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文檔簡介
第第頁大學(xué)生暑假2022社會實踐報告3篇
高校生暑假2022社會實踐報告1
雖然這次的實踐只有短短的2個月,而且從事的是比較簡約的服務(wù)工作,但是透過與各式各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了許多道理。
首先是明白了守時的重要性
工作和上學(xué)是兩種完全不一樣的概念,上學(xué)是不遲到許多時候是由于懼怕老師的責(zé)備,而當(dāng)你走上了工作崗位,那里更多的是由于自我內(nèi)心的一種職責(zé)。這種職責(zé)是我學(xué)會客服自我的惰性,準(zhǔn)時走上自我的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自我的職責(zé),并努力加強(qiáng)自我的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性
雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過許多的團(tuán)隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是能量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,需要會要牢記這一點,將自我融入到群眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。
再次,這次打工的經(jīng)受也讓我的心理更加趨于成熟
在餐廳里每一天應(yīng)對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是成功。打工究竟和在家是完全不一樣的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。
將自我這短短的2個月實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過須要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,經(jīng)常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。高校生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會實踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改善青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長和成才的重要舉措,是同學(xué)接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培育創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對于當(dāng)代高校生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素養(yǎng)和運用知識的技能。從高校生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高校生務(wù)必投身學(xué)校內(nèi)外的各類實踐活動,有助于熬煉品質(zhì),提高潛力??梢娖鋵Ω咝IC合素養(yǎng)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)受的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于同學(xué),社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
實踐出真知,社會實踐活動是高校生活的重要組成部份,培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會職責(zé)感和上心向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為高校生帶給了一個發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培育和熬煉同學(xué)們綜合潛力的一個階梯,更是一個高校生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點。高校生的社會職責(zé)意識,就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明白親身實踐的須要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的須要性。實踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的進(jìn)展。實踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決斷作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,高校生就應(yīng)上心參加實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。高校生能夠透過調(diào)查討論了解實際狀況,結(jié)合所學(xué)為政府部門帶給決策參考是一件非常有好處的事情,既提高潛力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選??;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參與各種公益活動,培育自身的社會職責(zé)感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以微小之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制。
高校生暑假2022社會實踐報告2
暑假2個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不能忽視真誠的能量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實踐,心里不可避開的有些迷惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對伙伴的尊敬關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伙伴也情愿指導(dǎo)我,情愿安排給我任務(wù)。
第二是溝通
要想在短暫的實踐時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)技能,不清晰你會做那些工作,不清晰你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很須要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障摒除,工作原理應(yīng)用比叫感愛好,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障摒除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等,徑直或間接保證了學(xué)校網(wǎng)的正常運行和運用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌控了新知識,甚至在實踐中見識了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達(dá)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐煩
激情與耐煩,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐煩必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐煩的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實踐的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是特別簡約的事,可沒想到涌現(xiàn)了許多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就涌現(xiàn)了急躁的心情,然后順當(dāng)解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動漸漸的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最末把系統(tǒng)安裝勝利,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱耐煩克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充盈。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了,才算是真正的掌控了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。還有我感受比較深的就是查看log日志記錄,由于服務(wù)器的維護(hù)是繁復(fù)又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使特別“痛楚”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐煩是做不好的。
高校生暑假2022社會實踐報告3
大一的這個暑假,我過得挺充盈的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進(jìn)社會,需要一份志氣,需要一份睿智。
經(jīng)受了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作閱歷,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們四周一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興味盎然地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的狀況具體地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺牢靠的,我被錄用了。那個快樂勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個熬煉技能的平臺,我就心滿足足了。
第二天我就開快樂心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干潔凈凈,給全部人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸間續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時我只能耐煩地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種味道真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個同學(xué),表現(xiàn)出贊頌的樣子,能和我溫順地交談,有的人看我是個同學(xué),對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,熬煉技能,我要微笑待人!工作一成天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅由于得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了許多東西,我提升了許多的技能。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充盈。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌控的電腦操作技能完成簡約的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了笑以待人,熱忱地幫別人解答疑難問題,這很好的熬煉了我的膽識,使我的交際技能大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)懷愛惜,他們支持我,鼓舞我使我對將來充斥信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了許多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能予以我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為將來做一個鋪墊。多積累些社會閱歷,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬
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