黑龍江省牡丹江管理局重點達標名校2024屆中考物理押題試卷含解析

黑龍江省牡丹江管理局重點達標名校2024屆中考物理押題試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A．h增大，瓶內氣壓大于外界氣壓B．h減小，瓶內氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內氣壓小于外界氣壓D．h減小，瓶內氣壓小于外界氣壓2．下列有關光現(xiàn)象的說法，正確的是A．岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的B．路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的C．電影幕布選用粗糙的布料，目的是讓光發(fā)生漫反射D．紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來是紅色的3．夏天，盛一盆水，在盆里放入兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只籃子，再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩好，就做成一個“簡易冰箱”如圖，籃子里的飯菜放置大半天也不會變質，以上“簡易冰箱”的工作原理是（）A．液化放熱 B．蒸發(fā)吸熱 C．凝固放熱 D．升華吸熱4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當開關S閉合后，只有一個電表的示數(shù)發(fā)生變化；若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或小燈泡L上，則（）A．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R斷路B．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L短路C．電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化，小燈泡L斷路D．電流表A的示數(shù)發(fā)生變化，電阻R短路5．下列敘述正確的是A．物體的內能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內能就一定不變B．用力推桌子,桌子沒動,是因為推力等于摩擦力C．做勻速圓周運動的物體受到平衡力的作用D．運動的物體所具有的能叫動能6．小明同學在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中，按如圖所示的電路圖連接實物.閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮，排除接觸不良的因素后，小明用電壓表逐一與元件并聯(lián)，以查找電路故障.測量得出，如果電路只有一處故障，則故障可能為（）A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L1短路7．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動.下列說法正確的是A．此時箱子所受推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力B．此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力C．地面對箱子的支持力是和箱子對地面的壓力是一對平衡力D．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力二、填空題（本大題7小題，共21分）8．雨后的晚上背離路燈向前走，有積水的地方較_____（選填“亮”或“暗”），是因為水面發(fā)生的是_____反射。9．李輝同學全家到西藏旅游，到達拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內部氣體膨脹了很多，這是因為李輝家所在地的大氣壓比拉薩的大氣壓，與膨脹前相比，這包方便面的質量（選填“變小”“不變”“變大”）10．根據(jù)圖中所示，回答下列問題：甲圖：將兩支相同的密度計放入兩種液體中（放入后兩液體深度相同），則兩液體對容器底部的壓強相比較，pa_____pb（選填“大于”“小于”“等于”）。乙圖：探究的是電磁鐵磁性的強弱與_____有關；丙和丁兩圖探究的是同一深度液體的壓強與_____有關。11．探究聲音的傳播時，將手機裝入塑料袋，扎緊袋口后用細線懸于水中，用另一部手機撥打袋中的手機，手機接通后能聽到手機發(fā)出的鈴聲，這說明_____可在水中傳播，我們聽出手機鈴聲是汪峰唱的《飛得更高》，這是根據(jù)聲音的_____來辨別的．12．如圖是某同學在探究甲、乙兩種物質質量和體積關系時得到的圖象。若用這兩種物質分別做成A、B兩個質量相等的實心正方體，把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pA：pB為______，若用這兩種物質分別做成A、B兩個體積相等的實心正方體。把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pA：pB為______。13．根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象，請你分別寫出對應的物理知識：圖甲滾擺實驗，說明_____可以相互轉化；圖乙中小明和小華認為火車的運動情況不同，說明_____；圖丙這個實驗是通過觀察_____來比較燃料的熱值．14．圖示，是某同學研究液體壓強時，繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度的關系圖象．由圖象可知，甲、乙兩種液體的密度關系為ρ甲_______ρ乙(填“>”、“<’’或“=”)，其中_______種液體是水．（g取10N／kg）三、作圖題（共7分）15．如圖所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，準備用平面鏡把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底．請你在圖中畫出符合要求的平面鏡（保留作圖痕跡）．16．完成圖中的光路圖。17．根據(jù)圖所示的實際電路，在右面的虛線框內畫出電路圖.如圖所示電路中○填入電壓表或電流表，使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．學會測量是科學探究的基本技能，下列測量儀器你“會認”、“會讀”嗎？圖1中物體的長度是______cm．圖2中儀表的示數(shù)為______，圖3中秒表的讀數(shù)為______s．19．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置（1）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離．實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可是____．實驗序號123物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.60像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.60A、選用的玻璃板太厚B、選用的玻璃板太薄C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差（2）實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼應該在_______一側觀察（3）實驗時，因為玻璃板有兩個反射面，所以能看到兩個蠟燭的像，若玻璃板的厚度為0.5cm，則兩個像間的距離為_______cm．（4）在利用乙圖裝置做“探究凸透鏡成實像規(guī)律”的實驗時，某小組同學分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動，但沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像．他們實驗失敗的原因是__________，正確的做法是______________．（5）調整后，若透鏡的焦距為10cm，將蠟燭放在35cm刻線處，適當調整光屏的位置，可在光屏上看到的是___________的像，___________是利用這一原理制成的．若將蠟燭向左移動，光屏應向____移，所成的像將_______．20．用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面做圓周運動，繩子拉力大小與什么因素有關？小明認為與小球的運動速度有關。于是他用一根橡皮筋連接一個小球，讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運動（如圖所示）。改變小球的運動速度，做幾次實驗，記錄現(xiàn)象如表。小球質量/克小球速度橡皮筋長度/厘米15慢1015較快1515很快18（1）小球在桌面作圓周運動時，其運動狀態(tài)_____改變（選填“可能”、“一定”或“一定不”）。（2）小明用橡皮筋代替繩子進行實驗的目的是_____。（3）小玲查閱資料后知道作圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質量以及圓周的半徑有關。據(jù)此，小玲認為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷，請說出理由_____。21．投石車競賽是未來工程師博覽與競賽的一個項目，即利用KT板、PVC管等限定器材制作模擬古代攻城的投石車，利用橡皮筋作為動力進行沙包的投擲。圖中所示為某參賽小組設計的投石車結構圖。在調試過程中，小組同學發(fā)現(xiàn)，當掛16根橡皮筋時沙包投擲距離為4m；當掛17根橡皮筋時沙包投擲距離為4.2m。請根據(jù)這一現(xiàn)象，提出一個可探究的科學問題：________。22．為了研究物質的某種性質，小剛用水和酒精進行了實驗探究．實驗時他用天平和量筒分別測出了兩種物質的質量和體積，數(shù)據(jù)如下所示．物質實驗次數(shù)體積（cm3）質量（g）物質實驗次數(shù)體積（cm3）質量（g）水11010酒精110822020220163303033024（1）小剛同學已經(jīng)在坐標紙上畫出了酒精的質量隨體積變化的圖象，如圖所示．請在圖上畫出水的質量隨體積變化的圖象．（_____）（2）小剛仔細地分析了兩種物質的質量與體積的比值關系，歸納出了以下的結論：①分析表1或表2中的數(shù)據(jù)，可以歸納出結論：同種物質，________．②分析表1和表2中的數(shù)據(jù)，可以歸納出結論：不同物質________，五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．圖甲是芳芳家某型號電熱加濕器的原理圖,下表丙為其部分技術參數(shù)．R1、R2為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對電阻的影響,且R2=3R1,S為旋轉型開關,1、2、3,4為觸點,，通過旋轉開關S可實現(xiàn)“關”“低檔”高檔”之間的切換（低檔為小功率加熱，高檔為大功率加熱）（1）求加濕器處于低檔位置時的發(fā)熱功率;（2）某次使用加溫器工作時,加濕器注水倉中加注冷水已達到最大注水量．如圖乙所示是該次使用加濕器工作30min的圖象,請計算加濕器在高檔正常工作時消耗的電能．如果電阻R1在此次高檔加熱時產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可以使注水倉中冷水的溫度升高多少℃?[計算結果保留整數(shù),水的比熱容為4.2×10３J/（kg·℃]（3）一天,芳芳斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在低加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丁所的電能表的轉盤在5min內轉了27圈,求此時電阻R１的實際加熱功率是多少?24．環(huán)保部門為了保持城市的清潔，定期使用灑水車對主干道灑水保潔．已知灑水車自身的質量為5t，滿載時可以裝水8t．某日清晨，灑水車滿載時在馬路上勻速行駛，8min內行駛了4800m，消耗燃油6kg（假設燃油完全燃燒），已知灑水車滿載行駛時的牽引力大約是其總重的0.1倍，g=10N/kg，燃油的熱值是3×107J/kg．求上述過程中：灑水車運動的速度；牽引力對灑水車做的功；牽引力對灑水車做功的功率；汽車發(fā)動機的效率．（精確到1%）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文,回答問題空氣的動力空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力.當我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力.我們再觀察一個實驗:如圖甲所示,將一個針管的活塞推到底端,并通過一個膠管與一個吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現(xiàn)活塞被頂起.這個實驗說明空氣作為動力對活塞做了功.被壓縮的氣體壓強變大,能對外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進物體前進的動力呢?經(jīng)過長時間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動力,推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機,即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機.圖乙是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車.它共有4個壓縮空氣缸,總容量為90L,可儲存標準大氣壓下90m3的空氣,其設計最高速度可達154Km/h,平均每加一次氣能行駛200Km或10h.壓縮空氣動力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機,使用家庭電路作為電源,就可在4個小時內完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內完成充氣.由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結構簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點.即使因為技術不成熟導致某些缺點,在科學界引起不小的爭議,但這項技術仍然具有廣闊的發(fā)展空間.根根據(jù)上述材料,回答下列問題:壓縮空氣動力汽車與汽油機汽車相比優(yōu)點是________(說出一點即可)汽油機是利用內能做功的,圖丙所示是四沖程汽油機的_______沖程.A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程分析上文,下面說法正確的是________(正確的選項多于一個).A．松開鼓起來的氣球時,氣球飛出去,這是因為物體間力的作用是相互的B．空氣動力汽車工作時將內能轉化為機械能C．以空氣發(fā)動機為動力的汽車,靠氣缸內空氣燃燒產(chǎn)生能量D．空氣動力汽車工作時不會有能量的損失資料表明,空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請你提出一條合理的解釋________。26．現(xiàn)有一個電阻元件Z，可能是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，也可能是由某種半導體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)用圖示電路對其進行測試，其中R為定值電阻，電源電壓可調，實驗中從0開始逐漸增大電源電壓，測得通過Z的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如下表所示：利用這些數(shù)據(jù)繪出Z的I－U曲線如圖所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)和圖線解決下列問題：Z是由（金屬/半導體）材料制成的．當Z兩端電壓為1.5V時，Z消耗的電功率W；當電源電壓為U=3.5V時，電流表的讀數(shù)為0.20A，求定值電阻R的阻值；在Z的I－U坐標圖中作出電阻R的I－U圖像，并根據(jù)電阻元件Z和定值電阻R的I－U圖像分析，當電源電壓調到某一適當值時，元件Z與定值電阻R消耗的電功率相等，求此時的電源電壓．27．如圖甲是某飲水器的原理圖。飲水器的容器內有密封絕緣的電熱絲R1（是一個定值電阻）和熱敏電阻Rx，只要水面到達如圖所示的位置，接觸開關S1就會導通。繼電器開關S2的作用是當飲水器內的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。若分別把電熱絲R1和熱敏電阻Rx單獨接入某電源電路中，它們的電流隨電壓的變化曲線是圖乙中A、B、C中的兩條?？芍猂1的阻值是_____Ω，飲水器的正常加熱功率是_____W。為了使繼電器開關S2在飲水器內的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，熱敏電阻Rx應選擇圖乙中的_____（選填圖象中的字母）。在使用過程中，發(fā)現(xiàn)飲水器內的水實際加熱到90℃就自動切斷了加熱電路，為了使水能在加熱至沸騰后才能自動切斷加熱電路，可將滑動變阻R2的滑片向_____調節(jié)。已知該飲水器裝有10kg水，在實際使用中發(fā)現(xiàn)，當只有飲水器接入電路中時，它將水從20℃加熱到100℃的過程中，電能表的轉盤轉了3000轉，則該飲水器加熱過程中的熱效率是_____（保留小數(shù)點后一位）。（電能表參數(shù)“2500revs/kW?h”，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃））

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解題分析】

由題意知瓶內氣體壓強等于玻璃管內水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和，當把這個自制氣壓計從山下移到山上后，外界大氣壓強減小，故玻璃柱內水的壓強增大才能與瓶內壓強平衡，故h增大，瓶內壓強始終大于外界氣壓．答案選A．2、C【解題分析】

A、平靜的水面上有岸邊景物的倒影，是由于岸邊景物在水面上成的像，是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A錯誤。B、路邊電線桿在地面上的影子是光的直線傳播形成的。故B錯誤。C、放映電影的銀幕用粗糙的幕布，為了使光射到粗糙的幕布上時發(fā)生漫反射，以便觀眾從各個方向都能看到銀幕上的像。故C正確。D、紅色的牡丹花吸收其它所有顏色的光只反射紅光，紅光反射到我們眼睛，所以我們看到牡丹花是紅色的，故D錯。3、B【解題分析】

試題分析：把一個紗布袋罩在籃子上，并使口袋邊緣浸入水里，這樣增大了液體的表面積，加快水的蒸發(fā)，使食物溫度降低，防止變質，故應選B．4、C【解題分析】

如果電阻R斷路，當開關S閉合后，兩表示數(shù)均無變化，故A錯；如果小燈泡L短路，當開關S閉合后，兩表示數(shù)都有變化，故B錯；如果小燈泡L斷路，當開關S閉合后，只有電壓表示數(shù)變化，電流示數(shù)不變，故C正確；如果電阻R短路，當開關S閉合后，兩表均有示數(shù)變化，故D錯；應選C．5、B【解題分析】

A、內能的多少與物體的質量、溫度、狀態(tài)有關，溫度不是決定物體內能大小的唯一因素，故A錯誤；B、用力推桌子，桌子沒動，說明桌子處于靜止狀態(tài)，此時桌子受力平衡，推力和摩擦力是平衡力，推力等于摩擦力，故B正確；C、做勻速圓周運動的物體，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變，一定受到非平衡力的作用，故C錯誤；D、物體由于運動而具有的能量叫動能；運動的物體不僅具有動能，還可能具有勢能、內能等，故D錯誤。6、C【解題分析】

BD．根據(jù)題意知道，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮，若是短路，則電路中還有電流，有燈泡會亮；又因為電路只有一處故障，所以，說明電路中無電流，應是電路出現(xiàn)了斷路，故BD不符合題意；A．若燈L1斷路，則整個電路無電流，燈泡都不亮，且ab、cd間電壓為零，而ac、ad間都有電壓，故A不符合題意；C．若燈L2斷路，則整個電路無電流，燈泡都不亮，且ab、ac間電壓為零，ad、cd間都有電壓，故C符合題意。7、A【解題分析】

AB.箱子沒有運動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，此時箱子所受推力等于地面對箱子的摩擦力，故A正確B錯誤。C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力都作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D錯誤；二、填空題（本大題7小題，共21分）8、暗鏡面【解題分析】

當人背著路燈走時，水面發(fā)生的鏡面反射，沒有光進入人的眼睛，所以水面看起來較暗，而地面反射的是漫反射，總有一部分光進入人的眼睛，所以看起來較亮。9、高不變【解題分析】試題分析：此題考查了大氣壓隨海拔升高，而氣壓越低；還考查了質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關．因此隨著海拔高度的增加，外界大氣壓也隨之降低；而袋內氣體由于密閉，氣壓幾乎不變，形成內外氣壓差，導致袋裝方便面內部氣體膨脹；質量是物體的一種基本屬性，這包方便面的位置變了，但質量不變．考點：大氣壓強與高度的關系質量及其特性10、＞線圈匝數(shù)液體密度【解題分析】

（1）由圖甲知道，密度計放入兩種液體中都是漂浮狀態(tài)，漂浮時浮力等于其重力，即兩支相同的密度計所受浮力相等，又因為密度計排開液體的體積是V排a＜V排b，由F?。溅岩篤排g知道，液體的密度ρa＞ρb，又因為p＝ρgh，兩液體深度相同，所以兩液體對容器底部的壓強是：pa＞pb。（2）由于乙圖中兩電磁鐵串聯(lián)，控制電流相同，改變電磁鐵匝數(shù)的多少，根據(jù)吸引大頭針數(shù)目的多少探究磁性的強弱，所以此實驗裝置探究的是電磁鐵磁性強弱和線圈匝數(shù)的關系；（3）觀察丙、丁兩圖，液體密度不同，探頭在液體中的深度相同，U型管中液面的高度差不同，由此可知液體壓強與液體的密度有關；11、聲音音色【解題分析】

聲音可以在液體中傳播；聲音的三個要素是指：音調、響度和音色，音調由振動的頻率決定；響度由振動的幅度決定；音色由發(fā)生體本身決定．【題目詳解】用另一部手機撥打袋中的手機，能聽到手機發(fā)出的鈴聲，是由水和空氣傳過來的，故能說明聲音可在水中傳播；我們能夠清楚地辨別出是汪峰唱歌的聲音，這是根據(jù)聲音的音色來辨別的．故答案為聲音；音色．12、4：18：1【解題分析】

由圖可知，當m甲=8g時V甲=1cm3，當m乙=2g時V乙=2cm3，則甲乙兩種物質的密度分別為：ρ甲==8g/cm3，ρ乙==1g/cm3，；質量相等的A、B兩個實心正方體的體積之比：，由V=L3可得，兩正方體的邊長之比：，A、B兩正方體的底面積之比：，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，兩物體對水平地面的壓強之比：；體積相等的A、B兩個實心正方體的質量之比：，因體積相等的兩個實心正方體的底面積相等，所以，兩物體對水平地面的壓強之比：。13、動能與重力勢能可以相互轉化運動和靜止具有相對性溫度計的示數(shù)高低【解題分析】

(1)圖甲的滾擺實驗中，重力勢能減小時，動能增加，相反，動能減小時，重力勢能增加，二者可以相互轉化；這說明動能與重力勢能可以相互轉化；(2)圖丙小明和小華認為火車的運動情況不同，是因為它們選擇的參照物不同，說明物體的運動和靜止是相對的；(3)為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷燃料的熱值大小，14、大于乙【解題分析】根據(jù)公式可知液體壓強跟液體的密度和液體的深度有關，在深度相同時，液體的密度越大壓強越大．由圖象可知，甲、乙兩種液體的密度關系為：ρ甲大于ρ乙，其中乙種液體的密度為：是水．本題考查的是液體的壓強和密度的計算；學生應把握液體壓強跟液體的密度和液體的深度有關，在深度相同時，液體的密度越大壓強越大．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

根據(jù)光的反射定律做出法線，知道法線與鏡面垂直，從而正確做出平面鏡的位置．【題目詳解】過入射點作入射光線與反射光線夾角的平分線（即法線），再過入射點作垂直于法線的平面鏡，如圖所示：16、【解題分析】

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的入射光線，經(jīng)過凹透鏡折射后，其傳播方向不變，由此可以畫出其折射光線如下圖所示：17、【解題分析】

（1）分析實物圖可知，燈泡L1與L2并聯(lián)，且S2控制L2的通斷，S1控制整個電路的通斷，根據(jù)以上分析作圖如下：(2)為了能夠使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光，分析可知，只有如下這種情況符合題目的要求（L2右側的電表為電壓表，其余兩電表為電流表）：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、3.8020km/h99.8【解題分析】

由圖可知：圖1刻度尺上1cm之間有10個小格，即刻度尺的分度值為1mm．又因為物體左端與6.00cm對齊，右端與9.8cm對齊，估讀為9.80cm，所以物體的長度是：L=9.80cm-6.00cm=3.80cm；圖2中，汽車速度表采用的計量單位是km/h，指針在“20”處，所以速度表的示數(shù)為20km/h；圖3小盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，略偏過中線，說明分針指示的時間為1.5min=90s；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在9.8s，因此秒表讀數(shù)為90s+9.8s=99.8s．19、CA1同時在光具座上不停地左右移動蠟燭和光屏使物距大于焦距后,只移動光屏找像倒立放大投影儀左變小【解題分析】

(1)造成誤差的原因是多方面的，例如：描的點不對應；玻璃太厚，成兩個像；沒等到像完全重合就測量等，因第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，所以造成這個偏差的原因可能是沒等到像完全重合就測量；(2)平面鏡成的像是光的反射形成的，A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蠟燭所在這一側；(3)根據(jù)物像到反射面的距離相等，平面鏡的前后兩面所成的像之間的距離為平面鏡厚度的2倍，已知平面鏡的厚度是0.5cm，則兩個像間的距離為2×0.5cm=1cm.(4)實驗失敗的原因在于他們使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動，應該保持蠟燭離凸透鏡一定距離保持不變，只移動光屏；或保持光屏離凸透鏡一定距離，只移動蠟燭．(5)已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡35cm處，滿足：2f>U>f，成倒立、放大實像；投影儀就是利用此原理制成的．將蠟燭向遠離透鏡方向移動，物距變大，則像距變小，要在光屏上得到清晰的像應將光屏向左移動靠近透鏡，光屏上的像變?。?0、一定通過橡皮筋的伸長來比較拉力的大小實驗中小球速度和圓周半徑都在發(fā)生改變【解題分析】

（1）速度大小和運動方向的變化，都屬于運動狀態(tài)的變化，當小球做圓周運動時，速度方向時刻改變，所以運動狀態(tài)一定改變；（2）橡皮筋伸長的長度越大，說明其產(chǎn)生的彈力越大，小明用橡皮筋替代繩子進行實驗的目的是通過橡皮筋的伸長來比較拉力的大小；（3）橡皮筋受力，就會變長，要探究小球所受到的拉力與運動速度及質量的關系，需保持小球運動半徑不變，而實驗中小球運動速度發(fā)生變化時，橡皮筋就會變長，圓周半徑就會發(fā)生改變；21、見解析【解題分析】

由題知，投石車掛16根橡皮筋時沙包投擲距離為4m，當掛17根橡皮筋時沙包投擲距離為4.2m。由此提出可探究的科學問題是：沙包投擲的距離與所使用的橡皮筋根數(shù)有關嗎？22、質量與體積的比值相同質量與體積的比值不同【解題分析】

(1)根據(jù)表中水的三組數(shù)據(jù)，在圖象上把對應的三個點找出來，然后把三個點連起來。如圖所示：(2)分析表中水和酒精的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：同種物質，質量和體積是成正比的，即質量與體積的比值相同；(3)分析表中的數(shù)據(jù)第一次、第二次或第三次，可以發(fā)現(xiàn)：體積相同的不同物質，質量不同，即質量與體積的比值不同。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）100W（2）14（3）120W【解題分析】

（1）由電路圖可知，開關接2、3時電路為兩電阻串聯(lián)電路，開關置于3、4時只有R1連入電路，比較兩種情況下電路中的總電阻，根據(jù)P=可知其功率關系，功率大的加熱狀態(tài)，否則為保溫狀態(tài)；（2）水箱裝滿水時水的體積和水箱的容積相等，根據(jù)m=ρV求出水的質量，根據(jù)W=Pt求出加熱30min水吸收的熱量，不考慮熱損失W=Q吸，根據(jù)Q吸=cm△t求出水升高的溫度．（3）根據(jù)題意求出轉27圈消耗的電能，根據(jù)P=求出點加熱器實際加熱功率．【題目詳解】（1）由圖甲知，開關S接“1、2”時電路斷路為關；“2、3”時兩電阻串聯(lián)，接“3、4”時只有R1接入電路，電源電壓一定，由P＝可知，接“2、3”時電阻最大，為低檔，接“3、4”時電阻最小，為高檔；由圖乙知，高檔功率可得R1的阻值：R1＝＝121Ω；由題知，R2＝3R1，低檔發(fā)熱功率：P低＝＝100W；（2）由圖乙知，工作30min時，其中高檔10min，低檔20min，所以加濕器在高檔正常工作時消耗的電能：W＝W高＝P高t高＝400W×10×60s＝2.4×105J．高檔加熱時產(chǎn)生的熱量全部被水吸收即W高耗＝Q水＝2.4J,解得14.（3）電能表表盤上的參數(shù)2700r/kw.由題意得電能表的轉盤在5min內轉了27圈消耗的電能Wkwhkw?h,此時電阻R１的實際加熱功率P0.12kw120W.24、（1）10m/s；（2）6.24107J；（3）1.3×105W；（4）35%．【解題分析】

（1）灑水車運動的速度：；（2）牽引力F=0.1(m車+m水)g=0.1(51000kg+81000kg)10N/kg=13000N，牽引力對灑水車做的功：W=Fs=13000N4800m=6.24107J；（3）牽引力對灑水車做功的功率：；（4）燃油完全燃燒產(chǎn)生的熱量：Q=mq=6kg3×107J/kg=1.8×108J，則汽車發(fā)動機的效率：．答：（1）灑水車運動的速度：10m/s；（2）牽引力對灑水車做的功：6.24107J；（3）牽引力對灑水車做功的功率：1.3×105W；（4）則汽車發(fā)動機的效率：35%．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、不直接使用燃料（體積小、結構簡單、維修成本低等）內CAB氣體對外做功，內能減小，溫度降低【解題分析】（1）由材料內容的介紹可知，壓縮空氣動力汽車與汽油機相比的優(yōu)點主要有：不直接使用燃料、體積小、結構簡單、維