保育員高級技能案例分析題問答題匯總復習課件

高級保育員技能案例分析題、問答題匯總第一章衛(wèi)生管理【第一節(jié)】問答題、水源污染主要包括哪些類型?答:水源污染主要包括1、死亡有機質污染,2、有機和無機化學藥品污染,3、磷污染,4、石油化工洗滌劑污染,5、重金屬污染,6、酸類污染7、懸浮物污染【第一節(jié)】問答題析下面案例保育員老師的做法。說說制定學前教育機構清潔衛(wèi)生制度的依據(jù)?保育員劉某制定的84消毒液消毒制度:床欄、桌椅、門把手、廁所水池每自用1:200的84消毒液擦洗一次,每周五徹底擦洗和消毒。壓欄桌椅、門把手、廁所、水池消毒時間:中午12:00-12:30.床欄消毒時間:下午14:3015:0每次餐前飯后先用消水擦洗一遍,再用消毒液擦洗一遍,最后用清水擦洗一遍。(消毒抹布和清水抹布要分開使用)答:1、保育員劉某制定的84消毒液消毒制度要求明確具體,但是過于頻繁,適合傳染病吋期的具體要求?？蛇m當減少消毒次數(shù),避免殘留消毒液對嬰幼兒造成的損害2、文字表達和敘述方式過于啰嗦,不便于閱讀和記憶,可以表格形式體現(xiàn)。床,桌椅,門8毒流把手,所,水地每天15:00-16:00滴毒回每周120=12如保育員【第一節(jié)】問答題三、制定學前教育機構清潔衛(wèi)生制度的依據(jù)和原則是什么?答:制定學前教育機構清潔衛(wèi)生制度的依據(jù)是相關法律法規(guī)文件、嬰幼兒身心發(fā)展的需要、學前教育機構的實際情況。制定學前教育機構清潔衛(wèi)生制度的原則是:可行性、全面性、靈活性【第二節(jié)】問答題4、答岀切斷消化道、密切接觸和蟲媒的傳播途徑有哪些?答:1)培養(yǎng)嬰幼兒飯前便后打肥皂、用流動水洗手等良好的衛(wèi)生習慣。2)教育嬰幼兒不吃腐敗、生冷和不衛(wèi)生的食物。3)徹底做好地面、餐桌、水杯和毛巾等物品的消毒」4)消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病媒介?！镜诙?jié)】問答題5、答出切斷呼吸道傳播途徑有哪些?答:1)室內定時通風,保持空氣新鮮。2)進行室內紫外線消毒。3)在呼吸道傳染病流行季節(jié),嬰幼兒不到公共場所【第二節(jié)】問答題6、常見消化道傳染病和接觸性傳染病的具體消毒措施有哪些?答:對嬰幼兒的嘔吐物或大小便用相當于糞便量1/5的干漂白粉進行充分攪拌消毒,放置2h,倒掉并對用具進行消毒液浸泡消毒:對廁所用1:100的84消毒液進行噴酒消毒。對嬰幼兒的食具、水杯、毛巾、衣物進行煮沸15min或消毒液浸泡消毒,被褥日曬6h進行日曬消毒凡是與患兒進行密切接觸的嬰幼兒和工作人員應馬上打肥皂用流動水洗手【第二節(jié)】問答題7、常見傳染病消毒的注意事項是什么?答:1.傳染病流行期間,避免讓家長進教室,減少傳染機會矍情甕家隔離期間,保育員應及時與家長進行電話聯(lián)系,詢間嬰幼兒他梵觸想兒后,應及時打肥皂洗手,進行徹底消毒后再接觸其4保育員應重視自身衣物的消毒情況。8、分析下面案例:(本題10分小三班華華小朋友腹瀉,經醫(yī)生診斷為細菌性病疾。保育員方某連忙進行一系列清潔消毒。其中:用0.5%過氧乙酸對室內地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分