筑夢百年觀后感

筑夢百年觀后感一百年，對于人類歷史長河來說，也許只是短暫的一瞬，但對于中華民族來說，卻是翻天覆地、砥礪奮進(jìn)的輝煌一百年。近日，我觀看了一部名為《筑夢百年》的紀(jì)錄片，通過這部影片，我深刻地感受到了中國的偉大和中華民族的偉大力量。

影片以時間為脈絡(luò)，從1921年中國成立開始，一直講述到2021年中國成立一百周年。通過大量的歷史資料和實地采訪，展現(xiàn)了中國在這一百年的歷史進(jìn)程中，如何領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革，如何為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

影片中最讓我感動的是那些為了中國革命事業(yè)而英勇犧牲的先烈們。他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福，不惜拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來了今天的幸福生活。同時，影片中也展現(xiàn)了中國在不同歷史時期所面臨的挑戰(zhàn)和困難，以及他們?nèi)绾慰朔@些困難，不斷前進(jìn)的勇氣和決心。

在觀看這部影片的過程中，我深刻體會到了中華民族的偉大力量。正是由于中國的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國各族人民的共同努力，才使得中國在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面取得了舉世矚目的成就。我也認(rèn)識到了中國的偉大歷史貢獻(xiàn)和現(xiàn)實意義。中國始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民利益放在第一位，始終為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。這是中國能夠長期執(zhí)政的根本原因，也是中國最鮮明的品格和最大的優(yōu)勢。

通過觀看《筑夢百年》，我更加深刻地認(rèn)識到了中國的偉大和中華民族的偉大力量。我也意識到了自己作為一名普通黨員的責(zé)任和使命。在今后的工作和生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。筑夢中國教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我今天的演講題目是“筑夢中國，教師先行”。

偉大的國家需要偉大的教育，偉大的教育需要偉大的教師?？倳洀?qiáng)調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。而教育的根本價值在于培養(yǎng)人，是以人的發(fā)展作為其出發(fā)點(diǎn)和歸宿的，作為教師，我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代青少年的重任，我們的肩上有著沉甸甸的責(zé)任。

作為一名教師，我們要牢記總書記的囑托，把總書記的要求作為我們的奮斗目標(biāo)。我們要以更加飽滿的熱情，更加堅定的信念，更加務(wù)實的作風(fēng)，更加高效的行動，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我們要樹立正確的教育理念。教育是一項培養(yǎng)人的事業(yè)，我們要以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。我們要樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，注重學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的全面發(fā)展，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

我們要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。教育是一項需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的事業(yè)，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、探索新領(lǐng)域，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我們要積極參與各種培訓(xùn)、交流和研討活動，與同行們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相提高。

我們要勇于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。教育是一項需要承擔(dān)責(zé)任的事業(yè)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，做到愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生。我們要每一個學(xué)生的成長，關(guān)心每一個學(xué)生的生活，幫助他們解決困難和問題，為他們的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，讓我們共同肩負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興的中國夢筑夢的偉大使命，以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加高效的行動，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！“百年中國”觀后感最近觀看了“百年中國”這部紀(jì)錄片，讓我深刻地認(rèn)識到了中國的歷史和現(xiàn)狀。這部紀(jì)錄片以時間為線索，講述了中國自成立以來所經(jīng)歷的滄桑巨變和取得的偉大成就。

在觀看過程中，我深深地感受到了中國人民的堅韌和不屈不撓的精神。在中國的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折，但是中國人民始終沒有放棄自己的夢想和追求。他們用自己的智慧和勤勞，不斷地探索和創(chuàng)新，推動了中國的發(fā)展進(jìn)程。

同時，我也看到了中國在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的巨大成就。中國的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居世界第二位，成為了全球最大的制造業(yè)國家和全球最大的互聯(lián)網(wǎng)市場之一。中國還在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了重要的突破，例如人工智能、5G技術(shù)等領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

然而，在觀看過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。例如環(huán)境污染、教育公平等問題，這些問題需要我們共同努力來解決。我認(rèn)為，我們應(yīng)該更加環(huán)保問題，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)措施，同時也應(yīng)該注重教育公平和教育質(zhì)量，讓每個孩子都能夠享受到平等的教育機(jī)會。

“百年中國”是一部非常值得觀看的紀(jì)錄片。它不僅展示了中國的歷史和現(xiàn)狀，更讓我們深刻地認(rèn)識到了中國人民的堅韌和不屈不撓的精神。我相信，只要我們不斷努力，共同解決問題，中國一定會取得更加輝煌的成就。阿里紀(jì)錄片造夢者觀后感阿里紀(jì)錄片造夢者，一部記錄了阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云以及他的團(tuán)隊在創(chuàng)業(yè)歷程中奮斗、挫折、堅持、磨難的真實寫照的影片。這部紀(jì)錄片以其獨(dú)特的視角、深入的洞察和細(xì)致的刻畫，讓我對阿里巴巴這家企業(yè)有了更深入的了解，同時也對馬云這個充滿傳奇性的人物有了更直觀的認(rèn)識。

影片讓我深刻感受到阿里人的精神風(fēng)貌和企業(yè)文化。阿里人面對困難時的不離不棄、面對挑戰(zhàn)時的創(chuàng)新思維，以及那種始終堅守初心的執(zhí)著，讓我深深感受到這家企業(yè)的強(qiáng)大凝聚力和向心力。這種企業(yè)文化是阿里能夠在眾多企業(yè)中脫穎而出的關(guān)鍵因素之一。

影片中馬云的格局和視野給我留下了深刻印象。他的遠(yuǎn)見卓識、敏銳的商業(yè)直覺和果敢的決策力，使得阿里巴巴能夠在競爭激烈的市場中迅速嶄露頭角。同時，馬云在面對挫折和困難時展現(xiàn)出的堅韌不拔和永不放棄的精神，也讓我深受啟發(fā)。

影片還展現(xiàn)出阿里巴巴在成長過程中所經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)和磨難。無論是早期的創(chuàng)業(yè)階段，還是后來的全球化擴(kuò)張，阿里巴巴都經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，造就了今天的阿里巴巴，使其成為一個具有全球影響力的企業(yè)。

我認(rèn)為這部紀(jì)錄片不僅僅是一部關(guān)于阿里巴巴的影像資料，更是一部關(guān)于中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展的歷史見證。它記錄了中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在全球化進(jìn)程中的崛起和挑戰(zhàn)，同時也展示了中國企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)和發(fā)展中所表現(xiàn)出的智慧和勇氣。

阿里紀(jì)錄片造夢者是一部非常值得觀看的影片。它不僅讓我深入了解了阿里巴巴這家企業(yè)及其創(chuàng)始人馬云的真實經(jīng)歷和心路歷程，更讓我感受到了中國企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)和發(fā)展中所表現(xiàn)出的執(zhí)著、勇氣和智慧。這部影片也讓我深刻認(rèn)識到，無論是在企業(yè)發(fā)展中還是在個人成長中，都需要有遠(yuǎn)大的格局、敏銳的視野、堅韌不拔的精神和永不放棄的決心。這些都是我從這部影片中獲得的寶貴啟示。反腐倡廉觀后感最近觀看了幾部關(guān)于反腐倡廉的電影和電視劇，深受啟發(fā)和教育。這些影片通過真實的故事情節(jié)和人物形象，向我們展示了腐敗對個人、家庭和社會帶來的嚴(yán)重危害，同時也揭示了反腐斗爭的必要性和緊迫性。

在觀看過程中，我深深地感受到了那些被貪污受賄等不正之風(fēng)所侵蝕的人們內(nèi)心的痛苦和無奈。他們原本都是正直善良的人，但因為種種原因而走上了錯誤的道路，最終導(dǎo)致了自己的悲劇和家庭的破碎。這種感受讓我更加深刻地認(rèn)識到了反腐斗爭的重要性和必要性。

同時，我也看到了許多勇敢的官員和紀(jì)檢人員為了維護(hù)公正和正義而不懈努力。他們用自己的實際行動證明了“廉潔奉公”四個字的真正含義，也讓我們看到了希望和信心。

在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該時刻保持警醒，不要被眼前的利益所迷惑。我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)，秉持誠信原則，做到清正廉潔。只有這樣，我們才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)，讓我們的生活變得更加美好。

反腐倡廉是一個值得我們的話題，也是一個需要我們共同努力的目標(biāo)。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，共同營造一個風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。思政課程與課程思政同心筑夢的內(nèi)在契合性思政課程與課程思政是近年來教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。它們之間的內(nèi)在契合性，不僅體現(xiàn)在教育理念上，更在于教育實踐中的融合與相互促進(jìn)。本文將從以下幾個方面，探討思政課程與課程思政的內(nèi)在契合性及其意義。

一、教育理念的融合

思政課程和課程思政都強(qiáng)調(diào)將思想政治教育貫穿于各類課程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想觀念、道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。思政課程注重在專業(yè)課程中融入思想政治教育元素，發(fā)揮專業(yè)課程的育人作用；而課程思政則強(qiáng)調(diào)在各類課程中都要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀，強(qiáng)化思想政治教育的主旨。二者的融合，使得思想政治教育貫穿于整個教育體系，形成全方位、多角度的育人格局。

二、教育實踐的相互促進(jìn)

在教育實踐中，思政課程和課程思政相互促進(jìn)，共同實現(xiàn)育人目標(biāo)。一方面，思政課程通過融入專業(yè)課程，將思想政治教育與專業(yè)知識相結(jié)合，使學(xué)生更好地理解和掌握專業(yè)知識；另一方面，課程思政在各類課程中注重培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀，強(qiáng)化思想政治教育的主旨，同時也促進(jìn)了學(xué)生對專業(yè)知識的理解和掌握。這種相互促進(jìn)的教育實踐，有助于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)教育目標(biāo)。

三、共同致力于學(xué)生全面發(fā)展

思政課程和課程思政都以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。思政課程注重培養(yǎng)學(xué)生的思想觀念、道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，學(xué)生的全面發(fā)展；而課程思政則強(qiáng)調(diào)在各類課程中都要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀，強(qiáng)化思想政治教育的主旨。二者的內(nèi)在契合性，使得學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)等方面得到全面提升，實現(xiàn)全面發(fā)展。

四、推動教育改革創(chuàng)新

思政課程與課程思政的內(nèi)在契合性，有助于推動教育改革創(chuàng)新。一方面，二者相互融合的教育模式，打破了傳統(tǒng)單一的思想政治教育模式，實現(xiàn)了全方位、多角度的育人格局；另一方面，這種教育模式注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，符合當(dāng)前教育改革創(chuàng)新的方向。通過不斷探索和實踐，這種教育模式將為培養(yǎng)具有創(chuàng)新