人與自然的高中議論文三篇_第1頁
人與自然的高中議論文三篇_第2頁
人與自然的高中議論文三篇_第3頁
人與自然的高中議論文三篇_第4頁
人與自然的高中議論文三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人與自然的高中議論文三篇

人與自然的高中議論文篇一

我們生活的大千世界,日新月異,我們生活的方式也逐漸改變著。電視代替了觀察,搭乘代替了行走,勞動代替了消遣。但有些東西,是永遠(yuǎn)不會蛻變的,那就是原始的大自然的力量。可人類為了眼前的益利,常常破壞了大自然的生態(tài)平衡。

看到一叢小草悄然出生,心中總會掠過一絲淡淡的喜悅吧?聽到一片樹葉悄然落下的聲音,會不會有一縷傷感?那一個個充滿活力、渴望光明的小生命啊,已被白色垃圾給淹沒。大自然總在時間中醞釀,然而,大自然卻在流淚啊……

曾經(jīng)的這里,充滿著田園氣息。那一朵朵不知名的小花兒,散發(fā)著幽幽的香味,讓人心曠神怡……秋天,稻谷成熟了,金黃金黃的,一片又一片,一叢又一叢,一簇又一簇。我想:大自然多像一位畫家啊,畫出如此淡雅多姿的畫來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空寧靜而又深邃,淙淙流水聲奏出了清涼,奏出了只有大自然才能擁有的偉大,一切都是那么和諧……

而如今呢?取而代之的是工廠。美麗的花兒被人類無情的剝奪了生存的權(quán)利,為什么?為什么呀?人類永無止境的貪欲啊!天空中嗆人的煙哪,小鳥的天地啊。工廠的污水呀,排入小溪,小魚兒的家園啊。我們這些無知的人類,沒有權(quán)利去剝奪這一切啊,大自然中的一切生物,都有生存的資格?。∪祟愐欢ū粸踉泼杀瘟穗p眼……

自然為人類付出了許許多多,不知足的人類只會索取,卻不懂得去珍惜。保護(hù)自然吧,別再讓小鳥沒有天地,別再讓美麗的花失去生命,別再讓小魚兒飄泊不定。

人與自然的高中議論文篇二

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的空間.人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題.當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會輿論壓力.

生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容.這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園.和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境.對于青少年來說,要首先做到:

珍愛生靈.平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡.不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈.

節(jié)約資源.我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長.節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節(jié)約資源.

植綠護(hù)綠.沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命.多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù).

抵制污染.不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染.不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染.我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境.大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色.滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起.

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”.開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空!

人與自然的高中議論文篇三

人是自然界食物鏈頂端的物種,也是大自然的得意杰作之一,但是人類自以為是地球的主人,空氣、水、動植物、石油、礦藏這些自然饋贈的資源,人類認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),如紅螞蟻,在接受饋贈之后,以怨報德,忘恩負(fù)義,肆意破壞自然,殊不知,生態(tài)平衡也有忍受的限度。

生物書上說“在那么多生物中,只有人類能在生物圈各個圈層內(nèi)活動,并能改造生物圈”。力量在人的手中,但是由于濫用力量,一次又一次的激怒自然,慈愛的自然母親雖然可以輕易的毀滅人類,但她下不去手,去懲治胡作非為的兒女。要知道雖然人類的歷史有幾萬年之久,但在46億年的地球眼中,不過是一群蹣跚學(xué)步的娃娃而已。

“人之初,性本善”,從古到今,有數(shù)不清的人說出了人性的黑暗面,有人說烏鴉羊羔也知報恩,可人不知如果自然崩潰了,人類也要滅亡。各個物種之間,互相影響,不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國曾有一個叫西雅圖的印第安酋長,發(fā)表過《只有一個地球》的演講,向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾?。人性是極其頑固而現(xiàn)實的,面對惡化的環(huán)境,已經(jīng)有人思考,如果有一天地球被破壞的千瘡百孔,不再適合居住,人類可以乘著飛船逃離太陽系,轉(zhuǎn)移到其他宜居星球,但是茫茫星海再找一個地球談何容易,不知收斂,即便找到了也不過又一個星球被破壞,所以我倡議以下幾點:

一是做到低碳出行,有助于保護(hù)臭氧層,防止陽光直射南極冰山,冰山融化會使海平面上升,淹沒沿海城市;二是控制人口,過多的人口會加重地球的負(fù)擔(dān),人人都要吃飯,人多需求的糧食就多,土地會不堪重負(fù),所以與其低質(zhì)量繁衍,不如高質(zhì)量生活;第三不要濫伐林木、獵殺動物,動植物和人類相輔相成,如果動物滅絕,人類的生活會受很大影響,加拿大曾因獵殺狼,破壞了平衡,兔子繁殖過多,草原被破壞,最后不得不花大價錢進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論