七年級政治上冊-第4課《工欲善其事-必先利其器》課件-教科版

第四課工欲善其事，必先利其器

有位神仙聽說有個聰明卻貧困的孩子，便找到了這個孩子想幫幫他。神仙手一指旁邊的小石子，小石子立刻化成小金塊，示意這金子送給他，小孩子搖頭表示不要。神仙便把一塊大石頭變成了一個大金塊，小孩還是沒要。這時神仙又把對面的一座小山變成了金山，覺得這回孩子該滿足了吧！可是孩子仍然不要，神仙便責(zé)問道：“給你金山你都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答說：“我要你的手指要你的點金術(shù)。”

123下面這串?dāng)?shù)字，你看一眼能記住嗎？181614128642131517193579看出來了嗎？其實這串?dāng)?shù)字是按照一定的規(guī)律排列的。第一排：1☆1☆1

☆1☆☆☆☆☆遞減偶數(shù)第二排：1☆1☆1

☆1☆☆☆☆☆遞增奇數(shù)方法是解決問題的門路，也是一門知識、技能。在日常生活中，無論做什么事、遇到什么問題，如果我們能掌握好方法，總是很快就能把事情、問題解決。學(xué)習(xí)呢？是不是也需要掌握一定的方法呢？答案是肯定的。如果我們掌握了學(xué)習(xí)方法，就能減少學(xué)習(xí)中的彎路，就能事半功倍；就能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，從而提高學(xué)習(xí)成績。什么是學(xué)習(xí)方法？4※學(xué)習(xí)方法的含義※狹義的學(xué)習(xí)方法，是指:①珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間，②學(xué)會獨立思考、自主學(xué)習(xí)③兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長，④學(xué)會從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)。

進一步說，如何處理學(xué)習(xí)、娛樂和休閑的關(guān)系，如何確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度，如何處理學(xué)習(xí)中的競爭與合作的關(guān)系等，都可以被看做是廣義的學(xué)習(xí)方法。最有價值的知識是關(guān)于方法的知識56思考

我們首先應(yīng)該學(xué)會什么學(xué)習(xí)方法呢？首先應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間。7時間的重要性8我們來看“一”一分鐘，先進的運煤機可以運煤21噸。一分鐘，太陽能水泵可以抽水380噸。一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行120米。一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。一分鐘，一臺大和面機和面200斤。一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機一分鐘在生產(chǎn)上可以發(fā)揮多大的作用？生活中，你有哪些可利用的零星時間？你會做出哪些精彩的事情呢？

9一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰一、珍惜時間，合理安排學(xué)習(xí)時間1、珍惜時間就是要珍惜每一個今天。。2、珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間。3、珍惜時間也體現(xiàn)在善于有效利用

零星的時間。做時間的主人10自修課上，李莉翻開語文課本看了起來?？粗粗蝗幌氲较鹿?jié)課就要上數(shù)學(xué)了，老師要求提前預(yù)習(xí)，熟悉一下數(shù)學(xué)公式，于是她翻開數(shù)學(xué)課本。這時，她聽到同桌正在讀外語，馬上想到外語作業(yè)，于是又急急忙忙地翻開了外語課本。她頭腦里亂糟糟的，想法很多。下課鈴響時，李莉還在冥思苦想。忙？盲！情景再現(xiàn)你在生活中有過類似的經(jīng)歷嗎？如果你是李莉的朋友，請你來幫助他。11我們每天要做的事情可能有很多，分出它們的輕重緩急，以便安排這些事情。緊急不緊急緊急不重要：緊急且重要：不重要不重要、不緊急：重要重要不緊急：1213二、獨立思考，自主學(xué)習(xí)1、什么是學(xué)習(xí)？(為什么要獨立思考，自主學(xué)習(xí)？)2、自主學(xué)習(xí)要求我們做到哪些？學(xué)習(xí)是一個主動地提出問題、探索問題和解決問題的過程，是一個主動地發(fā)現(xiàn)知識、獲取知識和發(fā)展能力的過程。

自主學(xué)習(xí)要求我們能自覺地、獨立地制定學(xué)習(xí)計劃，自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，逐步做到不依賴父母和老師的監(jiān)督和管理。業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨14三、兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長

中學(xué)時期是為各方面素質(zhì)發(fā)展打基礎(chǔ)的時期，系統(tǒng)的中學(xué)課程可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該在全面地學(xué)習(xí)和掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的興趣或特長，不偏科,對自己不喜歡的科目也盡可能予以全面地學(xué)習(xí)和掌握。如何學(xué)習(xí)自己不感興趣的學(xué)科？討論與交流

學(xué)習(xí)的成績、效果在很大程度上決定了對學(xué)科的興趣，好的成績是一種正面的反饋，有助于激勵自己，保持學(xué)習(xí)積極性，提高對該學(xué)科的興趣。找到適合自己的有效的方法認真學(xué)習(xí)，取得好成績，就能讓我們從原先的缺乏興趣逐步變得樂此不疲。15四、從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)參加社會生活和社會實踐，不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，也可以把課堂中學(xué)到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來，加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。還可以很好地培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力，加深我們對社會的了解，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。實踐出真知讀萬卷書行萬里路社會是另一個重要的“學(xué)?！焙汀罢n堂”，生活是另一種重要的“課程”和“教材”，實踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。如果說我們在學(xué)校里讀的是“有字之書”，那么社會生活和社會實踐就是“無字之書”?！坝凶种畷焙汀盁o字之書”對于我們的成長和發(fā)展具有同等重要的意義。

參加社會生活和社會實踐有什么重要作用？16學(xué)習(xí)方法不是先天固有的，而是在學(xué)習(xí)實踐中逐漸形成的，它不是一層不變的，是因人而異的。從一定意義上說，適合自己的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。因此，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該結(jié)合自己的特點，找到最適合自己的特點和方法，然后要持之以恒地堅持下去。最好的學(xué)習(xí)方法適合自己的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法學(xué)貴有法而無定法17小結(jié)愛因斯坦提出過一個公式：W=X+Y+Z

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