第17課《昆明的雨》（課件）-八年級語文上冊精講課堂

萌動生機待綠田天將化雨舒清景熏風(fēng)瑞氣滿山川殆盡冬寒柳罩煙昆明的雨汪曾祺導(dǎo)入

昆明被稱作春城，這里四季如春、繁花似錦，一到雨季，綿綿細雨下下停停，停停下下，明亮、豐滿，讓人舒服，使人動情，1939年開始，汪曾祺在西南聯(lián)大中文系學(xué)習(xí)，在這里生活學(xué)習(xí)了七年，走遍了昆明的大街小巷、遇到了終身難忘的良師益友，四十多年后，汪曾祺還對這個地方念念不忘，于1984年寫下了這篇散文《昆明的雨》，今天，我將帶領(lǐng)大學(xué)共同賞讀這篇美文。學(xué)習(xí)目標1.通過默讀全文，找出文中敘寫的雨季中的景、事、物、人，體會課文形散神聚的特點。2.通過朗讀，體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格，以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。3.體會作者對昆明真切的想念，理解作者淡泊從容的人生態(tài)度。作者

汪曾祺，江蘇高郵人，1920年3月5日出生，中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫?！蓖粼鞯纳⑽钠降|(zhì)樸，娓娓道來，如話家常。代表作有：《故鄉(xiāng)的食物》《我的家鄉(xiāng)》《翠湖心影》等。寫作背景

在日寇侵華，平津淪陷的1939年，汪曾祺來到昆明，慕名到“西南聯(lián)大”求學(xué)。課余閑暇，汪先生愛穿行在昆明的大街小巷中，逛書店、逛裱畫店、逛做錫箔的作坊、逛茶葉店。在那些艱辛的歲月里，汪先生和當時到昆明來追求真理、尋求智慧的許多名人、教授、學(xué)子一樣，滿腔熱忱。揮灑著自己的青春和熱血，用飽蘸濃情的筆墨，抒寫了對昆明這片土地的深情厚誼，給昆明人民留下了一筆寶貴的精神財富。鮮腴

青頭菌黃燜雞草莖

擇

凈

熾

紅綠釉密匝匝花骨朵扳尖yú

jùn

mènjīng

chìzháiyòuzāgū

bān字詞默讀課文，思考：1.昆明的雨給作者留下了怎樣的印象？字里行間流露了作者怎樣的感情？2.作者描寫了昆明雨季的哪些景、事、人、物？作者是如何將這些零散的素材聚攏起來的？觸雨情1.昆明的雨給作者留下了怎樣的印象？字里行間流露了作者怎樣的感情？

昆明的雨是明亮的、豐滿的、使人動情的。字里行間流露了作者對昆明的想念之情。觸雨情2.作者描寫了昆明雨季的哪些景、事、人、物？作者是如何將這些零散的素材聚攏起來的？仙人掌、各類菌子、楊梅、緬桂花賣楊梅的苗族女孩，賣緬桂花的房東母女酒店與友人小酌……對昆明生活的喜愛與想念—情感線索觸雨情形散神聚

我想把生活中真實的東西、美好的東西、人的美、人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，增強對生活的信心、信念?！粼髻p雨景《昆明的雨》是一篇充滿美感和詩意的文章，其中有景物的美、滋味的美、人情的美、氛圍的美。試著找出自己喜歡的段落，做些圈點批注。提示：1.選擇自己喜歡的方式朗讀課文，可以默讀，也可以有聲的朗讀。2.勾畫出你喜歡的語段或語句，圈點出重點詞語，批注出你讀到的情味。賞雨景示例：緬桂盛開的時候，房東（是一個五十多歲的寡婦）就和她的一個養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時常給各家送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。

批注：作者由緬桂花自然想到房東及其養(yǎng)女，房東惜花卻送花，表現(xiàn)了昆明人的淳樸，由花及人，進而展現(xiàn)了昆明的人情美。賞雨景

我希望把散文寫得平淡一點,自然一點,家常一點?！粼髌氛Z言示例：

因為是下下停停、停停下下，不是連綿不斷，下起來沒完。而且并不使人氣悶。我覺得昆明雨季氣壓不低，人很舒服。賞析：

此句有如大白話一般，沒有華彩之處，但是直白平淡之中有一種拉家常的風(fēng)格，表現(xiàn)了昆明的雨給人的感受——舒服，讓人倍感親切。品語言1.有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛、亂七八糟！可是下點功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！“中吃不中看”“真叫人懷疑”語言平淡自然，實則飽含了作者對干巴菌的喜愛之情?！鞍敫傻呐＜S”語言自然平淡，極具形象地寫出了干巴菌的外形。品語言2.還有一種菌子，中看不中吃，叫雞油菌。都是一般大小，有一塊銀圓那樣大，滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。這種菌子只能做菜時配色用，沒甚味道。“中看不中吃”、“滴溜兒圓”口語化的語言，活潑，極具情味。品語言

3.昆明的楊梅很大，有一個乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅”。這個名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點都不酸！我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。語言平淡有味，流露了作者對昆明的楊梅情有獨鐘。品語言4.青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高?！案裾{(diào)”原指人的品格或藝術(shù)品的風(fēng)格，此處指青頭菌炒熟后誘人的色澤，鮮香的口味。這個詞用在這里把普通的青頭菌寫得高雅有品味了。青頭菌品語言5.昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛?！俺谴翰菽旧?，孟夏草木長”運用典雅別致的詩句，描繪出昆明雨季水分充足，植被繁茂的情景。品語言

汪曾祺的散文寫風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥魚蟲，瓜果食物，無所不涉。讀他的散文就好像聆聽一位性情和藹、見識廣博的老者談話，雖然話語平常，但饒有趣味。品語言

《昆明的雨》之所以具有強大的藝術(shù)感染力，就在于作者對“凡人小事”的審視，用“以小見大”的視角，折射出了一位老人濃烈如火的情懷。結(jié)合課文，試分析課文是如何運用“以小見大”的手法的。

作者對昆明的愛是深沉的，寄托感情的載體越小，越顯得感情深厚。文中選取仙人掌，牛肝菌、青頭菌等各類菌子，楊梅、緬桂花等植物，作為承載感情的載體，都具有非凡的意義。它們共同昭示了作者散文的“凡人小事”之美，共同彰顯了作者對昆明、對生活的熱愛。生活的美存在于身邊的一草一木中，作者用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉到了它們，然后擷來入文，遂成美文。小結(jié)：

我們跟隨作者汪曾祺，一同走近了一幅“昆明煙雨圖”，門上倒掛的肥大仙人掌、隨處可見的鮮美菌子、又大又甜的火炭楊梅、清香逼人緬桂花，更有嬌聲吆喝叫賣的少女、下雨天蓮花池邊伴著花香的對坐互酌，生活如詩更如畫，只有懂得欣賞、熱愛生活的人才能領(lǐng)略其中美好。

作者滿懷深情地說