。為了改變這種狀況，我們必須加強(qiáng)高校中的國防教育。這不僅有利于國防建設(shè)也有利于增強(qiáng)中學(xué)生的愛國主義觀念和民族憂患意識(shí)。

中學(xué)生是祖國的未來，也是國防建設(shè)的重要力量。在校園中搞好軍事訓(xùn)練，開展系統(tǒng)的國防教育，加強(qiáng)國防知識(shí)的普及、宣傳，是國家安全的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要途徑，所以，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視和關(guān)心。

4.向同學(xué)們介紹國防教育日那天全國發(fā)生的情況，并觀看新聞視頻報(bào)道發(fā)表感想，以及回答有關(guān)于防空警報(bào)的問題。

5.使用圖片向同學(xué)們介紹海陸空三軍現(xiàn)如今的武器裝備等。

6.與班級(jí)互動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們和老師們參與有關(guān)國防的知識(shí)競(jìng)賽問答。

7.小結(jié)之后，有情王***實(shí)習(xí)班主任向同學(xué)們寄語。

8.班會(huì)到此結(jié)束。

【篇四】國防教育班會(huì)課教案知識(shí)目標(biāo)：1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。

2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。

能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀：地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。

教學(xué)重點(diǎn)：了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

教學(xué)難點(diǎn)：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。

教學(xué)過程：

導(dǎo)言：

高科技的文明，給我們這個(gè)世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來肆意破壞這樣的美好。

教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。

教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。

學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

師生共同學(xué)習(xí)討論：

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn)：1、突然性增加；2、破壞力增強(qiáng)；3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。

教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。

教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？

學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了無盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。

教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。

第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。

教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳睢W(xué)習(xí)。

第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動(dòng)物們的身影。

教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o法感受生命的美好了。

有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？

很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。

學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。

第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。

教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。

學(xué)生描述：

1、我們的家鄉(xiāng)同安，就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬，一年四季的界線是那么明顯，每個(gè)季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色?！?/p>

2、我去過長(zhǎng)白山，那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林，還有那么都我都不知道名字的花草樹木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚藍(lán)的天空，一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布，讓我流連忘返?！?/p>

教師總結(jié)：在同學(xué)們的描述中，我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫面。同學(xué)們描繪得非常好，讓我們知道了我們的身邊，我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的，不能讓人隨便破壞，

教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？

學(xué)生回答：

教師小結(jié)：

同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠?，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。

【篇五】國防教育班會(huì)課教