2023年新學(xué)期開學(xué)計劃 開學(xué)心得體會和新學(xué)期計劃(10篇)

年新學(xué)期開學(xué)計劃開學(xué)心得體會和新學(xué)期計劃(匯總10篇)方案是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。寫方案的時候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

新學(xué)期開學(xué)方案篇一

第一段：引言（100字）。

新的學(xué)期開頭了，回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)受和收獲，我不禁感慨萬分。上學(xué)期，我經(jīng)受了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過努力，不斷提升自己，我收獲了許多成果。新的學(xué)期已經(jīng)到來，我對將來布滿期盼，盼望能夠以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機會。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，提高了自我管理的力量。我意識到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情，需要不斷地努力和付出。在面對困難和挫折時，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，不再懊喪和放棄。我還收獲了自我管理的力量，在有限的時間內(nèi)，合理支配自己的學(xué)習(xí)方案，提高了效率。我學(xué)會了通過制定目標(biāo)、制定方案和執(zhí)行方案的方法，更好地管理自己。在同學(xué)和老師的關(guān)心下，我漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使自己的學(xué)習(xí)更有條理、更有效率。

新的學(xué)期開頭了，我方案進一步提升自己的學(xué)習(xí)力量和綜合素養(yǎng)。首先，我將樂觀參與各類學(xué)科競賽和活動，拓寬自己的學(xué)問面并展現(xiàn)自己的力量。其次，我將更加注意閱讀，提高自己的閱讀力量和理解力量。通過閱讀一些優(yōu)秀作品，我可以拓寬眼界、豐富學(xué)問，還能夠提高自己的寫作力量。此外，我還方案主動參加社會實踐活動，增加社會閱歷和實踐力量。最終，我還將加強體育熬煉，保持良好的身體素養(yǎng)，為學(xué)習(xí)供應(yīng)更好的體力支持。

第四段：實施方案的方法和措施（300字）。

為了順當(dāng)實施我的學(xué)習(xí)方案，我會制定具體的學(xué)習(xí)方案表，并根據(jù)方案的要求執(zhí)行。我會合理利用時間，不斷提高自己的時間管理力量，確保每個學(xué)科都有足夠的時間進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我還會利用周末和假期時間，參與各類培訓(xùn)班和學(xué)科輔導(dǎo)班，提高自己的專業(yè)學(xué)問和技能。此外，我會與同學(xué)和好友組建學(xué)習(xí)小組，相互鼓舞和監(jiān)督，共同進步。我還會常常和家長、老師進行溝通和溝通，準(zhǔn)時解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑。

第五段：結(jié)語（200字）。

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，我有了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。我將以飽滿的熱忱、樂觀的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機會。我信任，在自己的不懈努力和付出下，我肯定能夠取得更大的輝煌。我信任，在新的學(xué)期里，我會連續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)、提升自己，取得更大的進步。信任在信任與努力下，一切皆有可能。

新學(xué)期開學(xué)方案篇二

半年來，我們協(xié)會的全體成員體會到了協(xié)會工作的喜與樂，但會員的期望就是我們的動力。這半年活動相對較少，且規(guī)模不是太大。但是我們發(fā)揮主觀能動性，在下一學(xué)期綻開更為豐富的活動，新會委的加入為協(xié)會注入了活力，協(xié)會自身也完善了管理條例，我們在制度化規(guī)范化的道路上已經(jīng)步入正軌。為了讓會員生活豐富多彩，提高會員的攝影水平，攝影協(xié)會肯定會一步一個腳印的走下去的！

下面大致介紹下我們攝影協(xié)會下半年工作方案：

一、下半學(xué)期伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規(guī)活動，每兩周定期進行一次。

二、邀請攝影專家做攝影學(xué)問講座，以豐富會員的攝影學(xué)問和提高會員的攝影水平。

三、加強會員之間的溝通，聽取會員看法和建議，增進彼此的感情。溝通攝影技能，以點帶面，全面提高攝影水平。

四、樂觀與其他社團溝通，方案組織聯(lián)誼活動，加強不同會員之間的溝通。

五、最值得期盼的是，在下半年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動，面對全校同學(xué)征集優(yōu)秀作品，并方案與兄弟學(xué)校理工學(xué)院合作，共同征集優(yōu)秀作品。交與南陽市出名的攝影專家鑒定、評比，活動結(jié)束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。

新學(xué)期開學(xué)方案篇三

一、活動目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開頭，進行開學(xué)典禮旨在明確同學(xué)新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生興奮精神、銳意進取，營造深厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期制造一個良好的開端。

2、進一步加強同學(xué)養(yǎng)成教育，增加師生職責(zé)感和使命感，營造學(xué)校有序和諧的氛圍，為新學(xué)期制造一個良好的開端。

二、活動時間：_月_日上午。

三、活動地點：學(xué)校操場。

四、活動主持：少先隊大隊委成員。

五、議程：

1、宣布“開學(xué)典禮儀式開頭!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新老師代表發(fā)言——馬囡老師。

4、畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言——請鄭麗雪老師支配，并指導(dǎo)演講稿。

5、郁賢松校長作開學(xué)典禮致辭。

6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。

7、高班級同學(xué)(三四班級)向新一班級同學(xué)佩戴“歡迎__小仆人的胸花?！奔偃缛陌嗉壢藬?shù)不夠部分同學(xué)給一班級同學(xué)一人佩戴兩朵。

8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓__傲慢。

我信任，我努力我勝利，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏制造輝煌!

9、請少隊部輔導(dǎo)員何老師點評開學(xué)典禮情景。

六、活動要求：

1、全員參加，老師、同學(xué)心情飽滿，精神興奮，著校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、全體同學(xué)準(zhǔn)時整隊進場，班級同學(xué)根據(jù)制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在同學(xué)隊伍后面，其他老師在同學(xué)后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

3、7：50同學(xué)在各班主任組織同學(xué)在操場集中。8：00，典禮準(zhǔn)時開頭。

七、詳細(xì)支配，人員分工：

1、學(xué)校環(huán)境布置支配。(橫幅：由徐彥輝老師支配)。

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人：何貞東。

3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的支配，并組織隊員有序入場。負(fù)責(zé)人：歐陽春艷。

4、預(yù)備音響和背景音樂布。負(fù)責(zé)人：歐陽春艷。

5、攝影支配、宣揚報道。負(fù)責(zé)人：祝利政老師。

6、加強本班級在開學(xué)典禮期間的平安、紀(jì)律、禮貌等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。

1、宣布“開學(xué)典禮儀式開頭!”

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。今日，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，近千名師生團聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校全部的老師，滿懷殷切的期望，張開熱忱的臂膀，向你們真誠的說一句：歡迎你們!歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的學(xué)校更加生氣勃勃。20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮此刻開頭!有請小主持人。

2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。

莊重的國歌迎來了__學(xué)校學(xué)校部快速進展的新時期，__是學(xué)問的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們供應(yīng)了勝利的保障;__是幻想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。__筑巢引鳳，__廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚__續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入__的馬囡老師代表新任老師講話。

3、新老師代表發(fā)言——馬囡老師。

新的學(xué)期，對于每一位同學(xué)而言，又是一個新的開頭。誰做好了新學(xué)期的預(yù)備，誰贏在起點也必將贏在終點。

新的學(xué)期，對于我們六班級的同學(xué)來說，正是他們實現(xiàn)幻想、拼搏將來的關(guān)鍵時刻!我們共同期盼著__的首屆學(xué)校畢業(yè)班能夠不負(fù)眾望，制造輝煌!下頭有請六班級同學(xué)代表六班級一班班的同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲有請。

4、畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言——。

他接過了__學(xué)校部奮勇向前的接力棒，他將帶領(lǐng)我們__學(xué)校制造奇跡，收獲殊榮!在今日這個開啟將來的時刻，讓我們一同去傾聽才智、點燃期望。掌聲有請郁賢松校長做新學(xué)年寄語。

5、郁賢松校長開學(xué)典禮致辭。

6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼本學(xué)期的口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。

__的成長離不開__子的勤奮努力，今日我們又迎來了240名__小仆人，他們就是__的明天，他們就是__的將來有請三四班級學(xué)兄學(xué)長為一班級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表__小仆人的胸花。

7、高班級同學(xué)(三四班級)向新一班級同學(xué)佩戴“歡迎__小仆人的胸花。”

新的學(xué)期讓我們用錚錚的誓言，分散團體的量。讓我們用誓去牢記今日的囑托、用活力去吶喊新的期望。

請全體同學(xué)宣讀新學(xué)年誓詞，請五班級一班同學(xué)上前領(lǐng)呼。

8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫_，人_生在那里起航。

我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓__傲慢。

我信任，我努力我勝利，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏制造輝煌!

宣誓人：___。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松雄偉。讓我們?nèi)玙_人齊心協(xié)力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結(jié)一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享勝利的喜悅。祝福我們的全體教職員工工作開心，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝福我們__全體同學(xué)，播種期望，放飛幻想，潛心耕耘，收獲勝利，愿我們?nèi)w__人新學(xué)年新提高，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!最終我宣布：__外國語學(xué)校20__-20__學(xué)年開學(xué)典禮到此結(jié)束。請少先隊輔導(dǎo)員何老師點評開學(xué)典禮情景。

少先隊大隊部。

20__年_月_日。

新學(xué)期開學(xué)方案篇四

本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握綱要精髓，以“一切為了孩子的進展”為服務(wù)宗旨，以促進師幼共同進展創(chuàng)特色名園為目標(biāo)，進一步提高幼兒園內(nèi)部老師隊伍的整體素養(yǎng)，樂觀探究符合我園建設(shè)與進展目標(biāo)的新思路，促使幼兒、老師、幼兒園的可持續(xù)進展。

1、加強老師隊伍建設(shè)，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想，讓孩子在幼兒園快樂，家長對幼兒園放心。

2、狠抓常規(guī)管理，體現(xiàn)特色，全面提高保教質(zhì)量。

3、以嬉戲為基本活動，保教并重，關(guān)注幼兒個體差異，讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

4、加強平安檢查力度，為幼兒制造平安、衛(wèi)生、干凈、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。

常規(guī)是我們各項工作得以順當(dāng)進行的保障。老師必需嚴(yán)格根據(jù)幼兒一日常規(guī)開展各項工作，細(xì)化在園的每個環(huán)節(jié)，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)工作。依據(jù)總園支配，我園以問卷形式組織老師進行爭論，自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問題，使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化，讓我們的工作成為幼兒進展的有利保障。

本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化預(yù)備從一日流程的各個方面抓起，并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園，老師根據(jù)園內(nèi)規(guī)定接園，同時削減消極等待現(xiàn)象；入廁：避開六個班級同時入廁，一個班級一個時間段；教學(xué)，從常態(tài)教學(xué)入手，仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)，做好課堂教學(xué)評價。課間嬉戲：上午課間嬉戲，下午以我運動、我健康、我歡樂為主題，做好戶外活動。老師辦公：要求老師仔細(xì)執(zhí)行辦公制度，在自己教室備課。

培育生活自理力量和獨立性，形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點，強化三種習(xí)慣的培育：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度進展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動細(xì)節(jié)。對來園、入廁、上課、活動等各個環(huán)節(jié)提出明確要求。詳細(xì)要求見園內(nèi)細(xì)則。

結(jié)合總園成立的家長督導(dǎo)員，主動親密家園聯(lián)系，爭取家長參加園內(nèi)的一切活動，常常與家進步行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。同時了解家長的需求，為創(chuàng)辦老百姓滿足的幼兒教育開展工作。

班內(nèi)設(shè)有圖書架，讓幼兒充分進行圖書閱讀。這學(xué)期，要求每個班都有種植區(qū)，美化幼兒活動空間，使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下，我們要求班級墻飾有所更新和創(chuàng)新，突出主題教學(xué)和幼兒共同參加，更多的將空間留給幼兒，更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色，給老師思索的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計主題墻，如何利用日常操作材料及廢舊材料來布置，同時給幼兒展現(xiàn)的舞臺——《我的作品很優(yōu)秀》，增加幼兒動手操作的欲望，讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。

幼兒園特色建設(shè)的核心是促進幼兒進展，我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì)，以幼兒的進展為根本，確定了“以區(qū)域活動為依托，開啟幼兒心智，讓幼兒自主進展”為特色討論。區(qū)域活動，它的表現(xiàn)形式是培育幼兒動手力量，在這個過程中，還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘，它可以開啟幼兒心智，培育幼兒的制造意識，團結(jié)意識、探究意識等，讓幼兒在這個空間自主、活潑、歡樂進展，自由成長。因此，這學(xué)期，我們?nèi)耘f連續(xù)抓好區(qū)域活動。

活動為幼兒供應(yīng)自主進展的空間，培育幼兒多種力量。這學(xué)期，依據(jù)特色月活動支配，預(yù)備開展活動如下：

10月份：幼兒禮儀詩歌競賽。

11月份：區(qū)域活動展現(xiàn)“我運動、我健康、我歡樂”戶外活動展現(xiàn)。

12月份：慶圣誕。

1月份：元旦幼兒才藝展現(xiàn)。

這個學(xué)期我需要改進的地方有許多。比如說，書寫就要改進，特殊是語文，有時寫的這“字”自己都不認(rèn)得。下面，我來說一說，這個學(xué)期要改進的地方！

語文：這個學(xué)期首先要改進的就是書寫，書寫是產(chǎn)生其他錯誤的根源，假如書寫好了，馬虎的毛病就沒了。還有就是聽講和課間筆記，上課仔細(xì)聽講，記好老師交代的重點內(nèi)容。在語文學(xué)科上，書寫、聽講、記好筆記，這三點做到了，對我來說肯定可以有比較大的進步。

英語：上課要聽講和樂觀發(fā)言，然后就是書寫。英語的書寫可真是太重要了，英文的拼寫與中文截然不同，英文只要寫錯一個字母，整個單詞就錯了，所以書寫是否認(rèn)真，真的相當(dāng)重要。假如我做好這幾點，英語也會有進步的。

數(shù)學(xué)：在課堂上仔細(xì)聽講，跟其他學(xué)科一樣重要！數(shù)學(xué)還需要會反思。反思什么？反思錯題。反思的結(jié)果，就是要讓我們知道我哪里不好，需要補足，需要加油！數(shù)學(xué)還應(yīng)當(dāng)多做練習(xí)，學(xué)會如何舉一反三。解題時應(yīng)特殊留意，審題要仔細(xì)、認(rèn)真。我想要是做到了這幾點，數(shù)學(xué)也會有進步的。

你看，這三門課的書寫、聽講和發(fā)言是多么重要?。〖偃缇透鶕?jù)這個新學(xué)期方案來執(zhí)行的話，我的學(xué)習(xí)成果肯定是可以進步得很快。所以，我肯定要根據(jù)這個方案來進行學(xué)習(xí)。加油！

新學(xué)期開學(xué)方案篇五

一刺眼，開心的寒假就過去了，迎來了一至六班級中最最緊急的六班級下冊，也迎來了小升初考試。

我要努力做到以下幾點：

1、在語文方面我要專心，上課不要分心，不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果下降。

2、在數(shù)學(xué)方面肯定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué)，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告知他，讓他幫幫我。

3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能傲慢，由于我還要加油，努把力，爭取考上美國的高校，讓爸爸媽媽興奮。由于爸爸最想讓我考上一所外國高校，讓我們一家出一位上了高校的人，也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強體育方面，由于新聞報道，高考最最重要的就是體育了，假如不加強體育熬煉的話，你等到高考之后就會懊悔的。

5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六班級上冊一樣惹她生氣了。

最終，在這個學(xué)期里，肯定要給每一個老師一個完善的印象!

寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們是九班級的同學(xué)，不久就要高考了，面臨著緊急的復(fù)習(xí)，為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果可以為自己制定一個方案。

1、上課仔細(xì)聽講;上課仔細(xì)聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果的方法之一，由于我們正在進行總復(fù)習(xí)，只有上課仔細(xì)聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課仔細(xì)聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。

2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí)：在上課前，先預(yù)習(xí)一下今日所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也許了解一下，為上課做預(yù)備，以便于上課時更簡單理解書中的內(nèi)容，更簡單跟上老師的步伐。復(fù)習(xí)：在上完課后抽出10--15分鐘時間把今日所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，加強記憶，把那些內(nèi)容更堅固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。

3、錯的題目與老師和同學(xué)溝通;與老師、同學(xué)溝通錯題是一種特別重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加堅固，相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍，更可以促進師生間的情意，使老師和同學(xué)間相處的更佳融洽。

4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具，戰(zhàn)勝挫折，贏得成功。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持究竟，肯定會勝利。

有志者事竟成!

新學(xué)期開學(xué)方案篇六

一年之計在于春，新的一年作為一家之長，我要按以下支配，關(guān)心和教育自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的進展。

一、早晨：6：40起床(如遇要背書的狀況提前半小時起床6：10起床)。

二、中午：放學(xué)回家至上學(xué)前。

1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”，每天3個新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、完成老師布置的家庭作業(yè);假如沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)。

3、聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學(xué)過的字，對聽寫錯誤的生字要抄寫一排，加深印象。

4、背書復(fù)習(xí)：背書要把握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);。

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》，一、三、五日做語文，二、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

6、有時間可看動畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。

三、晚上：放學(xué)回家。

1、一回家學(xué)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固，并聽寫。

2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

3、睡前閱讀《非常鐘猜謎語》《學(xué)校生作文》《看圖寫話》等。

四、休息日支配。

早上8：30分起床。

1、教學(xué)《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會背誦。《弟子規(guī)》全文詳細(xì)列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。

2、觀看《孔子》，二集。

新學(xué)期開學(xué)方案篇七

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__至__學(xué)年是我校騰飛之年，學(xué)校在實現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化，試驗室現(xiàn)代化，校內(nèi)花園化，領(lǐng)導(dǎo)、老師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上，將要完成同學(xué)心靈美化，學(xué)習(xí)環(huán)境靜化，校內(nèi)生活和諧化，達到校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正、質(zhì)量高，使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂，抱負(fù)騰飛的翅膀。為此，學(xué)校在新的學(xué)年即將來臨之際，學(xué)校政教處特制定如下工作方案，盼望各班級遵照執(zhí)行。

一、實行同學(xué)在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進入校內(nèi)，堅決剎住攀比，衣衫不整，儀表不莊之風(fēng)。

二、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩，不染發(fā)、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風(fēng)。

三、不佩戴任何首飾，不紋身，不染指甲，不涂脂抹粉，堅決剎住不正值的裝扮之風(fēng)。

四、嚴(yán)禁帶手機、mp3、mp4等一系列電子消遣工具進入校內(nèi)，同學(xué)與外界通話，各辦公室電話免費使用，學(xué)校正預(yù)備安裝ic卡電話，堅決剎住同學(xué)非正值上網(wǎng)之風(fēng)。

五、嚴(yán)禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校內(nèi)，堅決剎住鋪張時間之風(fēng)。

六、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校內(nèi)，一旦發(fā)覺嚴(yán)厲?處理，堅決剎住追趕、瘋打、斗毆之風(fēng)。

七、男女之間允許正常交往，絕不允許交往親密，關(guān)系曖昧，堅決剎住談情說愛之風(fēng)。

八、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必需有家長與學(xué)校簽訂協(xié)議書，租房走讀生還必需有家長伴隨。同學(xué)請假必需有家人來接(突發(fā)急病或事故除外)，堅決剎住渙散之風(fēng)。

九、提倡簡樸生活，同學(xué)入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐、購餐，嚴(yán)禁同學(xué)吸煙，堅決剎住鋪張鋪張之風(fēng)。

環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人，新的學(xué)年，新的起點，讓我們用新的精神風(fēng)貌，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)，制造新的業(yè)績。

黃岡天有高級中學(xué)。

__年3月10日。

新學(xué)期開學(xué)方案篇八

明天就要開學(xué)了，我就要是三班級的同學(xué)了，我特別興奮。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)方案。

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成果都要在98分以上（爭取吧）

3、認(rèn)真、仔細(xì)的聽老師講課

4、老師上課提問時，要樂觀、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不說話，不打鬧

3、老師在講課時，不要亂發(fā)言

1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學(xué)之間要相互關(guān)心，團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取熬煉半個小時，在體育各方面都要達標(biāo)。

新學(xué)期新的我，我會根據(jù)新方案執(zhí)行，我信任三班級會有一個嶄新的我呈現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期方案的延長閱讀——寫作文的留意事項

1、開頭的寫法

開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

（1）背景法：說明大事發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

（3）主題句法：提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的留意力。

（5）驚語法：用令人感到驚異的句子開頭，激起讀者的愛好。

（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上綻開文章。多用于記敘文，也可用于談?wù)撐摹?/p>

（7）數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證明的數(shù)字來引起話題。

（8）引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。

（9）定義法：常見于對標(biāo)題下定義，然后通過舉例、規(guī)律推理等方法加以具體說明。

（10）夸張法：以一個肯定不行能發(fā)生的為前提，吸引讀者

（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。

（12）設(shè)置懸念：激起讀者的愛好，文章格調(diào)升華。

2、正文的寫法

（1）演繹法：

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的詳細(xì)化，是對主題句的詳細(xì)說明。

（2）歸納法：

從特別到一般。詳細(xì)、個別的事例動身，總結(jié)出一般的規(guī)律。

3、結(jié)尾的寫法

（1）簡要評價或作結(jié)論：文章的最終幾句概括全文內(nèi)容，并進一步確定文章的中心思想或的觀點。

（2）首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次確定或強調(diào)的效果。

（3）用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是確定的，具有很明顯的強調(diào)作用，能引起讀者的思索。

（4）提出展望或盼望：對將來提出展望或盼望，號召讀者為此而行動。

（5）引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。

新學(xué)期開學(xué)方案篇九

時間過得飛速，迎接將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開頭寫工作方案了~寫工作方案需要留意哪些問題呢？以下我在這給大家整理了一些開學(xué)新學(xué)期工作方案，盼望對大家有關(guān)心！

一、指導(dǎo)思想：

在新的物理課程理念中提倡“一切為了同學(xué)的進展”，要樹立“一切為了同學(xué)的進展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個同學(xué)，注意同學(xué)的全面進展，關(guān)注同學(xué)的道德生活與人格養(yǎng)成，注意同學(xué)的情感體驗，加強與同學(xué)生活，科學(xué)，技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué)，注意科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培育適應(yīng)社會需要的人才。

二、基本狀況分析：

所教班級初三級七班、八班、九班、三個班共有同學(xué)185人，通過上期期末統(tǒng)考成果和上課狀況來作大致評估，大多數(shù)同學(xué)對初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)學(xué)問把握不太好，許多學(xué)問只限于表面了解，機械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)分，不注意對學(xué)問的理解、把握及敏捷運用，特殊是少數(shù)同學(xué)對某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班同學(xué)成果參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時，同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性不高，不夠敏捷，這就需要老師在教法和同學(xué)的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進，讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人，進行探究性的學(xué)習(xí)，從而培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的樂觀性，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的力量，以使不同層次同學(xué)的物理成果都有一個大的提高。

三、教學(xué)內(nèi)容支配：

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增加的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面對全體同學(xué)，關(guān)注每一個同學(xué)的全面進展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱忱和愛好，關(guān)心他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信念，培育他們規(guī)律思維力量、運算力量。

四、教學(xué)目標(biāo)：

通過分析同學(xué)的實際狀況，加強對同學(xué)規(guī)律思維訓(xùn)練力量、歸納力量的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握好物理的學(xué)習(xí)方法，加強試驗操作力量培育，進一步打好基礎(chǔ)。做好同學(xué)的競賽輔導(dǎo)工作，爭取在物理競賽中取得好成果，完成學(xué)校物理的復(fù)習(xí)工作，爭取中考全面獲勝。

五、詳細(xì)措施：

1、堅持集體備課，加強各老師間的聯(lián)系，相互取長補短，發(fā)揮群體力氣。加強教法討論和發(fā)揮最高效益。

2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深，由易到難，循序漸進，點面結(jié)合，逐步擴展。

3、強化月考，關(guān)注教學(xué)成果。

4、加強試題收集與討論，了解并把握中考試題和中考命題的趨勢。

第一輪復(fù)習(xí)，以課本以及力量訓(xùn)練為依據(jù)，復(fù)習(xí)學(xué)校物理的基礎(chǔ)學(xué)問與基本試驗。

其次輪復(fù)習(xí)，以自編講稿為依據(jù)，分類復(fù)習(xí)。

第三輪復(fù)習(xí)，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷，進行綜合練習(xí)。

一、基本狀況分析：

二個班共有同學(xué)135人，其中一班65人，二班70人，通過上期期末統(tǒng)考成果和上課狀況來作大致評估，每班同學(xué)成果參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時，同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性不高，不夠敏捷這就需要老師在教法和同學(xué)的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進，讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人，進行探究性的學(xué)習(xí)，從而培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的樂觀性，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的力量。

二、指導(dǎo)思想：

本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)討論小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求老師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中提倡一切為了同學(xué)的進展，要樹立一切為了同學(xué)的進展的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個同學(xué)，注意同學(xué)的全面進展，關(guān)注同學(xué)的道德生活與人格養(yǎng)成，注意同學(xué)的情感體驗，加強與同學(xué)生活，科學(xué)，技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué)，不要注意科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培育適應(yīng)社會需要的人才。

三、教學(xué)內(nèi)容支配：

四、教改措施：

在新課程的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注意同學(xué)的全面進展，關(guān)注同學(xué)，注意同學(xué)的全面進展，關(guān)注同學(xué)的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與同學(xué)生活、科學(xué)、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中。

五、詳細(xì)措施：

1、鼓舞科學(xué)探究的教學(xué)。

a、鼓舞同學(xué)樂觀大膽地參加科學(xué)探究。

鼓舞同學(xué)樂觀動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獵取科學(xué)學(xué)問，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。

b、使同學(xué)養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習(xí)慣。

c、重視探究活動中的溝通與合作。

在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團體之間的溝通與合作是非常重要的，要留意同學(xué)這方面良好素養(yǎng)的形成。

2、關(guān)心同學(xué)盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。

在教學(xué)過程中要關(guān)心同學(xué)自己進行學(xué)問模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制學(xué)問，同學(xué)自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺問題才是至關(guān)重要的。

3、愛護同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

4、加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

a、以多種方式向同學(xué)供應(yīng)廣泛的信息。

由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進取同學(xué)常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進行教學(xué)。

b、在閱讀理解，收集信息，觀看記錄作為課后作業(yè)的一部分。

c、盡可能讓同學(xué)得用身過的物品進行物理試驗。讓物理貼近生活，讓同學(xué)用物理學(xué)問武裝自己的頭腦。

六、課時方案：

第十一章：6課時。

第十二章：6課時。

第十三章：6課時。

第十四章：5課時。

第十五章：6課時。

第十六章：6課時。

第十七章：5課時。

本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)非常艱難，直面會考，成果直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽，關(guān)系到每個孩子的切身利益。為了打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn)，爭取取得一個抱負(fù)的成果，特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作方案：

同學(xué)狀況分析：

經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí)，同學(xué)已經(jīng)具備肯定的自主學(xué)習(xí)力量，分析、解決問題的力量也有所提高。但同學(xué)的進展不均衡：優(yōu)秀同學(xué)意識到時間的緊迫性，能夠努力地學(xué)習(xí)，這對他們來說也是一件好事，惋惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差、課堂時間運用率極低;大部分同學(xué)重視程度還不夠，缺乏主動性，存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大，尖子生少，有6個同學(xué)可以說能及格就是神話。

教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)中國歷史4冊，世界歷史2冊。

詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)備課。

面對當(dāng)前日益敏捷的歷史會考，備課是肯定要深度挖掘教材，全面吃透教材，敏捷傳授教材，對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算，仔細(xì)設(shè)計好課堂的每一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時，還肯定要備好同學(xué)。同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體，備課時，肯定要充分考慮到這個時期同學(xué)的心理，充分調(diào)動起他們的樂觀性。

2、狠抓課堂效率，注意學(xué)問的落實。

初三的同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不行能有時間背歷史，這就要求上課時保證效率。采納循序漸進的教學(xué)模式，盡量采納敏捷多變的教學(xué)方式，以打基礎(chǔ)為主，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點，講解重點學(xué)問，理清線索、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘，接著10分鐘小測或做練習(xí)，課堂準(zhǔn)時反饋，溫故而知新。

3、復(fù)習(xí)內(nèi)容支配：重視基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)，深化現(xiàn)有學(xué)問結(jié)構(gòu)，把重點放在力量上。

(1)留意歷史事實之間的橫向聯(lián)系。

(2)留意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)斗、法國資產(chǎn)階級革命的過程。

(3)留意學(xué)問的廣度。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級革命，美國獨立戰(zhàn)斗是解決美國資本主義進展的外部沖突;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義進展的內(nèi)部沖突?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三。

(4)留意學(xué)問的深度。復(fù)習(xí)是一種制造性勞動，將初步獲得的學(xué)問加以深化在更高層次上有新的熟悉，不僅知其然，而且知其所以然。

4、深化討論和領(lǐng)悟會考中各種題型的特點，加強對同學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維力量的培育，中間生要調(diào)動學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性，學(xué)困生重點抓基礎(chǔ)學(xué)問的達成度。

5、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：

(1)指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會自己整理學(xué)問，比如制作歷史簡表。

(2)編寫歷史提綱，制作中外大事年表。

(3)把握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法：學(xué)問網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法、以事帶人法、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等。

四、教學(xué)進度。

二月：復(fù)習(xí)七班級上冊。

三月：復(fù)習(xí)七班級下冊、六班級上冊。

四月：復(fù)習(xí)六班級下冊，八班級上下冊。

五月：復(fù)習(xí)七班級上下冊、八班級上下冊。

六月：專題復(fù)習(xí)，迎接會考。

為落實市教育局關(guān)于“校內(nèi)引領(lǐng)文明”行動方案，我校將加強建設(shè)“才智校內(nèi)”、“數(shù)字校內(nèi)”，實行現(xiàn)代化管理，推動現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo)，以每一個同學(xué)的健康成長為宗旨，以老師專業(yè)進展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化常規(guī)管理，連續(xù)開展誠信教育、書香校內(nèi)、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造__學(xué)校綠色教育品牌，辦人民群眾滿足教育。

一、工作目標(biāo)。

1、加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會，調(diào)整家長委員會、膳食委員會，支配本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項、重大決策的民主管理。

2、推動“三聚兩先”工程，在“漂亮學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。

3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。

4、加強家長學(xué)校建設(shè)，加強師德建設(shè)，服務(wù)好同學(xué)、家長、社會。

5、連續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)老師溝通方案，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射，以此帶動學(xué)校各項工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高教育教學(xué)管理水平、老師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

6、連續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上，加大課程改革的力度，特殊是綜合實踐課程的改革，要在討論性學(xué)習(xí)方面取得突破，形成特色。

7、加強師資隊伍建設(shè)，落實各項工作措施，以培育一批市級骨干老師為目標(biāo)，為下一屆市級骨干老師評比做預(yù)備，力爭使我校的市級骨干老師比例突破15%，爭取達到20%。切實做好老師流淌工作，為老師的進展搭建平臺。

8、檔案管理工作上一個新臺階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上，爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。

二、工作要求與措施。

1、要加強師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機，開展各項師德教育活動：主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學(xué)?！案袆有?nèi)人物”評比活動、“勞模精神”進校內(nèi)活動等。切實加強老師職業(yè)教育，堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生，培育名副其實的“老師楷模”。要連續(xù)培育一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年連續(xù)培育德育骨干，爭取更多的德育工評上市級德育骨干。

2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺，家長委員會組成人員準(zhǔn)時調(diào)整、更新，定期開展活動，提高家校聯(lián)系的實效；二是連續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案，完善“陽光關(guān)愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會，準(zhǔn)時溝通總結(jié)，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時實行措施，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。

3、要進一步強化班主任工作。成立學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇?，由德育能手領(lǐng)銜，鼓舞有豐富閱歷的老師樂觀參加“班主任工作室”活動，引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理，強化晨會、班隊、班會課育人功能，組織班隊活動課課堂展現(xiàn)、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參與片級、市級乃至級別更高的德育活動，學(xué)習(xí)別人的閱歷，以老帶新，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。

4、要親密家校聯(lián)系，探究家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑。本學(xué)期連續(xù)開展“千師訪萬家”活動，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動。仔細(xì)辦好家長學(xué)校，進行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點半學(xué)?！?，服務(wù)社區(qū)家庭。

5、要在培育同學(xué)良好的行習(xí)慣上下功夫。重點抓好“5+x”養(yǎng)成教育，各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對同學(xué)進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進行合理支配，每月一個活動主題，對各班提出活動指導(dǎo)，在同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學(xué)期要連續(xù)狠抓同學(xué)在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習(xí)慣。進一步開展同學(xué)綜合素養(yǎng)多元評價，改革評價方法。

6、要開展豐富多彩的體育活動。依據(jù)暑期校長會議精神，結(jié)合我校的實際狀況，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動”方案。連續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級同學(xué)排球隊，參與片級乃至市級的三大球競賽，還要樂觀組織同學(xué)參與各級各類的科技競賽活動。連續(xù)實行老師申報制，全部老師都有機會參加輔導(dǎo)同學(xué)，參與科技競賽。以此促進學(xué)校的體育工作，增加全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的進展供應(yīng)有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動肯定要有晴天、雨天兩套方案，杜絕以往雨天就進教室自習(xí)的做法，把課外文體活動落到實處。

三、要進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1、要推動師生閱讀工作。老師方面，連續(xù)把老師進閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必需進閱覽室讀書不少于2小時，每月不少于8小時，每月完成4篇摘記。青年老師每周在校內(nèi)網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。同學(xué)方面，要盡一切方法培育同學(xué)閱讀的習(xí)慣，教給同學(xué)閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級共享、班級共享、校級共享、經(jīng)典誦讀”展現(xiàn)活動，在全校形成時時在閱讀、到處有閱讀、人人愛閱讀的書香校內(nèi)氛圍，從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

2、要進一步實行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年，我校在學(xué)校部大部分學(xué)科實行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，全面實施分層走班教學(xué)，留意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題，爭取教學(xué)效果的化、化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念，樂觀探究“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展現(xiàn)——檢測評價”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為同學(xué)完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘，課上同學(xué)活動時間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上，老師之間互聽隨堂課，準(zhǔn)時溝通。老師來上示范課、公開課、匯報課，要使用好將來教室、云教室，促進老師教育技術(shù)運用水平提高，提高課堂教學(xué)效果。

4、要樂觀引導(dǎo)老師反思自己的教學(xué)行為，在反思中提升，在反思中進步。教育處要對老師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求，要定時與不定時檢查相結(jié)合，督促每一位老師自覺反思自己教學(xué)中的得與失，從而改進方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、要以培育良好習(xí)慣為抓手，重視同學(xué)課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培育。同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培育重點做好以下工作：周一老師例會時，支配“大閱讀”；雙休日支配“周周清”，老師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題，全部講義要求全批全改；中午，不單獨支配某個老師進教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進教室，其他任課老師可以隨便進教室，以指導(dǎo)同學(xué)自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”；準(zhǔn)點放晚學(xué)，學(xué)校到放學(xué)時間全部放學(xué)，學(xué)校只能留少數(shù)同學(xué)進行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率。

6、實施分層作業(yè)。使用好同學(xué)作業(yè)記載簿，班主任、任課老師、家長準(zhǔn)時溝通，培育同學(xué)作業(yè)習(xí)慣。教育處要花大力氣管理老師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查，主要檢查老師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、同學(xué)是否訂正，訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。

一、加強培育同學(xué)集體榮譽感，增加班級分散力。

自開學(xué)以來，我始終在觀看班級的同學(xué)，發(fā)覺許多同這都特別有共性，而且做事很隨便，想做什么就做什么，而不理睬別人，不感愛好的事就不參加，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運動會期間我發(fā)覺大家有了很大變化。同班同學(xué)競賽大家都很關(guān)懷，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都特別踴躍。成功時振臂高呼，失敗時大家臉上的哀痛，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時間的閱歷，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先，在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比，讓同學(xué)先培育小范圍內(nèi)的榮譽感和分散力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)同學(xué)的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué)，號召帶動同學(xué)樂觀向上。第三，從我自身做起，多賜予同學(xué)鼓舞，給他們盼望，使自己的號召力增加。

二、增加同學(xué)的是非觀念。

增加同學(xué)的是非觀是特別重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范同學(xué)，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰。其次，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了。

三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要緣由有兩點，第一，同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點是要關(guān)心他們依據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo)，有力量達到的目標(biāo)。其次，本班同學(xué)普遍惰性較低強，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、掌握自我的力量較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，信任能使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

四、調(diào)動班級后進生各方面參加的主動性。

對于后進生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進生對自己缺乏自信，由于失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較簡單完成的，漸漸培育自信，同時多找他們談話，多賜予關(guān)懷，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓舞，多表揚，從而使他們自愿的去參與各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展現(xiàn)他們能行!

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素養(yǎng)教育，堅持從我校實際動身，遵循中同學(xué)思想品德的形成規(guī)律和社會進展的要求，以同學(xué)進展為本，以愛國主義教育為主線，以培育同學(xué)的良好文明習(xí)慣為突破口，推動我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育同學(xué)堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的力量，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面進展的社會主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范同學(xué)行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校內(nèi)建設(shè)。

(一)強化常規(guī)管理，營造健康文明、樂觀向上的校內(nèi)環(huán)境：

1、走廊秩序：本學(xué)期同學(xué)處和學(xué)年及同學(xué)會一起努力，進一步加強教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮同學(xué)文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，同學(xué)處檢查到位。

2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣揚窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，到處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校內(nèi)。

3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校內(nèi)離不開校內(nèi)環(huán)境的干凈，本學(xué)期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣揚維護和制造干凈環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范：本學(xué)期連續(xù)加強對同學(xué)在學(xué)校期間必需穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，同學(xué)處檢查到位。同學(xué)處隨時抽查，要深化到班級檢查，要加大懲處的力度，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕同學(xué)染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別同學(xué)要由班主任、學(xué)年主任、同學(xué)處三級管理教育，對屢次教育不改的同學(xué)要嚴(yán)厲?處理。本學(xué)期要評比出高中部同學(xué)儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展現(xiàn)，為同學(xué)做示范。

5、問題同學(xué)的管理：對問題同學(xué)的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要留意觀看同學(xué)的思想動態(tài)，進行準(zhǔn)時必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時對于那些常常打仗的同學(xué)，要集中起來常常進行“生命教育”和“平安教育”，盡量避開校內(nèi)暴力大事的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責(zé)任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們在加強對同學(xué)上課和上自習(xí)期間的管理同時，本學(xué)期方案要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有劇烈的責(zé)任感，在同學(xué)處老師的協(xié)作下肯定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證同學(xué)在校平安。

7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅持以同學(xué)進展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)懷同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，讓同學(xué)感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

(二)以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能。

全力以付做好備考工作，并要留意加強對同學(xué)的心理調(diào)整，防止意外大事的發(fā)生。

2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動有：

(1)9月初第一周，高一、高二的開學(xué)典禮。

(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒印?/p>

(3)9月10日，老師節(jié)慶祝活動，并加強對同學(xué)的感恩教育。

(4)9月16日，主題班會，高一：新的起點高二：學(xué)會做人。

(5)9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽。

(7)9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操競賽。

(8)9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中。

(9)10月16日，高一高二國慶征文展。

(11)主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己。

(14)11月中旬，請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)上“法制教育”課。

(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行。

(18)高中部平安預(yù)案演習(xí)。

除以上詳細(xì)活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對同學(xué)的“愛國、愛校、愛家”教育，增加同學(xué)的道德意識和仆人翁責(zé)任感。

(三)抓好同學(xué)評價的管理，做好同學(xué)成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，同學(xué)在校的表現(xiàn)要記錄在同學(xué)的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓(xùn)到位，要仔細(xì)填好同學(xué)成長記錄袋，通過這些也能激勵同學(xué)不斷進步。

(四)加強校內(nèi)文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校內(nèi)環(huán)境。本學(xué)期要把校內(nèi)文化建設(shè)擺在全面推動素養(yǎng)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校內(nèi)廣播站，宣揚文明行為，要培育同學(xué)自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

(五)健全心理教育體制，開展心理調(diào)整活動。利專心理課堂進行宣揚，擴大高中部。

心理詢問室的影響，加強對同學(xué)心理問題的調(diào)整。建立高一學(xué)年同學(xué)心理檔案，組織班主任進行心理詢問的培訓(xùn)，與家長親密協(xié)作，做好同學(xué)心理調(diào)整工作，盡量杜絕同學(xué)心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

總之，同學(xué)處的管理工作千頭萬緒，我們制定此方案就是使我們的工作有方案有目的，但在詳細(xì)的實際工作中，我們還要和各部門協(xié)作，依據(jù)詳細(xì)狀況進行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在詳細(xì)的工作中多多指導(dǎo)，使我們的管理工作更上一層樓。

一、教材。

高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細(xì)胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn)，共需36課時，共六章，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：走進細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本學(xué)問，以及細(xì)胞討論的新進展和實際應(yīng)用，這些學(xué)問內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。

二、學(xué)情。

由于__同學(xué)在學(xué)校階段開設(shè)的是科學(xué)課，一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè)，所以同學(xué)在學(xué)校階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實，因此給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)懷每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，努力激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，多做試驗或觀看試驗視頻，充分發(fā)揮同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

通過本模塊的學(xué)習(xí)，同學(xué)將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性，活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的自學(xué)力量、歸納、總結(jié)力量；通過合作探究培育同學(xué)對信息的獵取、推斷和利用力量；通過評價，培育同學(xué)的語言表述力量和評價力量；通過課堂練習(xí)，培育同學(xué)對于學(xué)問的應(yīng)用力量、發(fā)散力量和遷移力量；通過對學(xué)問的學(xué)習(xí)，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)生物的主動性，增加同學(xué)對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。

四、詳細(xì)措施。

1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項教研、教學(xué)工作。

2、全面貫徹執(zhí)行《一般高中課程方案（試驗）》，結(jié)合本組實際，進行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)，明確新課程的詳細(xì)要求，利用備課組活動時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，深化討論教學(xué)方法。

3、組織好每周班級組集體備課，定時間定內(nèi)容定主備人（詳細(xì)分工見教學(xué)進度表），主講老師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授挨次、訓(xùn)練習(xí)題選擇和學(xué)問的檢查及落實等，然后由大家集體爭論討論，共同教材、討論教法、探討疑難問題、提出改進看法、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)、對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點，以及做好教后反思。

4、完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。