汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11頁5400字?jǐn)?shù)姓名：班級：扉頁個(gè)人資料：真實(shí)姓名：性別：年齡：籍貫：身份證號碼：所在學(xué)校及學(xué)院：班級及專業(yè)：學(xué)號：聯(lián)系地址：郵編：聯(lián)系電話：E-mail：目錄TOC\o"1-3"\h\u6509引言 117954一、認(rèn)識(shí)自我 126981（一）職業(yè)興趣 27592（二）職業(yè)能力 26183（三）職業(yè)性格 320102（四）職業(yè)價(jià)值觀 314024（五）自我分析小結(jié) 39488二、環(huán)境分析 318815（一）家庭環(huán)境分析 48467（二）學(xué)校環(huán)境分析 421410（三）社會(huì)環(huán)境分析 414400（四）行業(yè)分析 4237961.行業(yè)前景： 4247952.職業(yè)分析 55233.單位分析 5202254.地域分析 528931三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 524832（一）職業(yè)目標(biāo)的確定 631984（二）對本人職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析： 623449（三）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 61443四、評估調(diào)整 723844（一）評估的內(nèi)容 77864（二）評估的時(shí)間 826341（三）規(guī)劃調(diào)整的原則： 830738結(jié)束語 8PAGEPAGE7引言作為一名當(dāng)代大學(xué)生，以后是要面對的是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們需要提前為自己做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。對現(xiàn)在的社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個(gè)符合實(shí)際的規(guī)劃，當(dāng)我們在畢業(yè)走上社會(huì)的時(shí)候，才能更好的適應(yīng)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)上立足。繼而才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一、認(rèn)識(shí)自我結(jié)合相關(guān)的人才測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。（一）職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評，結(jié)果如下：性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。敢于冒險(xiǎn)，喜歡競爭，精力充沛，個(gè)性積極，喜歡快節(jié)奏的生活；善于溝通協(xié)調(diào)，內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富。情緒穩(wěn)定，誠實(shí)謙和，忍耐力強(qiáng)；腳踏實(shí)地，重視當(dāng)下，喜歡用實(shí)際行動(dòng)代替言語表達(dá)，喜歡具體可操作的任務(wù)。（二）職業(yè)能力能力類型簡單描述專業(yè)技能自學(xué)能力較強(qiáng)，能在較短的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的知識(shí)，并能初步地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐工作中。溝通能力善于與人溝通，能在較短的時(shí)間內(nèi)親與對方。但也有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高。組織能力曾多次擔(dān)任組織工作，自身的親和力和凝聚力在組織活動(dòng)中發(fā)揮了積極和作用。有待完善和提高。人際技能人際關(guān)系較好，有換位思考的習(xí)慣，在交流中體現(xiàn)出協(xié)調(diào)溝通方面的能力。表達(dá)能力書面表達(dá)能力與口頭表達(dá)能力基本能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需求，能流暢表達(dá)自己的思想，順利進(jìn)行溝通。（三）職業(yè)性格我的優(yōu)點(diǎn)：我會(huì)考慮行動(dòng)對他人的影響，關(guān)心保護(hù)朋友，愿意為朋友獻(xiàn)身，有為他人服務(wù)的意識(shí)，愿意完成自己的責(zé)任和義務(wù)。我愿意從事一些對社會(huì)、對他人有幫助、有意義的工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我的劣勢：我是一個(gè)比較主觀的人，有時(shí)過于自信，總覺得無論什么事情我都可以做好，在沒有達(dá)到預(yù)期效果的時(shí)候，我會(huì)感到沮喪，會(huì)很在意別人對我的看法。（四）職業(yè)價(jià)值觀就職業(yè)價(jià)值觀而言我主要關(guān)注在兩個(gè)方面：激情敬業(yè)、擁抱變化。激情：在工作、學(xué)習(xí)中（這里的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)業(yè)，而是終身學(xué)習(xí)）始終保持激情，讓自己處于亢奮狀態(tài)，有一個(gè)很好的工作或者學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我認(rèn)為在職場中最基本的價(jià)值觀。敬業(yè)：工作中，對待工作就如同是自己家的事業(yè)一樣，保持基本的職業(yè)素養(yǎng)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不偷奸耍滑，不挑活兒，不懼挑戰(zhàn)，且要有大局觀，這是我認(rèn)為很重要的。擁抱變化：時(shí)代在變，每天無時(shí)無刻都在變，在變化中會(huì)孕育出機(jī)會(huì)，正是這種變化才造就如今社會(huì)的發(fā)展。作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該正視這種變化，而不是在變化中畏畏縮縮，不去正視反而逃避，這是無能的體現(xiàn)，我認(rèn)為應(yīng)該去擁抱變化，接受變化、迎接變化，在變化中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)補(bǔ)足在變化產(chǎn)生的自己的短板，才能緊跟時(shí)代的進(jìn)步。不被時(shí)代拋棄。（五）自我分析小結(jié)通過一系列自我測評，使我了解到我是一個(gè)熱情洋溢、待人忠誠、興趣廣泛、心胸平和、有社會(huì)責(zé)任感和追求完美的人。但是俗話說得好“金無足赤，人無完人”，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足，比如過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)自我意識(shí)過強(qiáng)，容易侵占別人的空間，總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中，很難從問題中跳出來以更宏觀、更客觀的視角看待；常常為了幫助他人而忽略了自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望等等。對于自己在性格方面的優(yōu)勢，我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展；對于自己在性格方面的不足，必須加以改正，避免做出的決定太過草率。環(huán)境分析參考職業(yè)規(guī)劃測評報(bào)告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。（一）家庭環(huán)境分析家庭氛圍和睦，父母對我比較嚴(yán)格，但對我不過分干涉，也不不過度保護(hù)。從小就要求我要獨(dú)立自主，所以從小就養(yǎng)成了獨(dú)立處理自己問題的能力。經(jīng)濟(jì)上：父母都是普通的企業(yè)職工，算是工薪階層。家庭經(jīng)濟(jì)收入一般，但家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質(zhì)文化教育，家庭氛圍良好。無生活上的負(fù)擔(dān)壓力，從小父母會(huì)滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環(huán)境。父母從小就會(huì)教導(dǎo)我一些相關(guān)的社會(huì)規(guī)則。從小到大一直在學(xué)校、班級擔(dān)任各類職務(wù)，與老師、同學(xué)們關(guān)系融洽友好。（二）學(xué)校環(huán)境分析蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高職院校，自1981年成立以來，秉承“勤、勇、忠、信”的校訓(xùn)，贏得了顯著的社會(huì)聲譽(yù)，成為區(qū)域品牌院校。學(xué)校牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，努力成就教師、成就學(xué)生。堅(jiān)持質(zhì)量為先，堅(jiān)定精準(zhǔn)發(fā)展，大力培養(yǎng)“高品德、高技能、高適應(yīng)”的人才隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新、融合共贏，積極建設(shè)全國一流品質(zhì)院校。在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，特別是學(xué)校強(qiáng)大的師范生技能訓(xùn)練課程，這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長身上能學(xué)到許多東西，他們也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，使我的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。（三）社會(huì)環(huán)境分析如今，大學(xué)生在社會(huì)人群中，占有越來越高的比例，但就在這一方面使我們感到欣喜之余，大學(xué)生的就業(yè)形勢發(fā)生了顯著變化，全國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高，2021年應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到909萬人。另一方面，往年未就業(yè)畢業(yè)生與新增畢業(yè)生的疊加，造成實(shí)際就業(yè)人數(shù)更高。往年未能就業(yè)的一部分畢業(yè)生沉淀到下一年度競爭就業(yè)崗位，造成更大的就業(yè)壓力。作為一名大學(xué)生，畢業(yè)后想要找到一個(gè)理想滿意的工作是想當(dāng)困難的，因此，對自己各方面能力的提升，顯得尤為重要。（四）職業(yè)環(huán)境分析（四）行業(yè)分析1.行業(yè)前景：目標(biāo)職業(yè)：汽修技師汽車維修行業(yè)從業(yè)人員結(jié)構(gòu)分析維修從業(yè)人員的文化結(jié)構(gòu)水平偏低的問題是個(gè)不爭的事實(shí)。另外，通過調(diào)查也表明，無論是汽車維修技術(shù)及管理人員隊(duì)伍還是技術(shù)工人隊(duì)伍都存在著人員知識(shí)老化，高級技術(shù)和管理人才嚴(yán)重缺失的共性問題。我國汽車售后維修市場規(guī)模逐年增長，我國汽車維修行業(yè)已成為一個(gè)獨(dú)立的、社會(huì)化的產(chǎn)業(yè)，初步形成了以一類企業(yè)為基礎(chǔ)，二類企業(yè)為骨干，三類企業(yè)為補(bǔ)充的布局合理、服務(wù)便捷的汽車維修網(wǎng)絡(luò)體系。據(jù)中國汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前，全國有30多萬戶汽車(包括摩托車)維修企業(yè)，從業(yè)人員超過250萬，年維修產(chǎn)值300億。2016-2019年，我國汽車售后維修市場規(guī)模逐年增長，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2019年，我國汽車售后維修市場規(guī)模約為6770億元。職業(yè)分析崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)公司汽車養(yǎng)護(hù)類設(shè)備的安裝、調(diào)試；負(fù)責(zé)客戶在保養(yǎng)類產(chǎn)品使用中的疑難問題解答和技術(shù)支持；負(fù)責(zé)客戶保養(yǎng)類產(chǎn)品使用和推廣的培訓(xùn)。其他售后、培訓(xùn)類技術(shù)服務(wù)。任職資格：能獨(dú)立完成一般汽車及電路維修作業(yè)優(yōu)先，1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，優(yōu)秀汽車相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生或有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者亦可；大專以上學(xué)歷，男性，年齡21-40周歲，汽修類相關(guān)專業(yè)；熟悉使用常用辦公軟件，有中、高級技工證書優(yōu)先，對新能源電動(dòng)汽車維修有一定了解；能熟練使用維修所需要的各種檢測儀器和設(shè)備優(yōu)先；能應(yīng)用技術(shù)資料解決機(jī)動(dòng)車維修的技術(shù)問題，有4S店工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；樂于學(xué)習(xí)，勤勉務(wù)實(shí)，執(zhí)行力強(qiáng)，良好職業(yè)素養(yǎng)。3.單位分析上海鷹東科技發(fā)展有限公司是專門從事汽車售后市場供應(yīng)鏈整合，門店運(yùn)營的互聯(lián)網(wǎng)科技公司，2021年被上海市政府評為上海市科技型企業(yè)，公司現(xiàn)有IT團(tuán)隊(duì)和汽車配件銷售團(tuán)隊(duì)，IT項(xiàng)目是整合了代理商到門店的整套線上體系，包括SaaS系統(tǒng)，供應(yīng)鏈線上運(yùn)營平臺(tái)，門店運(yùn)營系統(tǒng)等，汽車配件項(xiàng)目主要是日本”KLC”潤滑油的中國區(qū)獨(dú)家運(yùn)營商，以及部分輪胎品牌的銷售商，公司致力于“解決打工者的中年危機(jī)”，秉承著“永遠(yuǎn)利他”的核心價(jià)值觀，公司的近期目標(biāo)是成為汽車后市場新零售時(shí)期的領(lǐng)軍人！4.地域分析目標(biāo)地域：上海上海是國家中心城市、超大城市，中國國際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)、科技創(chuàng)新中心。國家物流樞紐。氣候溫和濕潤，春秋較短，冬夏較長。外來工作人口數(shù)量龐大，文化包容性強(qiáng)。是一個(gè)比較適合年輕人奮斗的城市。職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合（一）職業(yè)目標(biāo)的確定根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：汽車維修工程師的工作。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為汽修行業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)：將來從事汽車維修工程師。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入上海鷹東科技發(fā)展有限公司，從事汽車維修工程師工作。職業(yè)發(fā)展路線：走技術(shù)發(fā)展路線（二）對本人職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）比較擅長理性思考邏輯分析能力強(qiáng)心理素質(zhì)較好組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)英語溝通能力一般管理能力不強(qiáng)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）所學(xué)專業(yè)的知識(shí)面涉及面很廣汽修行業(yè)人才缺口大同地區(qū)競爭激烈自己僅僅是個(gè)大專生，與本科生有一定的差距（三）職業(yè)目標(biāo)的分解與組合把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解。職業(yè)生涯規(guī)劃總表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）2021-2023年順利畢業(yè)，完成專升本的考試。大二每天抽出一小時(shí)學(xué)習(xí)英語，考取英語四級等級證書。大三找好實(shí)習(xí)單位，同時(shí)為專升本的考試做好準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；積極參加各級各類比賽，拓寬自己的朋友圈，以增長我們的閱歷。報(bào)考技能資格證書。大二主要鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，大三確定好自己實(shí)習(xí)的目標(biāo)，然后復(fù)習(xí)專升本的考試內(nèi)容，以達(dá)到最好的狀態(tài)迎接考試，順利畢業(yè)。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）2024-2029年創(chuàng)辦一家屬于自己的公司。要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成工作任務(wù)學(xué)會(huì)去完善處理與工作相關(guān)的一些事情。加強(qiáng)觀察學(xué)習(xí)能力，虛心向前輩與同事學(xué)習(xí)。并且不會(huì)放棄能夠?qū)W習(xí)的一切機(jī)會(huì)，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書。主要是對自己能力跟技能方面的提升，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)。不斷努力，提升自己。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）2029--有一個(gè)幸福的家庭，圓滿的事業(yè)。經(jīng)營好自己的家庭。管理好自己的公司。解決并理解下屬的一些困難，構(gòu)建好良好的集體意識(shí)觀念。公司會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展和改觀不斷的加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，積極做事。方向性規(guī)劃具體路徑：初級汽車維修工程師——中級汽車維修工程師——高級汽車維修工程師四、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。（一）評估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評估：是否需要重新選擇職業(yè)？假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事銷售類的工作。職業(yè)路徑評估：是否需要調(diào)整發(fā)展方向？當(dāng)我在汽修行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇銷售這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。實(shí)施策略評估：是否需要改變行動(dòng)策略？如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有通過專升本的考試，那么我會(huì)直接選擇就業(yè)。其他因素評估：身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估。如果因?yàn)樯眢w問題，導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行教師工作，我會(huì)考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算；如果因?yàn)榧彝栴}，我會(huì)綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)；如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件，我會(huì)選擇好的一方。（二）評估的時(shí)間在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。（三）規(guī)劃調(diào)整的原則在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過程中，必不可少的會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有原因的隨意調(diào)整。因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變。我相信，只要付出一定就會(huì)有回報(bào)的。結(jié)束語“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；臨渴掘井，