


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中國早期政治制度的特點教案二、西周的分封制和宗法制
1、分封制
公元前1046年,周武王伐紂滅商,建立周朝。為了進展有效的統(tǒng)治,周朝實行分封制。那么,何謂“分封制”呢?
〔1〕概念:簡潔來講就是“封邦建國”,把確定的土地和人民分封給臣屬,讓他們建立諸侯國。
在西周分封的過程中,有兩個重要人物,即周武王和周公。請同學(xué)們結(jié)合教材第5頁及課件投影資料,分析西周主要分封哪些人?〔投影分封制關(guān)係示意圖〕
〔2〕物件:王族、功臣、先代貴族
為什么是封這些人?
王族是天子最信任的人。
功臣對建立的政權(quán)有奉獻,需要拉攏他們,必需賜予確定的獎賞以示對天子忠誠的鼓舞。
可以藉助先代貴族的威望削減政權(quán)的阻力。
〔3〕目的:穩(wěn)固統(tǒng)治〔投影:西周疆域圖〕
〔4〕內(nèi)容:一方面,周王把土地和人民授予諸侯,建立諸侯國,被封的諸侯在自己的封疆內(nèi),又對卿大夫?qū)嵭性俜址?,卿大夫再依次分封;另一方面,受封的諸侯必需聽從周天子的命令,有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)。
〔5〕評價:西周的分封制穩(wěn)固和擴大了西周的統(tǒng)治,但到了西周后期,隨著王權(quán)衰落,諸候國力力日益強大,諸候開頭挑戰(zhàn)周天子的權(quán)威,于是消滅大國吞併小國,諸侯相相互爭戰(zhàn)的局面。
2、宗法制
〔1〕概念:依據(jù)血緣宗族關(guān)係安排政治權(quán)力,維護政治聯(lián)絡(luò)的一種制度,與分封制表里如一的制度
〔2〕宗法制的核心內(nèi)容是什么?
嫡長子繼承製。
課件投影材料:周天子年老了,膝下有4個兒女:大兒子〔妃嬪所生〕;二兒子〔王后所生〕;老三是王后所生的女兒;小兒子〔王后之子〕。幾個子女都想爭王位,請問王位該傳給誰,為什么?
〔3〕作用:宗法制在政治制度方面的表達就是分封制,在家中、族內(nèi)就是宗法制,上升到國家就是分封制
它能防止貴族之間由于權(quán)力的繼承問題發(fā)生紛爭,保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,維護貴族統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定與團結(jié)。
即使是今日,宗法制仍對我們社會產(chǎn)生深遠影響,你們能舉例說明嗎?
現(xiàn)在很多人仍有重男輕女的思想,認為只有生兒子才能傳宗接代連續(xù)香火。現(xiàn)在我們?nèi)砸裱L孝順、敬重長輩等也跟宗法制的影響有關(guān)。
宗法制對我們社會的影響有樂觀的也有消極的,固然我們今日對這些傳統(tǒng)的正確態(tài)度應(yīng)當是去其糟粕,取其精華。
〔總結(jié)〕今日我們共同學(xué)習(xí)了我國早期的政治制度,可以看到中國古代的早期國家是在原始社會的根底上進展而來的,在原始社會其根本的社會關(guān)係就是血緣關(guān)係,所以在夏商周三代的政治制度也不行避開地帶有這種深厚的部族顏色,形成了以宗法制為核心的政治制度體系,這也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊乘加、乘減習(xí)題
- 車輛安全培訓(xùn)知識
- 新人教版高中語文必修5逍遙游 同步練習(xí)我夯基 我達標
- 全國新人教高中必修4期末測試卷6
- 人教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第4單元試卷《100以內(nèi)數(shù)的認識》試題2
- 公司承包混凝土合同范例
- 個體入股合同范例
- 農(nóng)村小院合同范本
- 勞保服裝買賣合同范例
- 勞務(wù)信息合同范例
- 《STP市場營銷戰(zhàn)略》課件
- 風力發(fā)電機組常規(guī)安全事項
- 人教版七年級上歷史第三單元復(fù)習(xí)課件
- 心理健康教育課件教學(xué)
- 人工智能環(huán)境下的初中語文課堂教學(xué)探究
- 河南省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能大賽技術(shù)工作文件
- 成都實驗中學(xué)2025屆高三最后一模英語試題含解析
- 第46屆世界技能大賽河南省選拔賽-化學(xué)實驗室技術(shù)項目-樣題
- 2024年新《反洗錢法》修訂要點解讀
- 如何變廢為寶課件
- 糖尿病預(yù)防幻燈片
評論
0/150
提交評論