學(xué)生會(huì)思想上(4篇)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)生會(huì)思想上(4篇)學(xué)生會(huì)思想上篇一我叫劉，現(xiàn)任校團(tuán)委，首先我想說(shuō)的是我很榮幸再次站到這個(gè)演講臺(tái)上承受學(xué)生代表的考察，再是解答大家心中的一個(gè)疑惑“團(tuán)委書記為什么來(lái)競(jìng)選____呢?”是這樣的：一、學(xué)生會(huì)____競(jìng)選這個(gè)盛會(huì)團(tuán)委當(dāng)然要派人參加，面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)自我的好時(shí)機(jī)，作為團(tuán)委書記自應(yīng)當(dāng)仁不讓。二、在我看來(lái)學(xué)生會(huì)____，校團(tuán)委書記都是為師生效勞的，職務(wù)不同但工作目的都一樣，所以不管自己是書記是____，只要自己本著為“師生效勞“的態(tài)度就行。三、學(xué)生會(huì)____這個(gè)職務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新工作環(huán)境，對(duì)于早已熟悉團(tuán)委事務(wù)的我來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生會(huì)工作如同新手，所以里面一定有許多事物值得我去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的耐心、信心、毅力等。同時(shí)我認(rèn)為做為一名____，要想使校學(xué)生會(huì)正常、良好、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，他的工作方法、工作思想、工作藝術(shù)等都要有一定程度上的掌握，且要使一個(gè)集體上下一心，那么更需要____要有很好、很高的人格魅力，加上會(huì)宏觀調(diào)控，會(huì)一定管理的話，____之位才能得到上司贊賞，下屬支持，這樣的____才是成功的。而我在團(tuán)委工作中負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控團(tuán)委已有很長(zhǎng)時(shí)間，工作方法、工作技巧、工作藝術(shù)等不僅自己挖掘了很多，趙書記也了我不少。管理知識(shí)更不用說(shuō)，在團(tuán)委每一位團(tuán)干都要積極的學(xué)習(xí)管理，不然校團(tuán)委也不會(huì)獲得這樣好的成績(jī)。加上我對(duì)管理知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)間理論運(yùn)用，我完全可以在最短的時(shí)間里掌控好一個(gè)組織，我所帶著的校團(tuán)委五大部門在今年獲得的優(yōu)秀成績(jī)，就是對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)才能的肯定，管理學(xué)中有一句話：“部門開展的程度上下，就是的素質(zhì)上下的反映”讓我更加有信心去競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。第一四、在我工作中有一個(gè)觀念“要想成功，就要進(jìn)取”我也就是憑借這句話，讓我從人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)委中由一名普通團(tuán)干一步一步走到。因以上四點(diǎn)，所以我來(lái)競(jìng)選____，希望可以得到新一輪挑戰(zhàn)。我不在乎競(jìng)選結(jié)果，我被選中，我那么盡自己的才能，將校學(xué)生會(huì)帶上新臺(tái)階，更好的為師生效勞。我落選，我那么會(huì)與即將產(chǎn)生的____拼一拼，校團(tuán)委與校學(xué)生會(huì)，日后在工作上比一比看誰(shuí)的工作讓學(xué)校、學(xué)生滿意度，同時(shí)一邊合作一邊競(jìng)爭(zhēng)，與____將高二管理建立推上新臺(tái)階!學(xué)生會(huì)思想上篇二在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，在教師的悉心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持和積極配合下，學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然完畢?；貞浳羧?，我們?cè)诶^承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷探索，在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。以下是學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)：一、快樂(lè)學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)答我們知道，學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉才能是同等重要的，學(xué)習(xí)，也早已不是高中那樣被教師催促了，也正因?yàn)槿绱?，我們可以涉獵更廣的知識(shí)面，而不局限于課本知識(shí)，所以為了同學(xué)們可以展示他們的才多識(shí)廣，學(xué)生會(huì)特意舉辦了“快樂(lè)學(xué)習(xí)，知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)。比賽題目涉及面廣，上有天文，下有地理，更有風(fēng)土人情。氣氛也時(shí)而緊張，時(shí)而輕松，完全到達(dá)了我們要快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的?；顒?dòng)在各部的嚴(yán)密配合下，圓滿成功。但也不免暴露一些小問(wèn)題，分配任務(wù)不是太明確，節(jié)目挑選有些疏漏，這也給我們今后的活動(dòng)帶來(lái)了啟示和經(jīng)歷教訓(xùn)。二、籃球比賽為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，學(xué)生會(huì)利用每天中午時(shí)間，舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場(chǎng)上只有十余人，但從拉拉隊(duì)的加油聲中我們看到了他們團(tuán)結(jié)的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場(chǎng)上每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮出的程度，而場(chǎng)上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭(zhēng)取。這讓我們每個(gè)組織者看后都很是欣慰。這次活動(dòng)的成功，不是我們學(xué)生會(huì)的功績(jī)，而是每個(gè)學(xué)生的奉獻(xiàn)。三、送老生晚會(huì)學(xué)生會(huì)在各部門的親密配合下，在教師的領(lǐng)導(dǎo)下，群力群策用心準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩紛呈的送老生晚會(huì)。學(xué)生會(huì)制定出演出方案，挑選演出人員及節(jié)目，組織各項(xiàng)節(jié)目進(jìn)展前期排練并且在體南樓進(jìn)展了屢次全套節(jié)目的彩排。這次晚會(huì)是學(xué)生會(huì)本學(xué)期最后一項(xiàng)活動(dòng)，各部成員發(fā)揮了認(rèn)真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，用汗水和努力完成了這樣一臺(tái)座無(wú)虛席，成功的晚會(huì)。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都各司其職，并且都嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)互相配合，保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)展?；貞涍@個(gè)學(xué)期的工作，收到超乎預(yù)期的效果，我們固然歡喜，但也有缺乏，我們尚需改良。我們?cè)诠ぷ髦性诶碚撝卸紝W(xué)習(xí)都許多珍貴的經(jīng)歷。通過(guò)總結(jié)，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)工作的長(zhǎng)處，克制學(xué)生會(huì)工作中存在的瓶頸，讓學(xué)生會(huì)工作真正提升到一個(gè)新的高度，在日后的工作中更好的效勞同學(xué)們，將工作開展的更加完善!學(xué)生會(huì)思想上篇三社會(huì)作為人的集合體，但又不是人的簡(jiǎn)單組合，必然要求我們的活動(dòng)始終都要以人的開展為根本目的，而高校作為社會(huì)中一個(gè)特殊的局部，自然也要遵守這個(gè)定律。不管是在西方國(guó)家，還是在社會(huì)中國(guó)，人的開展將必定是整個(gè)社會(huì)開展的原動(dòng)力，構(gòu)建以人為本的和諧大學(xué)校園，不僅是社會(huì)開展的必要要求，同時(shí)也是中央關(guān)于社會(huì)創(chuàng)新開展觀的核心，為了實(shí)現(xiàn)這一目的，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)就要相應(yīng)建立一套以人為本的工作理念和工作方式。而詳細(xì)在到工作就大致分為以下點(diǎn)：1、組織建立以及干____伍建立。首先，組織建立就是人才的建立，完善的組織制度需要可靠的人去忠實(shí)的執(zhí)行，而組織制度的制定又要以我院的詳細(xì)情況為根據(jù)，特別是我院的學(xué)生詳細(xì)情況，一個(gè)制度的制定就要充分的考慮到去盡最大的可能去發(fā)揮在這個(gè)組織中的成員的潛力。但是并不表示我們要過(guò)分局限于他們個(gè)人自身才能的范圍內(nèi)，而是要用我們先進(jìn)的組織制度，讓我們的學(xué)生干部，在先進(jìn)工作理念的熏陶下，不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才是一個(gè)組織時(shí)刻保持先進(jìn)性的重要條件;其次，要重視干____伍建立，以人為本，就要充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，但同時(shí)更重要的是加強(qiáng)干部素質(zhì)建立，要確保我們的學(xué)生干部不僅在工作、學(xué)習(xí)上是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，更要確保他們?cè)谒枷牒腿烁裆鲜菍W(xué)生的優(yōu)秀代表，既要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想引導(dǎo)，培養(yǎng)他們積極的人生觀，同時(shí)要幫助他們樹立全心全意為人民效勞的理想，并積極向黨組織靠攏，為社會(huì)建立輸送優(yōu)秀的接班人。最后，就是要培養(yǎng)學(xué)生干部的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)，要讓他們能自覺的考慮學(xué)生工作，真正的融入到我院的學(xué)生工作中來(lái)。2、干部工作才能培養(yǎng)。詳細(xì)主要是三種才能的培養(yǎng)：考慮力，決策力，協(xié)作力。作為學(xué)生會(huì)干部，要具有與自己工作相符合的工作技能，在培養(yǎng)干部才能的同時(shí)要充分結(jié)合他們自身的特長(zhǎng)，力爭(zhēng)做到人盡其才，人盡其力。同時(shí)也要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，在部門工作中，既要有獨(dú)立考慮的才能，同時(shí)也要充分發(fā)揮部門內(nèi)每個(gè)成員的智慧，協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的各個(gè)成員，而且要力爭(zhēng)可以結(jié)合其他部門的工作，充分利用其他部門的資更好的開展自己部門的工作，同時(shí)也要協(xié)助好其他部門的工作。3、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。要積極借鑒其他學(xué)生組織的成功經(jīng)歷，同時(shí)在結(jié)合我院實(shí)際情況下，為我所用。這就要求團(tuán)隊(duì)的每位成員時(shí)刻注意我校乃至當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)態(tài)，而且能根據(jù)現(xiàn)實(shí)中的情況開展一些創(chuàng)始性的工作，而且要具有工作的前瞻性。創(chuàng)新就是要敢為別人不敢為，想別人想不到之事，4、不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。要讓團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都感覺這是一個(gè)溫馨的家，而且是一個(gè)可以展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)每位成員的熱情，把我們的組織建立成一個(gè)民主有活力而堅(jiān)決服從黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)團(tuán)體。1、深化學(xué)生實(shí)際，實(shí)在滿足學(xué)生實(shí)際需要。要建立有效的學(xué)生信息溝通渠道，及時(shí)掌握學(xué)生的需要，學(xué)生會(huì)這個(gè)組織正好能利用她的先天優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生中的普通一員，我們要及時(shí)準(zhǔn)確的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映現(xiàn)時(shí)學(xué)生的思想，以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所遇到的困難，實(shí)在幫助解決。本屆的工作重點(diǎn)放在三點(diǎn)：學(xué)生思想心理動(dòng)態(tài)，學(xué)生學(xué)風(fēng)動(dòng)態(tài)，學(xué)生生活方式動(dòng)態(tài)。2、發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)引領(lǐng)作用，倡導(dǎo)安康的生活方式?，F(xiàn)時(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)生作為一個(gè)比擬獨(dú)立的群體，有了自己獨(dú)立的空間以及支配自己生活資的權(quán)利，但是因?yàn)槲覀冞€處在思想的波動(dòng)期，正確的人生觀、價(jià)值觀還沒有完全形成，我們有些同學(xué)迷失了大學(xué)的方向，所以要在學(xué)生中倡導(dǎo)積極的人生觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自覺的抵抗各種不良文化的侵襲，而我們每個(gè)學(xué)生干部就要在學(xué)生中起好帶頭作用。校園文化是一個(gè)大學(xué)的精神靈魂，一些大學(xué)的校園文化為什么至今都在影響在其中學(xué)習(xí)生活的學(xué)子，那是一代又一代人格魅力筑成的豐碑。所以大學(xué)校園文化歸根是人的文化，沒有人文積淀的文化是脆弱的，是淺薄的。但我們同時(shí)成認(rèn)校園文化的多層面，以及構(gòu)建一種校園文化的復(fù)雜性，在這里，我們只想從我們學(xué)院的實(shí)際情況出發(fā)，在學(xué)校和學(xué)院精神的指導(dǎo)下，在做好常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，開展一些貼近我院學(xué)生實(shí)際情況的活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)新，做出我院的特色。1、積極調(diào)研，立足我院學(xué)科特點(diǎn)。只有理解學(xué)生實(shí)際才有對(duì)學(xué)生工作的發(fā)言權(quán)，所以我們要積極搜集學(xué)生信息，并整理分類，努力發(fā)現(xiàn)我院學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)性的開展活動(dòng)，同時(shí)聯(lián)絡(luò)我院的專業(yè)設(shè)置，充分利用學(xué)院的資，開展一些有著學(xué)科特點(diǎn)的活動(dòng)。2、繼承與創(chuàng)新并進(jìn)，打造。這里的創(chuàng)新不光要是活動(dòng)形式上的創(chuàng)新，更重要的是活動(dòng)內(nèi)容上的創(chuàng)新，特別是活動(dòng)思維上的創(chuàng)新，要能從平時(shí)的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，要擅長(zhǎng)整理生活中的各種學(xué)生活動(dòng)信息，打造一種真正反映學(xué)生對(duì)校園文化需求的活動(dòng)。3、活動(dòng)效果和效率統(tǒng)一的原那么?；顒?dòng)中，首先要保證的是活動(dòng)效果，然后在此根底上努力進(jìn)步活動(dòng)的組織效率。4、主體性與主導(dǎo)性的統(tǒng)一。在校園文化建立中，學(xué)生是校園文化的主體，團(tuán)委學(xué)生會(huì)是校園文化的主導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)是校園文化的倡導(dǎo)者。只有把主體性與主導(dǎo)性起來(lái)，才能調(diào)動(dòng)他們參與校園文化建立的積極性，在參與建立中受到良好熏陶和教育。引導(dǎo)他們參與安康的校園文化活動(dòng)。1、學(xué)風(fēng)建立。從一個(gè)學(xué)生的角度，教師主導(dǎo)，學(xué)生自主的學(xué)習(xí)形式，應(yīng)該是比擬合適一個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，但是作為一個(gè)學(xué)生，我覺得我們學(xué)校的教學(xué)普遍存在一個(gè)問(wèn)題，那就是以考試為教學(xué)目的，造成了很多學(xué)生以六非常萬(wàn)歲，或者所學(xué)的東西都不是很全面很深化，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣這一塊，應(yīng)該加大力度。可以充分利用學(xué)院的教學(xué)資，建立各種興趣小組，特別是在數(shù)學(xué)建模，也可以以其他各種比賽為契機(jī)，開展有針對(duì)性的活動(dòng)。2、大力倡導(dǎo)理論，鼓勵(lì)大家參加各種理論活動(dòng)。大學(xué)既然已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)，我們要鼓勵(lì)學(xué)生走出大學(xué)校園，在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，但要加強(qiáng)引導(dǎo)，特別是要加強(qiáng)學(xué)生的防騙意識(shí)，在這方面，以高年級(jí)有經(jīng)歷的學(xué)生帶低年級(jí)，并通過(guò)團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)組織可以給他們提供簡(jiǎn)短的培訓(xùn)。1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織制度建立。2、學(xué)風(fēng)建立3、低年級(jí)學(xué)生心理工作學(xué)生會(huì)思想上篇四春來(lái)夏臨，秋離冬去，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)年頭即將完畢。同時(shí)我也不得不完畢我戀戀不舍的大學(xué)生活，開場(chǎng)我新的人生遠(yuǎn)航任務(wù)?；叵肫饎?cè)胄r(shí)的我和如今的我，真是判假設(shè)兩人。從一開場(chǎng)的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，生活不適應(yīng)，整天無(wú)事可做、虛度年華，到如今的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、生活自立，和自己對(duì)時(shí)間的合理安排甚至刻薄。無(wú)不說(shuō)明自己開場(chǎng)懂了，懂得了學(xué)習(xí)的重要性、懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)性、懂得了時(shí)間如錢的真理性。在這短短的兩年學(xué)習(xí)、生活、工作時(shí)間里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的開展進(jìn)步。在大一第二學(xué)期，我參加了黨校的培訓(xùn)，并通過(guò)考試，拿到了結(jié)業(yè)證書。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我知道了黨的先進(jìn)思想，黨的政策方針、黨的開展道路。所以在這一年時(shí)間里，我始終抱著一種積極的態(tài)度去不斷地向黨組織靠攏，隨時(shí)聽從調(diào)遣。下面是我最近一段時(shí)間的根本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)黨組織教育指正。在學(xué)習(xí)方面，由于我們的專業(yè)是體育教育;所以自己的理論知識(shí)和理論才能的上下直接影響到將來(lái)給學(xué)生授課的質(zhì)量，因此我時(shí)刻堅(jiān)信只有把理論知識(shí)和理論結(jié)合起來(lái)，不斷研究、練習(xí)，才能到達(dá)學(xué)有所知，學(xué)有所用。在這兩年時(shí)間里我無(wú)刻不在考慮，怎樣才能把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和別人的理論根底，通過(guò)教師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，漸漸運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。經(jīng)過(guò)自己的努力，我發(fā)現(xiàn)只要自己多學(xué)習(xí)、多練習(xí)、多綜合性分析^p問(wèn)題，理論和理論就會(huì)結(jié)合的很好。學(xué)習(xí)的目的在于理論，因此帶著勤學(xué)、善思、刻苦，我在學(xué)院的安排下進(jìn)展了為期兩個(gè)月的校外實(shí)習(xí)。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中我明白了教師的辛苦、明白了專業(yè)知識(shí)的可貴、明白了為人處世的艱辛、明白了就業(yè)壓力的強(qiáng)大，同時(shí)明白了多學(xué)習(xí)、多練習(xí)、多綜合性分析^p問(wèn)題，理論和理論就會(huì)結(jié)合的很好這句話是可行的。在工作中，作為一名學(xué)生會(huì)干部和班干部，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻準(zhǔn)備為組織和個(gè)人效勞，通過(guò)自己的不斷努力，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)的好評(píng)。但是我更加希望自己可以早日參加時(shí)時(shí)刻刻“為人民效勞”的組織——中國(guó)____，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更加廣闊的平臺(tái)去為組織盡力、為別人效勞、為自己的理想奮斗，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有一個(gè)更大的空間開展自己，施展自己的抱負(fù)，增加將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的才能。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，假如可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就會(huì)大放異彩，而這些，那么是需要黨組織進(jìn)一步的帶著和指導(dǎo)!在生活中，我不僅可以獨(dú)立照顧自己，而且還時(shí)常幫助其他在生活中有困難的學(xué)生，為同學(xué)積極主動(dòng)的提供真誠(chéng)的效勞。同時(shí)還時(shí)刻掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向教師反映，從而保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性。但是還不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上和有高人一籌的優(yōu)勢(shì)心理。更要親密聯(lián)絡(luò)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻進(jìn)步自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!離去年八周的黨課學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去很久，但是那次學(xué)習(xí)到如今還使我受益匪淺，雖然我已順利結(jié)業(yè)了，但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止，古人云：學(xué)無(wú)止境。對(duì)于那顆我向往的紅五角星更是如此。今后的路還很長(zhǎng)，但是我一定會(huì)沿著黨的政策方針和正確的前進(jìn)方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀，