奇怪的益智游戲(五篇)

第頁共頁奇怪的益智游戲(五篇)奇怪的益智游戲篇一我看見教師不停地在撕紙，這是干什么呢？我疑惑起來了？是不是抽簽考試呢？我的心一下涼了下來，為什么要抽簽考試？每人發(fā)一張卷子不就行了，還要抽簽？教師把撕下來的紙發(fā)下來了，并神秘地說：“大家在這張紙上寫上自己的姓名，再折好，然后交給我?！蔽荫R上寫完，折好就交給了教師。同學(xué)們你看看我，我看看你，許多疑問在腦子里面想來想去，我們?nèi)砸苫蟛唤?。這時，教師又發(fā)下來一張紙說：“寫上自己想到的地名！”我們聽完，很驚訝，教師到底要干什么呀！我們議論紛紛。我們按照教師的要求去做了，我們寫完了，又折好，再交給教師。我見有的同學(xué)來回問同學(xué)。這時，教師又發(fā)了一張紙，教師又說：“這張紙寫跟動物有關(guān)的活動，”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，教師把剛剛寫好的紙條給我們每人發(fā)了三張，教師不讓我們翻開看。我看見有好多人都沖著陽光看，真得很想知道里面寫的是什么。這時候，教師讓同學(xué)開場念。據(jù)我猜想有的同學(xué)很想讓他〔她〕念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒有方法了。我們開場念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說的人都很為難，哭笑不得。這時我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無故地在家挖什么洞，閑得沒事干吧！又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴?！碑?dāng)時我愣了，我當(dāng)時很想哭，又哭不出來，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國良在挖洞?！薄皬堄铒w在學(xué)校飛?！薄袄钊衷谔柹狭锕??！钡群枚噙@樣可笑的句子。今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點疼了。點評：描寫了作文課上一次有趣的小游戲的過程，全文突出有趣二字，從最開場的疑惑，到最后的笑得肚子疼。構(gòu)造連接，過渡自然，思路明晰，語言優(yōu)美。奇怪的益智游戲篇二今天，陳教師要教我們玩一個有趣的心理游戲——讓手指變長。同學(xué)們聽了，你看看我，我看看你，個個半信半疑。我心想：手指怎么會在幾分鐘內(nèi)變長呢？陳教師不會是在大白天說夢話吧？陳教師讓我們雙手合十，比一比哪個手指長。哇！真是不比不知道，一比嚇一跳，我的右手手指竟然比左手長了5毫米。陳教師叫我們閉上眼，把手放在腿上，開場念“咒語”：“你的手指在長長，快拖到地面了，快摸到黑板了，快碰到藍天了……”這時，我真的感覺自己的手指越來越長了。兩分鐘后，我們睜開眼睛，雙手合十再作比擬。咦？右手手指比左手手指長了1厘米，真是太神奇了！可是，這是為什么呢？陳教師說：“這就是心的力量，用心去做任何事情，都是可以做到的。只要你想，你就能做好?！边^了一會兒，我感覺手指又恢復(fù)了原樣。要是手指不變回來就好了，那樣的話，我日日想，夜夜想，日積月累，手指就會比旗桿還高。我只要把手伸直，就可以碰到天空，把白云摘下來當(dāng)泡泡吹，把月亮取下來陪伴我……那就太好了。奇怪的益智游戲篇三今天，我們在作文課上玩了一個有趣的游戲——畫方圓。剛上課，王教師笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲好不好呀？”“好”！同學(xué)們的聲音猶如五雷轟頂，震得我耳朵都要聾了。接下來，王教師對大家說：“我們玩的游戲叫畫方圓，同學(xué)們會不會畫方圓呀？”“當(dāng)然會，我心想，不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”可是，王教師神秘一笑，對大家說出了游戲規(guī)那么：“我們要一手畫方，一手畫圓，而且要十秒內(nèi)完成，有誰愿意來試一試嗎？”王教師剛說完，全班同學(xué)的手都像根竹子似的“噌噌噌”往上長，大家都想先來試一試。王教師先請了吳顧堯，只見他大步走上講臺，胸有成竹地拿起粉筆，只聽王教師一聲“開場”，他便“唰唰唰”地畫了起來?？伤淖笫钟沂趾盟埔幌伦幼兂闪艘粚Τ鹑怂频?，誰都不聽使喚。左手開場畫圓了，右手卻還僵在那兒，右手開場畫正方形了，左手卻不動了。全班同學(xué)都被他逗得哄堂大笑。最后畫出來的正方形還行，樣子輪廓根本還挺像，可圓就不那么好了，既不像方，也不像圓，誰也說不出他畫得到底是什么，簡直就是“四不像”。吳顧堯也被自己的畫技逗得哈哈大笑。王教師摸摸他的頭說“沒關(guān)系，重在參與嘛！”接下來，王教師又請了好多人上臺去畫，可是都不太成功?！巴踅處熢趺床蛔屛疑吓_去畫呢？我也想試試呀?！笨赡苁峭踅處煱l(fā)覺到了我們的絕望，微笑著說：“沒有上臺畫的同學(xué)也別著急，大家可以在紙上也試著畫一畫?！蔽覜_動極了，拿起兩支筆就開場畫了起來。畫之前，我擔(dān)憂地想：“要是我畫不好怎么辦？哎呀！不管了，試一試吧！”可是，我畫出來的兩個圖形要么都像圓形，要么都像正文形，真是讓我哭笑不得。通過這個游戲我明白了：做事不能三心二意，只有一心一意才能獲得成功。奇怪的益智游戲篇四從上一年級到如今，我玩過的游戲多種多樣，其中我認為最有趣的就是三、二、一木頭人了。這次游戲三、二、一木頭人的規(guī)那么是下達口令123，木頭人口令一完畢，不管什么姿勢都必須保持著那個姿勢不動，動了就是游戲的失敗者，而且還需要承受相應(yīng)的處分。一次游戲開場了，只聽盧教師說：“一、二、三，木頭人?！敝灰娙帏f雀無聲，姿態(tài)各異，同學(xué)們大氣都不敢喘一口，生怕一張嘴就會失敗，這時我眼睛一看，王思澤手一前一后。手像一只僵尸一樣，這時，我聽旁邊一聲冷笑，原來是李圣堯，隨著她的笑聲，這個游戲她失敗了。哈哈，我心里冷笑，因為我知道假如發(fā)出聲音就會被淘汰掉，所以我沒有笑，再一看張藍月她往桌子上一趴，好似哭了一樣，仔細一看她正在一直小聲的笑呢。她這一笑可把我逗樂了，我，嗚嗚嗚，我也被淘汰了，淘汰的我們只好觀戰(zhàn)。接下來只見王思澤堅持不住了，也被淘汰了。此時的男劉好似一只大鳥，展翅高飛，又好似一個超人在拯救世界，更搞笑的不是他，而是那個搞笑大王——楊大俠。他往林趙海身上一貼，好似沒長骨頭一樣，這把我逗得哈哈大笑，關(guān)一航笑得更夸大，好似打竹竹一樣，把竹竹嚇得不得了，就往旁邊擠一擠。此時，邊上那個趙冠淇，裝出一副自己很厲害的模樣，而且一邊拍桌子，一邊喝水，而我一副考慮的模樣，也如同猴子一般。游戲雖然簡單，但最終的成功者卻沒有幾人。通過這次游戲，我懂得了做事不可以輕言放棄，要勇于擔(dān)當(dāng)，還要有耐心。這個游戲非常好玩，你們也可以玩兒一玩兒哦！奇怪的益智游戲篇五今天班隊課，我們一起玩竹簽搭高塔的游戲。同學(xué)們可興奮了，紛紛拿出牙簽、彩泥、乒乓球，準(zhǔn)備一顯伸手。教師宣布牙簽比賽正式開場！“耶！”同學(xué)們吶喊著。教師分配小組，我這小組人員有楊嘉瑤，丁可昕，吳思錦和我。比賽式開場了，教室里頓時炸開了鍋，d大家議論紛紛起來。我先分配了每個人的工作：____瑤和吳思錦來揉球，我和丁可欣搭塔。分配好后，小組開工了。我先拿了一個小小的彩泥球和一根細細的牙簽，就像一根牙簽戴著帽子一樣。再用一根牙簽，插上去。我馬不停蹄地工作著，不經(jīng)意抬頭一看，各路人馬正忙得熱火朝天：有的同學(xué)在商量怎么做，有的同學(xué)沒事干一樣，拿起牙簽劃來劃去，有的同學(xué)拿著彩泥一次又一次地揉，好似在揉面團。搭著搭著，我們的塔東倒西歪了。丁可昕覺得我們搭的塔像“歪脖樹”似的，要加一些固定的地方，好讓這個“歪脖樹”不會倒下?？墒请x下課只有15分鐘了，我們緊張極了。我們用牙簽固定在任何地方，好似像一個“xxx”一樣?？墒遣灰粫?，這個“xxx”就倒塌了，我們絕望極了，只好加緊時間做起來。我覺得外觀有點不好看，取什么名字呢？我們絞盡腦汁地想著“建筑”的名字。吳思錦說：“這個就叫做“七彩電視塔”