4.11寫作指導(dǎo)思路要清晰-任務(wù)單-七年級語文上冊

七年級上冊第四單元4.11單元寫作：寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)單———————核心任務(wù)：思路要清晰———————學(xué)習(xí)目標(biāo)1．根據(jù)課文范例，了解不同文體的基本結(jié)構(gòu)和行文思路。2．在審清題意、明確中心的基礎(chǔ)上，取舍材料，安排寫作順序，完成提綱設(shè)計(jì)。3．根據(jù)提綱完成寫作任務(wù)，在評價(jià)修改后升格作文，做到條理清晰，詳略得當(dāng)。學(xué)習(xí)資源《思路要清晰》、學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一：進(jìn)入情境——引思路同學(xué)們有沒有玩過“紙上迷宮”游戲？你認(rèn)為如何才能快速地找到出口呢？（預(yù)設(shè)：要縱觀全局；逐一尋找正確的出口；找到一條有效的路徑等）思路，是個(gè)比喻的說法，把一番話、一篇文章比作思想走的一條路。思想從什么地方出發(fā)，怎樣一步一步往前走，最后達(dá)到這條路的終點(diǎn)，都要踏踏實(shí)實(shí)摸清楚，這就是注意思路的開展?！~圣陶寫文章也要像走迷宮一樣，在紛繁復(fù)雜的思路中，找出一條契合文章中心的道路，也就是——文章的思路。如何才能在寫作時(shí)做到“思路清晰”呢？就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。任務(wù)二：重溫經(jīng)典——明思路我們學(xué)過的經(jīng)典課文大多思路清晰，言之有序。閱讀《植樹的牧羊人》，試著梳理其行文思路，體會(huì)作者是如何做到思路清晰的。1913年“我”1913年“我”偶遇牧羊人。親見牧羊人種樹的情景。最后一次相見，高原大為改觀。1．根據(jù)PPT出示的示意圖，把空格填寫完整。2．合作交流探討，總結(jié)敘事思路清晰的技巧。思路清晰小技巧①理清事情的經(jīng)過，大致劃分幾階段；②找出階段關(guān)鍵詞，按照順序來敘述；③圍繞關(guān)鍵定詳略，主要過程寫生動(dòng)。任務(wù)三：小試牛刀——理思路從經(jīng)典課文中我們感受到了思路清晰的魅力，也總結(jié)了敘事思路清晰的技巧，今天讓我們來寫一篇題為《二三事》的文章，嘗試著理清自己的寫作思路?！静襟E一】整體構(gòu)思。整體構(gòu)思是指在動(dòng)筆前對文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計(jì)，是對大腦中的材料作進(jìn)一步擴(kuò)充、延伸、分解、組裝，使之達(dá)到最優(yōu)化的過程。1．根據(jù)題目，明確中心。閱讀下面題目，找出“題眼”和“限制條件”，確立文章中心。審題中心題目題眼（關(guān)鍵詞）限制條件秋天的懷念懷念秋天通過對秋天往事的回憶，表達(dá)對母親的懷念，悟出生命的意義。紀(jì)念白求恩其實(shí)我很棒在一個(gè)契機(jī)中重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。讓心靈在____中憩息____二三事2．圍繞中心，羅列材料。閱讀課本第83頁的補(bǔ)白材料，了解選材方法。根據(jù)以下思維導(dǎo)圖，“四面八方”“自由聯(lián)想”，用小標(biāo)題的形式，寫下《二三事》這篇文章你能想到的有意思的材料。中心中心___________________事件D______________事件E______________事件E______________事件B______________事件A______________事件C______________3．取舍材料，確定詳略。小文依據(jù)思維導(dǎo)圖羅列了以下材料，如果要表達(dá)“他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生”這一文章中心，你會(huì)用到哪幾項(xiàng)呢？又將如何安排詳略？A.他放學(xué)之后總是先寫作業(yè)。B.他上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。C.他寫完作業(yè)之后常常進(jìn)行體育鍛煉。D.他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助成績不好的同學(xué)。E.他經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。F.他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但每天堅(jiān)持騎自行車上學(xué)，從不讓父母接送。G.他熱愛課外閱讀，經(jīng)常出入圖書館和書店?！静襟E二】安排順序。當(dāng)我們選擇好寫作的材料，確定好詳略之后，還需要按一定的寫作順序組織材料。請將表格空白處填寫完整，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。課文文體寫作順序《秋天的懷念》敘事散文時(shí)間順序《散步》敘事散文《植樹的牧羊人》繪本故事《走一步，再走一步》敘事散文《紀(jì)念白求恩》議論性文體邏輯順序?qū)τ凇禵___二三事》這個(gè)題目，你將選擇什么文體，采用何種寫作順序呢？請同學(xué)們思考后填寫下表：題目文體寫作順序《____二三事》【步驟三】羅列提綱。老舍先生說過：“寫文章有了提綱，心里就有底，寫起來就順理成章了；先麻煩點(diǎn)兒，后來可省事。”好的作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ)，編寫提綱要堅(jiān)持簡單、快捷、實(shí)用的原則。1．范文《走一步，再走一步》提綱示例：2．自列提綱。請根據(jù)自己的寫作題目《二三事》，參照以上示例，羅列寫作提綱。寫作提綱提示：（1）選擇典型的素材來體現(xiàn)人物的典型性格；（2）可以按照“總一