中學(xué)英語語法之動詞非謂語形式詳解課件

動詞----非謂語動詞及特殊動詞辨析1.動詞的非謂語形式：動詞的非謂語形式包括動詞不定式、動名詞和分詞三種形式；其中分詞又包含現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式。它們在句子中不能單獨作謂語。(2)動詞不定式：①形式：動詞不定式基本形式由“不定式記號to+動詞原形”構(gòu)成。它的否定形式只要在“to”前面加上“not”。它的疑問形式是：“wh-疑問詞+to+動詞原形”。它的被動形式：“tobe+過去分詞”它的完成形式：“tohave+過去分詞”。②動詞不定式可以放在謂語前句子作主語。但是通常將作主語的動詞不定式或不定式短語放在謂語后面,而在主語位置用“it”作形式主語(有時在不定式的前面還會用forsb.表示不定式的邏輯主語)。如：

Itisverydifficult(forus)tolearnChinesewell.((對于我們而言)學(xué)好漢語是非常的困難)Ittookmehalfanhourtoworkoutthisproblem.(解出這道題花了我一個小時的時間)翻譯：多做戶外運動對我們來說很重要Itisveryimportantforustodooutdooractivitesmoreoften③動詞不定式可以作謂語動詞(及物動詞)的賓語。[A]及物動詞+不定式一般形式：謂語動詞(vt.)+不定式(作賓語)[說

明]want(想)/try(試圖)/decide(決定)/wouldlike(想要)/hope(希望)/love(喜愛)/learn(學(xué)會)/afford(提供)/agree(同意)/fail(失敗、未能)/mean(意味著)/prefer(寧愿)/wish(希望)+to(do)(無)help(幫助)to可以省略begin(開始)/start(開始)/hate(憎恨)也可跟動名詞,意義變化不大forget(忘記)/remember(記得)也可跟動名詞,意義變化較大如：Iwouldliketohavearestatthemoment.(我現(xiàn)在想休息一下)Theybegantosearchtheroomforthethief.(他們開始在屋子里搜尋小偷)Helikedtohaveaswiminthepoolnearhishouse.(他喜愛在靠家的水塘里面游泳)WhendidyoulearntospeakEnglish?(你什么時候開始學(xué)英語的？)Don’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.(你離開時別忘了關(guān)門)翻譯：1.他忘記關(guān)過燈了（燈已關(guān)）2.他忘記關(guān)燈了（燈未關(guān)）1.Heforgotturningoffthelight.2.

Heforgottoturnoffthelight.[B]及物動詞+疑問詞+不定式：

謂語動詞(vt.)+wh-疑問詞+不定式(作賓語)[說明]tell(告訴)/show(顯示)/know(知道)/ask(問)/findout(發(fā)現(xiàn))/understand(明白)/wonder(疑惑)/learn(學(xué)會)/forget(忘記)/remember(記得)/teachsb.(教某人)/discuss(商討)whatwhere+how+to(do)whowhich……不定式疑問形式還可以作句子的主語、表語等。

如:Hedoesnotknowwhichonetotake.(他不知道該選哪個)Tellmehowtogettothestation.(告訴我怎么樣去火車站)Sheaskedmewhattodofortoday’shomework.(她問我今天家庭作業(yè)做什么)Canyouteachmehowtosearchtheinternet?(你能教我怎樣上網(wǎng)嗎？)翻譯：1.我很疑惑你是怎么從山洞里逃出來的2.向我展示如何拼寫這個單詞1.Iwonderhowdidyougetoutfromthecave2.Showmehowtospellthisword[C]不定式作賓語而后面又有賓語補足語時,通常用it代替作形式賓語,而不定式則后置。如：Ifounditnotveryeasytolearntorideabike.(我發(fā)現(xiàn)學(xué)騎車不很容易)翻譯：我被教導(dǎo)當困難來時要保持淡定Iwastaughttobecalmwhendangercomes動詞不定式可以在句子中用作定語,放在名詞或代詞后面被修飾部分+不定式(作后置定語)漢語意思akeytolockthedoor鎖門的鑰匙aboxtoholdthesethings裝這些東西的箱子giveherabooktoread給她一本書讀Isthereany(+名詞/代詞)to(do)?有…要(做的)嗎?It’stimetogo.是走的時間了。/該走了。Doyouhaveanyworktodo?你有工作要做嗎?I’dlikesomethingtoeat.我要點兒吃的。Ihavenothingtosay.我沒有話要說。Wouldyoulikesomethingtodrink?你要點兒喝的嗎？在這種情況下,如果不定式動詞是不及物動詞,則后面必須加介詞。Theycouldnotfindaplacetolivein.(他們找不到住的地方)Pleasegivemeachairtositon.(請給我一張椅子坐坐)Hehasgotawritingbrushtowritewith.(他找到了寫字的毛筆)⑤動詞不定式可以在句子中用作狀語,有下列幾種情況:[A]放在不及物動詞(come,go,stop,finish,wait等詞)的后面;通常表目的如：Hecametoseeheryesterday.(他昨天來看望她)(表示來的目的)Istoppedtohavearest.(我停下來休息一會兒)(表示停下來的目的)[B]放在完整的謂語之后(即“謂語+賓語”、“謂語+賓語+補語”、“動詞+表語”之后)。如：Wecleanedtheroomtolethimplayinit.(我們打掃了房間以便讓他在里面玩)Iopenedthewindowtoseemoreclearly.(我打開窗子以便看得更清楚點兒)翻譯：為了趕上早班車今天早上我比平常起的更早Igotupearlierthanusualtocatchthefirstbus⑥動詞不定式可以在句子中用作表語,限用于連系動詞之后。如：Myjobistokeepthegoal.(我的工作就是守住球門)翻譯：我的夢想是成為一名電影明星Mydreamistobeafilmstar⑦動詞不定式可以在句子中用作復(fù)合賓語中的賓語補足語。謂

語

動

詞(vt.)+賓語(人/物)+不定式(作賓語補足語)ask(請)/tell(關(guān)照)/teach(教)/want(想要)/wouldlike(想要)/get(讓)/help(幫)/invite(邀請)/like(喜歡)/warn(警告)/+sb./sth.+to(do)make(使得)/let(讓)/hear(聽)/see(看)/feel(感覺)/watch(觀看)/have(使得)/help(幫助)+sb./sth.+(do)如：Mumaskedmetohelpherwiththecooking.(媽媽叫我?guī)椭鲲?Iwouldlikeyoutoseemyparents.(我想要你見見我的父母)Thebossoftenmadetheworkerswork14hoursaday.(老板常讓工人們一天工作14小時)Nowletmehearyouplaytheviolin.(現(xiàn)在讓我來聽你拉小提琴)[注意]help之后做賓補的不定式符號to可以省略；hear/see/feel/watch之后的賓補用不定式與現(xiàn)在分詞時,含義不同,需特別注意,(參見現(xiàn)在分詞部分)。試比較：IheardhercryingwhenIwalkedpast.(我路過時聽到她正在哭)(指當時瞬間的情況)Isatnearherandheardhersingthenewsong.(我坐在她附近聽她唱新歌)(指整個過程)(3)動名詞①動名詞由動詞原形加詞尾“ing”構(gòu)成。動名詞有動詞的特征,可以跟賓語,可以被狀語修飾；它也有名詞的特征,在句子中可以作主語、賓語(包括介詞賓語)等。動名詞加相關(guān)詞語(賓語或狀語等)構(gòu)成動名詞短語。②動名詞可以作主語。一般可用it作形式主語而將動名詞短語后移。如：LearningEnglishallbyyourselfisnotsoeasy.(自學(xué)好英語不那么容易)(=ItisnotsoeasytolearnEnglishallbyyourself.)③動名詞可以作賓語。[A]want/need之后用動名詞時,含有被動意思。Yourcarneedsreparingbadly.(你的車急需修理)(被修)Myhairneedscutting.(我要理發(fā))(頭發(fā)被理)[B]remember/forge/stop/finish之后用動名詞時,與用不定式含義不同。如：Iforgottowritealettertohim.(我忘了給他寫封信)(沒寫)Iforgotwritingalettertohim.(我忘了給他寫過信)(寫了卻忘了)Theystoppedtolookback.(他們停下來向后看)(停下的目的是向后看)Theystoppedlookingback.(他們停止向后看)(不向后看了)[C]enjoy/mind/keep/hate/go等詞一般用動名詞作賓語。如：Doyoumindmyclosingthedoor?(把門關(guān)上你介意嗎？)Shehatestravellingbyair.(她討厭坐飛機旅行)Theywentswimmingeveryafternoon.(他們每天下午去游泳)Ienjoywalkingaroundthetown.(我喜歡在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)悠)[D]like/love/start/begin/learn后面用動名詞時,與用不定式意思相近或相同。如：WebegantostudyEnglishwhenwewereatprimaryschool.(我們在小學(xué)時就開始學(xué)英語了)WebeganstudyingEnglishwhenwewereatprimaryschool.(我們在小學(xué)時就開始學(xué)英語了)④動名詞可以作表語,此時特別注意不要與現(xiàn)在進行時混淆。如：Myjobisputtingthesepartstogether.(我的事情是把這些部件拼起來)Iamputtingthesepartstogether.(我正在把這些部件拼起來)⑤動名詞與現(xiàn)在分詞構(gòu)成相同,但是含義不同,動名詞主要表示事情,而現(xiàn)在分詞則主要表示進行著的動作。如：Eatingtoomuchisnotgoodforyourhealth.(動名詞短語,作主語)Seeingisbelieving.(動名詞短語,分別作主語和表語)Heranafteramovingbusandgotontoit.(現(xiàn)在分詞,作定語)Hisfathersawhimsittingonsomeeggs.(現(xiàn)在分詞,作賓補)

(4)分詞：包含現(xiàn)在分詞和過去分詞。(中學(xué)重點)①主要區(qū)別：現(xiàn)在分詞一般有主動的意思或表示動作正在進行的意思；過去分詞有被動或動作已經(jīng)完成的意思。分詞可以有自己的賓語或狀語。②分詞或分詞短語在句子中作定語、狀語和復(fù)合賓語等。[A]作定語：分詞作定語時,一般要放在修飾的名詞之前,分詞短語作定語時,則要放在所修飾的名詞之后。如：Ihavegotarunningnose.(我流鼻涕)Thewomanrunningafterthethiefshoutedveryloudly,“Stopthethief!”(跟著小偷追的婦女大喊：捉小偷！)YesterdayImetamancalledMr.Black.(昨天我遇見了一個名叫布萊克先生的人)/Heonlygavemeabrokenglass,soIwasveryangrywithhim.(他只給了我一個壞玻璃杯,所以我很生他的氣)[B]現(xiàn)在分詞可以作下列動詞的賓語補足語。謂語動詞(vt.)賓語賓語補足語keep(保持)/see(看到)/hear(聽到)/watch(注意到)/feel(感覺到)sb./sth.(do)ing如：Mumkeptmeworkingalltheweek.