廣東省梅州市興寧水口中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

廣東省梅州市興寧水口中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（） A．生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的，故生長(zhǎng)素可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) B．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑只能促進(jìn)植物的生長(zhǎng) C．乙烯在植物體內(nèi)含量很少，但調(diào)節(jié)作用明顯，能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟 D．根尖合成的生長(zhǎng)素能通過極性運(yùn)輸?shù)竭_(dá)伸長(zhǎng)區(qū)發(fā)揮作用 參考答案：D．A、生長(zhǎng)素是吲哚乙酸不是蛋白質(zhì)或多肽，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，A錯(cuò)誤； B、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可以調(diào)節(jié)植物生理活動(dòng)，除了促進(jìn)作用，也有抑制作用，B錯(cuò)誤； C、乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟，而不是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，C錯(cuò)誤； D、極性運(yùn)輸是生長(zhǎng)素通過主動(dòng)運(yùn)輸由形態(tài)學(xué)上端（根尖分生區(qū)）向形態(tài)學(xué)下端（伸長(zhǎng)區(qū)）運(yùn)輸?shù)倪^程，D正確．【考點(diǎn)】植物激素的作用． 【分析】植物激素：植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．2.某種繡球花的花色因土壤pH不同而異，pH大于7時(shí)開藍(lán)花，pH小于7時(shí)開桃色花，這是因?yàn)橥寥纏H

A．是一種誘變因素

B．引起染色體畸變C．影響基因表達(dá)

D．改變了色素基因參考答案：C3.關(guān)于如圖DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是

（）A．DNA解旋酶作用于③部位B．②處的堿基缺失不會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占75%D．該DNA的特異性表現(xiàn)在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列順序上參考答案：C4.如圖表示tRNA與氨基酸結(jié)合過程，該過程A.需要酶的參與 B.不受溫度影響C.不存在特異性結(jié)合 D.只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上參考答案：A【分析】圖示表示tRNA與氨基酸的結(jié)合過程，該過程需要酶的催化，同時(shí)還要消耗ATP水解釋放的能量。【詳解】A、根據(jù)分析可知，該過程需要酶的參與，A正確；B、溫度會(huì)通過影響酶的活性來(lái)影響該過程，B錯(cuò)誤；C、tRNA具有特異性，一種tRNA只能與一種氨基酸結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、該過程不是只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體上，也可以發(fā)生在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上，D錯(cuò)誤。故選A。5.有些老年人的皮膚表面有色素堆積現(xiàn)象，俗稱老年斑，出現(xiàn)這種情況的主要原因是（

）A．頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老B．細(xì)胞內(nèi)色素隨細(xì)胞衰老而逐漸積累C．老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞顏色變深D．老的細(xì)胞細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮、染色加深參考答案：B6.用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊B．自交時(shí)，雄蕊和雌蕊都無(wú)須除去

C．人工授粉后，應(yīng)套袋D．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊參考答案：D7.下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長(zhǎng)期干旱條件下CO2吸收速率的日變化，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．長(zhǎng)期干旱條件下，蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

B．長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10～16時(shí)不能進(jìn)行光反應(yīng)

C．正常條件下，12時(shí)CO2吸收速率最快，植株干重最大

D．長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在O～4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]參考答案：A8.①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟，如下圖是顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，從視野（1）到視野（2）操作過程的正確順序是： ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)裝片A．①—②—③—④

B．③—①—② C．⑤—④—③—②

D．④—⑤—①—②參考答案：C9.下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值體現(xiàn)的是

A．用蘆葦、秸稈作原料造紙

B．將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

C．以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖

D．引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便參考答案：C10.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測(cè)其放射性D.在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)參考答案：B【詳解】噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，因而不能接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA，且能將蛋白質(zhì)和DNA分開，單獨(dú)觀察它們的作用，B正確；實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分開，C錯(cuò)誤；在新形成的噬菌體中沒有檢測(cè)到35S，只能說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，但不能說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。11.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是()A．細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B．細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要D．主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定參考答案：D12.在細(xì)胞中，有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是A.藍(lán)藻細(xì)胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜中含有色素和光合酶B.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶C.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)處肌細(xì)胞膜折疊，其膜上有乙酰膽堿的受體D.細(xì)胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有些膜上有合成磷脂的酶參考答案：B藍(lán)藻細(xì)胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜，其膜中含有色素和光合酶，A正確；線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有有氧呼吸第三階段的酶，B錯(cuò)誤；神經(jīng)—肌肉接點(diǎn)處肌細(xì)胞膜折疊，其膜上有乙酰膽堿的受體，接受乙酰膽堿后會(huì)產(chǎn)生興奮而收縮，C正確；細(xì)胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場(chǎng)所，所以有些膜上有合成磷脂的酶，D正確。13.已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)型為矮莖植株的比例為

（

）

A．1／4

B．1／6

C．3／8

D．1／16參考答案：C14.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是()A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B．細(xì)胞中不同的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同C．細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是DNA結(jié)構(gòu)不同參考答案：B生物體內(nèi)參與信息傳遞的分子有很多種，例如CO2、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等，不全是蛋白質(zhì)；細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中含有的核酸有DNA和RNA，既有脫氧核糖，又有核糖；人的肝細(xì)胞和紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)。15.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中A．兩種動(dòng)物的耗氧量都將減少B．兩種動(dòng)物的耗氧量都將增加C．青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少參考答案：C16.下列四個(gè)圖中，能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))(

)參考答案：B17.下列實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有

①用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

②觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布

③探究植物細(xì)胞的失水與吸水

④體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C18.某島嶼上生活著一種動(dòng)物，其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。左圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個(gè)體數(shù)）。下列關(guān)于該種群的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化D.誘殺雄性個(gè)體一定不會(huì)影響該種群的密度參考答案：D19.下面是用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程，回答問題。（1）赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，采用的實(shí)驗(yàn)方法是

。（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)用35S對(duì)噬菌體進(jìn)行標(biāo)記

。（3）以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果

（能/不能）說(shuō)明遺傳物質(zhì)是DNA，理由是

。參考答案：（1）同位素標(biāo)記法（同位素示蹤法）（2）先將大腸桿菌在含35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再用噬菌體去侵染該大腸桿菌（2分）（3）不能；它只能證明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)

20.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．利用稀釋涂布平板法對(duì)細(xì)菌計(jì)數(shù)時(shí)需借助于顯微鏡B．在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將制好的裝片放人4℃條件下培養(yǎng)C．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí)，必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水D．鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同參考答案：D【考點(diǎn)】觀察線粒體和葉綠體；觀察細(xì)胞的有絲分裂；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)；測(cè)定某種微生物的數(shù)量．【分析】閱讀題干可知本題是考查課本部分生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．【解答】解：A、利用稀釋涂布平板法對(duì)細(xì)菌計(jì)數(shù)時(shí)，通過肉眼即可數(shù)出菌落數(shù)，不需借助于顯微鏡，A錯(cuò)誤；B、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，先進(jìn)行低溫處理，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察，先制片會(huì)殺死細(xì)胞，無(wú)法誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；C、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí)，必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，C錯(cuò)誤；D、鹽酸在觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化過程中的作用都是解離，使組織細(xì)胞分離開來(lái)，D正確．故選：D．21.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（

）A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸參考答案：A試題分析：蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，A正確。磷脂為生物膜基本骨架，蛋白質(zhì)為功能分子，不含脂肪，B錯(cuò)。有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，第二階段在線粒體基質(zhì)進(jìn)行，都生成ATP，都無(wú)膜結(jié)構(gòu)，光合作用光反應(yīng)在類囊體薄膜進(jìn)行，生成ATP，C錯(cuò)。核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)。22.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A．豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B．圖乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無(wú)益C．甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)互助并存，后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】J3

群落的結(jié)構(gòu)特征、演替及豐富度【答案解析】B解析：甲圖是互利共生的關(guān)系圖，豆科植物和根瘤菌是此關(guān)系，A正確；乙圖是捕食關(guān)系圖，b生物與a生物起著共同進(jìn)化的作用，B錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，甲圖是“同生共死”的互利共生關(guān)系，乙圖表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食，丙圖表示“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C正確；丙初期種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)存在，后期因消失了一種，X種內(nèi)斗爭(zhēng)會(huì)加劇，D正確。23.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFII)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．過程①中要用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和質(zhì)粒

B．在過程②中，用胰蛋白酶處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞

C．在培養(yǎng)過程中，需將成纖維緬胞置于95％空氣和5％CO2的氣體環(huán)境中

D．在胚胎移植前，通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎參考答案：A24.細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工。以下對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是

（

）

A．所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器

B．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性

C．甲基綠染液是專一性染②的活細(xì)胞資料，可以使其呈現(xiàn)藍(lán)綠色

D．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量參考答案：B25.下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是

A．人成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核、細(xì)胞內(nèi)不能合成蛋白類酶

B．控制酶合成的DNA僅存在于細(xì)胞核內(nèi)

C．酶活性的大小不受催化的底物濃度大小影響

D．在一定濃度范圍內(nèi)，酶的催化效率與催化的底物濃度大小有關(guān)參考答案：B26.生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是 A．“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)水稻B．用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種C．通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥D．通過單倍體育種技術(shù)，由高桿抗病玉米培育出矮桿抗病玉米參考答案：B27.珠蛋白是血紅蛋白的組成成分。如果將來(lái)自非洲爪蟾的網(wǎng)織紅細(xì)胞的珠蛋白mRNA,以及放射性標(biāo)記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中，結(jié)果如下圖甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸，則結(jié)果如下圖乙所示。下列相關(guān)分析中，正確的是A.外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成B.珠蛋白mRNA在卵細(xì)胞中可能競(jìng)爭(zhēng)利用其中的核糖體C.若不注入珠蛋白mRNA卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白D.卵細(xì)胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因參考答案：B28.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C．HCO、HPO等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定D．淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等參考答案：A【知識(shí)點(diǎn)】人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無(wú)機(jī)鹽的平衡解析：血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于血漿的成分，A錯(cuò)；免疫對(duì)及時(shí)清除抗原，對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，B正確；HCO、HPO等參與調(diào)節(jié)酸堿平衡，維持血漿PH相對(duì)穩(wěn)定，C正確；淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，D正確。29.如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其描述正確的是

A．如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為紅光，b為白光B．如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為強(qiáng)光，b為弱光C．如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低

D．如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a溫度較適宜，b溫度較低參考答案：BCD30.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)糖類的敘述正確的是

A．蔗糖的水解產(chǎn)物均不具有還原性

B．核糖是構(gòu)成RNA的基本單位

C．脫氧核糖是一切生物都含有的單糖

D．糖類物質(zhì)不都是細(xì)胞的能源物質(zhì)參考答案：D31.動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程與高等植物細(xì)胞明顯不同的是A.前期核仁核膜逐漸解體消失 B.染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中C.中期著絲點(diǎn)排列在赤道板上 D.前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體參考答案：D【分析】動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別是前期紡錘體的形成方式和末期細(xì)胞質(zhì)分裂的方式?！驹斀狻縿?dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的前期核仁核膜均逐漸解體消失，A不符合題意；二者染色體均平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，B不符合題意；二者中期著絲點(diǎn)均排列在赤道板上，C不符合題意；動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，植物細(xì)胞兩極直接發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，D符合題意。故選D。32.下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述，正確的是A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系具有不死性，但不致癌B．由于植物細(xì)胞具有全能性，植物的培養(yǎng)細(xì)胞所誘導(dǎo)出的再生植株，在多次繼代培養(yǎng)后，細(xì)胞全能性的表達(dá)能力不變C．從個(gè)體分離出單個(gè)組織進(jìn)行培養(yǎng)是細(xì)胞克隆最基本要求D．若原生質(zhì)體培養(yǎng)時(shí)需要先對(duì)原生質(zhì)體的活力進(jìn)行檢測(cè)，可以采用質(zhì)壁分離的方法參考答案：A33.抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點(diǎn)之一是（）A．男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常B．男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常C．女患者與正常男子結(jié)婚，必然是兒子正常女兒患病D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因參考答案：D【考點(diǎn)】常見的人類遺傳病．【分析】伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）連續(xù)遺傳；（3）“男病母女病，女正父子正”即男患者的母親和女兒都有病，正常女子的父親和兒子都正常．【解答】解：A、抗維生素D佝僂病是X染色體的顯性遺傳病，男患者與女患者結(jié)婚，其女兒都是患者，A錯(cuò)誤；B、男患者與正常女子結(jié)婚，其女兒都是患者，B錯(cuò)誤；C、女患者與正常男子結(jié)婚，若女患者是純合子，其子女都是患者，若女患者是雜合子，其子女50%正常50%患病，C錯(cuò)誤；D、顯性遺傳病正常子女不可能帶有致病基因，D正確．故選：D．34.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是A.肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞有相同的mRNAB.能進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期C.衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞D.致癌病毒能將其基因組整合進(jìn)入人的基因組中參考答案：B試題分析：白細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞有相同的mRNA，如指導(dǎo)呼吸酶合成的mRNA，A正確，連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，B錯(cuò)誤，衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞，C正確，致癌病毒能將其基因組整合進(jìn)入人的基因組中，導(dǎo)致細(xì)胞的癌變，D正確。考點(diǎn)：本題主要考查細(xì)胞的分裂、分化、衰老、癌變，意在考查對(duì)細(xì)胞分化、細(xì)胞周期的理解。35.某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽（如右圖），下列有關(guān)該過程的敘述中，錯(cuò)誤的是

（）

A．肽鍵數(shù)目減少8個(gè)

B．C原子減少12個(gè)

C．氨基和羧基分別增加3個(gè)

D．O原子數(shù)目減少1個(gè)參考答案：A36.下列生化反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是A.丙酮酸的徹底氧化分解

B.載體蛋白和DNA聚合酶的合成C.細(xì)胞呼吸過程中ATP的生成

D.二氧化碳的固定和糖類的合成參考答案：B丙酮酸的徹底氧化分解可以在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，A錯(cuò)誤。載體蛋白和DNA聚合酶的合成一定是在核糖體上，B正確。細(xì)胞呼吸過程中ATP的生成可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯(cuò)誤。二氧化碳的固定可以在原核生物中進(jìn)行，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。37.圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（

）

A．具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段B．著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在DE、NO段C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D．MN段相對(duì)于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案：D38.如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的bB.圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來(lái)的D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是U參考答案：C【分析】本題主要考查核苷酸的結(jié)構(gòu)，旨在考查考生知識(shí)點(diǎn)的理解能力和信息獲取能力，分析題圖獲取信息是解題的突破口。【詳解】核苷酸是核酸的基本組成單位，每個(gè)核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮堿基組成，對(duì)應(yīng)圖中的a，A錯(cuò)誤；由題圖可知，只有核苷酸鏈的末端五碳糖與1個(gè)磷酸相連，其余均與2個(gè)磷酸相連，B錯(cuò)誤；核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連形成核苷酸鏈，即圖中③，C正確；若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是胸腺嘧啶堿基T，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化學(xué)組成上的不同是五碳糖不同，堿基不完全相同。39.人類的禿頂基因位于常染色體上，表現(xiàn)型如表所示。一對(duì)夫婦中，妻子非禿頂，妻子的母親禿頂；丈夫禿頂，丈夫的父親非禿頂。則這對(duì)夫婦所生的一個(gè)女孩禿頂?shù)母怕屎投d頂男孩的概率分別為（）

BBBbbb男非禿頂禿頂禿頂女非禿頂非禿頂禿頂

A.1/4;3/8 B.1/4;3/4 C.1/8;3/8 D.1/8;3/4參考答案：A【分析】人類的禿頂和非禿頂由位于常染色體上的一對(duì)基因B和b控制，遵循基因的分離定律。基因型為BB的個(gè)體表現(xiàn)為非禿頂，基因?yàn)閎b的個(gè)體表現(xiàn)為禿頂；基因?yàn)锽b的男性個(gè)體表現(xiàn)為禿頂、女性個(gè)體表現(xiàn)為非禿頂。【詳解】根據(jù)題意和圖表分析可知：妻子非禿頂，妻子的母親禿頂，可知妻子基因型為Bb；丈夫禿頂，丈夫的父親非禿頂，可知丈夫基因型也是Bb。這對(duì)夫婦所生女孩基因型及比例為1/4BB、1/2Bb、1/4bb，其中bb表現(xiàn)為禿頂，故生一個(gè)女孩禿頂?shù)母怕蕿?/4；所生男孩基因型及比例也為1/4BB、1/2Bb、1/4bb，但是Bb、bb都表現(xiàn)為禿頂，概率3/4，故生一個(gè)禿頂男孩的概率為3/4×1/2=3/8。綜上所述，A正確，BCD項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選A。40.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，正確的是A.果酒制作所需要的適宜溫度較高B.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和核膜C.條件適宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸D.制作果醋的菌種包括酵母菌和醋酸菌參考答案：C

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑，就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定，如下表所示。分析回答：（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為

（用字母表示），河蚌（B）和水蚤（E）的關(guān)系是

（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1，能量傳遞效率按10％計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的

倍。（3）圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO2形式流動(dòng)的是

(填序號(hào))；①的生理過程主要為

，該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為 。（4）某人對(duì)湖泊周邊土壤進(jìn)行小動(dòng)物豐富度的調(diào)查，對(duì)其中體型較大、數(shù)目不多的個(gè)體可以采用的統(tǒng)計(jì)方法是

（2）選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。參考答案：（1）（1分）

捕食和競(jìng)爭(zhēng)（1分）（2）1．375（2分）（3）①②⑤⑥（1分）

光合作用（1分）

分解者（1分）（4）記名計(jì)算法（1分）42.（08江蘇卷）將動(dòng)物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動(dòng)物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。請(qǐng)根據(jù)以上圖表回答下列問題。（1）在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶，其最主要的特點(diǎn)是