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文檔簡介

二、備考要求

全面復習——四冊書(詳略得當)根底學問、根本力量、綜合素養(yǎng)留意核心概念的理解和把握三、考試內(nèi)容

1.根底學問例1:生物體的構(gòu)造層次植物：細胞→組織→器官→個體動物：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體細菌、病毒〔具有嚴謹?shù)臉?gòu)造〕例2:生物的生殖〔1〕生殖的種類：有性生殖、無性生殖有性生殖：本質(zhì)無性生殖：種類、特點、意義扦插、嫁接、壓條、組培、克隆、分根保持親本性狀生殖快、瀕危物種和優(yōu)質(zhì)性狀的保存、獲得無菌苗等例3:新個體的起點有性生殖的個體起點受精卵

鳥卵一個雞蛋就是一個是受精卵嗎？(1)植物的個體發(fā)育例4:生物個體的發(fā)育?關(guān)鍵:傳粉和受精問題:1.假設授粉不均,會消失什么現(xiàn)象?2.假設過了授粉時間會消失什么結(jié)果?3.假設不授粉會消失什么結(jié)果?4.假設去掉雌蕊或雄蕊會有什么現(xiàn)象?一個子房一個胚珠一個果實一個種子這是什么構(gòu)造?怎么形成的?由幾朵花形成的?是果實還是種子?昆蟲的個體發(fā)育(2)動物的個體發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育蠅、蚊、菜粉蝶等蜻蜓、蝗蟲、蟬等卵、假設蟲、成蟲卵、幼蟲、蛹、成蟲(2)動物的個體發(fā)育簡單的行為表現(xiàn)生殖行為青蛙抱對的意義?為什么叫兩棲動物?鳥的生殖行為有哪些?這些行為合理的挨次?個體發(fā)育的起點受精卵形成的場所雙胞胎〔性別、相像、差異〕性別打算的緣由性染色體、常染色體的關(guān)系遺傳物質(zhì)和遺傳病制止近親結(jié)婚的緣由(3)人的生殖和發(fā)育基因、DNA、染色體的關(guān)系人體體細胞的染色體的組成相對性狀、顯性基因、隱性基因可遺傳變異、不行遺傳變異簡潔的遺傳現(xiàn)象的解釋〔AA、Aa、aa〕2.根本技能〔1〕生疏顯微鏡〔2〕顯微鏡的使用〔3〕臨時裝片的制作〔4〕數(shù)據(jù)的分析〔5〕試驗的設計等

目鏡鏡筒

轉(zhuǎn)換器

物鏡

壓片夾

栽物臺

遮光器

反光鏡粗準叫螺旋細準叫螺旋鏡壁通光孔鏡柱鏡座復習顯微鏡的構(gòu)造哪些是物鏡？哪些是目鏡？放大倍數(shù)？探究《花生種子大小的變異》做這個試驗的目的是什么？怎樣做的？〔選材、測量、制圖、分析…〕數(shù)據(jù)和圖的關(guān)系？怎樣解釋試驗數(shù)據(jù)？試驗結(jié)論？探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》單一變量可重復性削減無關(guān)變量的影響試驗結(jié)果分析3.綜合素養(yǎng)有一局部題目，會是拉開檔次的。一、選擇題〔40分〕二、推斷題〔14分〕三、視圖作

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