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2023年廣東省珠海市示范名校生物高一上期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.對自由水和結合水的下列描述中,錯誤的是()A.風干種子細胞中的水主要以結合水的形式存在B.自由水與結合水的比例隨個體代謝強弱而變化C.儲藏中的種子不含自由水,以保持休眠狀態(tài)D.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水2.如圖是兩種二糖的組成示意圖,有關敘述正確的是A.M、N指代的物質分別是葡萄糖、半乳糖B.M代表的物質也是組成纖維素和糖原的基本單位C.因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖D.麥芽糖、蔗糖可以直接被細胞吸收3.下列所述物質中,元素組成相同的是A.葡萄糖、脂肪酶B.淀粉酶、淀粉C.ATP、DNAD.氨基酸、核苷酸4.科學家常用哺乳動物紅細胞作為材料研究細胞膜的組成,主要原因是A.哺乳動物成熟紅細胞容易獲得B.哺乳動物成熟紅細胞在清水中容易漲破C.哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜、細胞器膜等膜結構D.哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察5.小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻難吸收相對分子質量比葡萄糖小的木糖,原因是()A.膜外木糖的濃度太低B.細胞膜上無木糖的載體C.細胞膜中磷脂排列緊密D.木糖的相對分子質量太小6.內(nèi)質網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,這種結構特點表明內(nèi)質網(wǎng)的重要功能之一是A.擴大細胞內(nèi)的膜面積,有利于酶分布B.提供細胞內(nèi)物質運輸?shù)耐ǖ繡.提供核糖體附著的支架D.參與某些代謝反應二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離,從細胞結構角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。8.(10分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請據(jù)圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結合,其本質成分是__________,圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。9.(10分)甲圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結構是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結構②的功能越復雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結構②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。10.(10分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉變成伸長區(qū)、根冠的細胞,這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術叫做_____________,其理論基礎是_________________。11.(15分)下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán),還提高了能量_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、B3、C4、C5、B6、B二、綜合題:本大題共4小題7、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質層比細胞壁的伸縮性更大,當細胞不斷失水時,原生質層與細胞壁逐漸分離0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列濃度梯度8、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散不需能量,而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質信息交流9、①⑥⑧蛋白質通透性改變,物質運輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達)
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