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文檔簡介
剛開學(xué)的隨筆500字6篇剛開學(xué)的隨筆500字篇1
一個漫長的假期已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期即將開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們馬上開始新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。發(fā)來是我們的!
剛開學(xué)的隨筆500字篇2
今天是七月七號,好不容易放暑假了,卻還要上作文班。這大熱天的,要頂著大太陽去,哎!
到了作文班,一進教室,啊,真舒服!開空調(diào)了。四處一看,大部分都是熟悉的面孔。教室門被打開了,大家定睛一看是項老師,都趕緊跑回自己的座位。項老師慢步走向講臺,笑瞇瞇地對大家說:“今天雖然是開學(xué)的第一天,但是還是要寫作文的?!苯淌翌D時炸開了鍋,有的同學(xué)如霜打的茄子,蔫吧在位子上;有的同學(xué)卻一蹦三尺高,嘴里大叫“剛好是我的特長”;還有的同學(xué)雙臂無力地趴在桌子上,用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師,好像在乞求老師不要寫作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場一樣。“安靜”,一聲怒喝在我們耳邊響起,全班頓時安靜了下來,同學(xué)們只能繼續(xù)眨巴著眼睛,緊緊地盯著老師仿佛在說:“老師不要啊,饒了我們吧。”然而,老師對同學(xué)們的乞求視而不見,依然我行我素。終于一位同學(xué)忍受不了了站起來可憐巴巴地哀求:“老師,我上有媽媽,下有弟妹,您就放過我吧!”全班頓時哄堂大笑,看著老師也忍俊不禁,但還是強忍著笑意,故作嚴肅說:“趕緊坐下,不寫作文我們還來作文班干嗎?”班里頓時鴉雀無聲,老師開始講課了,同學(xué)們漸漸沉浸在老師精彩的語言中,完全沒有了剛才的不情愿。一堂課下來同學(xué)們漸漸開始為自己的佳作構(gòu)思了。慢慢地向作文之路走去。
我有抱怨,但我卻更愛這里,不僅是我熟悉的同學(xué),更包括我那可愛的老師。這里有歡笑,有我的童年,我們會向更遠的知識之路進取。又想,還是想寫下來吧,誰讓我也是個孩子的母親。給孩子一個從側(cè)面看大人的機會,也給父親一個從側(cè)面看孩子的機會。
剛開學(xué)的隨筆500字篇3
開學(xué)了,我們同窗了五年的老同學(xué)終于又相逢了!我的心怦怦直跳,興奮得不得了。
就要踏入教室了,我激動極了。遠遠的,就聽見王梓航的大嗓門在班里大喊大叫,啊,這感覺太熟悉了,我笑了起來,快步走進教室。
哇,我們的教室真舒服!桌椅擦拭得干干凈凈,擺放得整整齊齊。黑板上寫著三個大字“開學(xué)了”,還畫著一些熱鬧的插圖,感覺好溫暖哪!王梓航和幾個男生正玩得不可開交,瘋得滿頭大汗;王碩和李畑畑正聊得起勁,不時發(fā)出爽朗的笑聲……大家來得比我還早,我想他們一定跟我一樣急于見到老師和同學(xué)們。
我看見了任蘇夢,她給我來了個熱烈擁抱,然后不停地問了我許多問題,我根本來不及回答,只好用傻呵呵的笑來回答她。剛坐到座位上,魏一鳴就來了,他走得很快,步子可以用“大步流星”來形容,顯然他很激動。果然,他剛一走到位置旁邊,就扯著嗓門喊道:“這椅子擦了沒有啊?”我也學(xué)著他的樣子大聲應(yīng)到:“擦過了!”那邊許亦文一來,就和劉嘉偉較上了勁,準備單人拔河比賽呢……
人越來越多,最后,老師也閃亮登場了。班主任張老師還是那么時尚耀眼,一進來就激動地問:“大家都穿新衣服了嘛?”我們異口同聲地答:“穿了!”然后我們和老師一起笑了。數(shù)學(xué)時老師還是跟往常一樣,踏著一字步,其實時老師應(yīng)該當模特的,她比較符合模特的標準。英語王老師下午才登場,還是跟以前一樣戴一副眼鏡,穿一件黑風(fēng)衣,高跟鞋“啪啪”直響。
雖然同學(xué)們的表現(xiàn)不同,但都能看出大家都一樣想念開學(xué),想念校園時光,學(xué)校的生活真美好!
剛開學(xué)的隨筆500字篇4
開學(xué)了,同學(xué)們書包里都裝著剛領(lǐng)來的新書,騎著自行車興高采烈的來到離開兩個月的學(xué)校。而我卻滿臉愁容,而我的好朋友都分在各個班級。我想哭,可是卻哭不出來。
不知不覺,已經(jīng)來到班上,大部分座位上坐著正在讀書的新同學(xué)。我找了一個自認為位置不錯的位置坐下,拿出能反射出光線的新書來讀。“人在曹營心在漢”,我雖然在這個班,可是心卻跟著梅和芳跑了。我想起了以前的快樂時光。越想越難過,越想越心酸……
“聽說妍在我們班”。一句話打斷了我的思緒。
“她已經(jīng)調(diào)班了”。
妍調(diào)班了,她為什么要調(diào)班?是因為別的班老師教書好,還是不想為這個新團體爭奪榮譽,還是因為……
“已經(jīng)有3個人調(diào)走了,而且都是成績非常好的同學(xué)”。
一句話扎進了我的喉嚨里,心里有說不出的滋味。她們?yōu)槭裁匆{(diào)班,難道是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有別的班好么?我不知道自己為什么這么沖動。望著身邊陌生的面孔,我不禁想起我的好朋友。原來親切的面容離我很遠很遠,我變得孤獨了。
夏天,這個真該奔放的季節(jié),留給我的竟是一個沾滿“傷痕”的回憶。
“敏,我們現(xiàn)在不在一個班上,但我們還像以前那樣融洽。如果,你心中有什么事情無法跟別人說,我們會充當你最忠心的聽眾,聽你訴說心中的煩心事……”。捏著信紙,我的眼睛紅了,我哭了,心里如刀絞一般。
梅,芳,我也是你們最忠心的聽眾,我會聽你們訴說心中的煩惱,可是,我們什么時候才能在一個班級里呢?
剛開學(xué)的隨筆500字篇5
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學(xué)校。盡管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學(xué)們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學(xué)期的要求。
……
上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然,看出三位老師為我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwasyouholiday?”時,居然有大部分人說:“Wehavemanyhomework,so,weholidaywas……”老師聽出老我們的心意。說,她這個寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱?!业男囊幌伦语w出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“你們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個很美麗的地方,你以后要好好學(xué)習(xí),就有機會到云南,如果你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”
的確,這個學(xué)期很重要,因為這個學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今天——開學(xué)的第一天,我決定給自己設(shè)一個新目標,從此奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)!
剛開學(xué)的隨筆500字篇6
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我必須在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
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