學(xué)生犯錯檢討書 犯錯學(xué)生檢討書(10篇)

最新學(xué)生犯錯檢討書犯錯學(xué)生檢討書(匯總10篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培育人的觀看、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。信任很多人會覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

同學(xué)犯錯檢討書篇一

敬重的____________：

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的`話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在消失這樣的事情。

情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：

____年_____月______日。

同學(xué)犯錯檢討書篇二

敬重的老師：

您好！

這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個月的'課，在家待了半個多月，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽擱自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。

自己還是很想早日回學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學(xué)的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，高中的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點學(xué)問不好把握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以盼望能盡快回到學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學(xué)習(xí)下降了許多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實覺得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商議?將班長一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成果有所提高，各課都比原來有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻消失了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深化，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

同學(xué)犯錯檢討書篇三

友愛的老師：

今日，在宿舍用充電寶充電，我想了下，覺得不應(yīng)當(dāng)這么做，這會導(dǎo)致平安事故的發(fā)生，也影響了我們的學(xué)習(xí)，給室友也帶來了不好的影響。我向老師你表示歉意，盼望老師你能給我一個改錯的機會，我也盼望同學(xué)們要引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，我保證以后不會再犯同樣的錯誤！

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。對于充電寶充電這種不良的'行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的熟悉。這是一次非常深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在寢室用充電寶充電。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛苦。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式賠禮的。

最終我寫一下對今后保證：我保證今后不在做寢室用充電寶充電的行為了，上今后仔細(xì)聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好同學(xué)，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

同學(xué)犯錯檢討書篇四

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x，這次的事情怎么處理我，我都沒有半句怨言，犯錯是每個人都會犯的，作為同學(xué)您常常會講我們態(tài)度要端正，不是每一個人都是完善的，也沒有完人，您說我們是會犯錯，但是態(tài)度要好，這些話其實我不曾遺忘，我原本應(yīng)當(dāng)本著好的態(tài)度去承認(rèn)自己的錯誤，可是我犯了錯誤，態(tài)度卻不好，我現(xiàn)在都不知道自己當(dāng)時怎么想的，態(tài)度沒有端正好，在您批判的時候一味的回避問題，許多時候您問到這次事情的關(guān)健所在，我就不說話了，這種態(tài)度讓你心寒的了，您始終都是為了我好，盡管這次我犯了錯誤，嚴(yán)格的來說是要責(zé)備我的，您始終在講道理，您作為班主任老師操的心太多了，我也知道許多時候或許您也會力不從心，作為同學(xué)的我沒有讓您省心，怎們說都是不能說的過去的，也是作為同學(xué)的我不應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度，今日承認(rèn)錯誤的態(tài)度還不端正，我慚愧萬分。

這次犯錯的事情實在不應(yīng)當(dāng)，原來就是一件可以避開的事情，事情也不是很嚴(yán)峻，我始終在找借口，我的責(zé)任推脫讓事情變得很簡單，這次的事情我是跟x同學(xué)一起犯的我們兩個人做了一些不好的事情，犯了校規(guī)，今日在您批判教育我們的時候，你一開頭始終在詢問我們，始終在講道理，不管是什么時候您都是問我們，我這次真的太丟人了，當(dāng)時我始終在推卸自己的責(zé)任，原來就是我跟x同學(xué)一起做的事情，這件事情我們的責(zé)任是一樣的，我當(dāng)時應(yīng)當(dāng)把事情的原委說出來才是，可是當(dāng)您在問我們的時候我始終在回避問題，這些就算了，事情已經(jīng)發(fā)生了，但是我還把責(zé)任推給x同學(xué)，甚至我還在給自己找借口，我的度量真的太小了。

經(jīng)過一下午的反省我現(xiàn)在想這件事情越來越覺得自己很過分，我知道您許多時候都是看我們的態(tài)度的，態(tài)度好了一般事情就不會很嚴(yán)峻，我信任您對我們的處理肯定是合情理的，可是這次我就是沒有擺正態(tài)度在，原來應(yīng)當(dāng)在第一時間說出事情的經(jīng)過，可是始終在回避，最終還是x同學(xué)主動地說了出來，當(dāng)時您在批判我，我也知道知道自己的沒有什么理由反對，也應(yīng)當(dāng)為自己的錯誤負(fù)責(zé)，聽著就行了，可是我竟然在當(dāng)時跟您頂嘴了，現(xiàn)在經(jīng)過了一下午的時間，我心中萬分不是，雖然醒悟了過來，但是當(dāng)時我的態(tài)度就是擺在那里，我痛定思痛，經(jīng)過這次的事情，不管在今后我犯什么錯誤，雖然我現(xiàn)在也不知道會發(fā)生什么，推卸責(zé)任，找理由肯定不會再有了。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

同學(xué)犯錯檢討書篇五

說起檢討，我的經(jīng)受還是比較豐富的，開頭我總是想說今后不再寫檢討了，可今日發(fā)生的事是逃不掉了，確定要寫檢討了。下面是我的檢討：

老師您好，上午對不起您了！這次我的頭被“六一”沖昏了，干了不應(yīng)當(dāng)干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴(yán)峻地影響了班級正常的秩序，讓您生氣了，而且確定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分，所以，我要寫一份檢討書。

我信任我干的事已經(jīng)影響到班級，把班上的紀(jì)律分給拉了下來。

一個好同學(xué)不能給班級添亂。所以，我覺得我應(yīng)當(dāng)向全班同學(xué)賠禮，更應(yīng)當(dāng)向您和陳薇賠禮，我讓她和劉老師您費心了。

我不知該怎么樣告知同學(xué)們我錯了？是用說？還是用一個好表現(xiàn)，還是給大家寫一封信？我不知道，不過我明白一點：“不管怎么樣，我都要用一種方法來向大家和您賠禮。那樣我才像一個男子漢，男子漢做人不能躲避，而是應(yīng)當(dāng)去面對?！?/p>

然而，現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了，只能是把班上的紀(jì)律分奪回來，用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

我明白：這才是我唯一的出路，也是我必需要走的一條路。由于我不想在學(xué)校畢業(yè)時，老師在總結(jié)時寫道我為班級拖后腿的記錄。

唉，這倒數(shù)第三個兒童節(jié)，我失敗了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)犯錯檢討書篇六

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學(xué)的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的'學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻消失了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，消失在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

簽名：

日期：年月日

同學(xué)犯錯檢討書篇七

敬重的老師：

你好！

這天我寫下這篇檢討，來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)這種需要超多做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。

我已深深地意識到了自己的錯誤，作為一個六班級的同學(xué)，我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了，我感覺到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺群眾榮譽感，以后必需改正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

同學(xué)犯錯檢討書篇八

我是xx班級xx班的xx，在上個星期五由于在小字本上亂寫老師，被媽媽帶回家教育。

在回去的路上，同車的人問我：“小同學(xué)，你放學(xué)了嗎？”我慚愧的低下了頭，媽媽對同車的人說：“他被學(xué)校開除了?！闭f著，淚流滿面，我見了，心里很不是味道。我知道，媽媽臉上在流淚，可她心里在流血，始終以來，媽媽都很辛苦。在我六歲時，爸爸就去世了，媽媽和我相依為命。她每天都任勞任怨的操勞，而我卻這樣，真是太不應(yīng)當(dāng)了。在我學(xué)校畢業(yè)時，媽媽為了我面試的資格，排了一晚上的隊，淋了一晚上的大雨，好不簡單才把我送進(jìn)了這所學(xué)校。我到達(dá)這所學(xué)校原來預(yù)備學(xué)好學(xué)問和做人的道理的，可是由于我沒有嚴(yán)格要求自己，最終竟犯下這么嚴(yán)峻的錯誤，我真對不起我媽媽。同車的人教育我不能這樣做，要好好學(xué)習(xí)，敬重老師，我聽了，更加慚愧了?；氐郊抑?，媽媽又教育了我，使我熟悉到了問題的嚴(yán)峻性。我真懊悔我竟干出了這種錯事。

為了教育我，媽媽把我送到一處建筑工地上去打工，雖然一天下來，我手又酸又痛，腿像灌了鉛似的，可我做的這些連一頓飯也不夠，我體會到了大人掙錢的不簡單，我更加懊悔我這樣做，在工地上時，工人叔叔們教育我，說我應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)，打工掙錢太辛苦了，要好好學(xué)習(xí)。我感到無地自容，我想，我當(dāng)時真不應(yīng)當(dāng)做出這種事?；丶視r，我遇見了我的好伴侶，我當(dāng)時真想找個地縫鉆進(jìn)去，我太丟臉了。回到家中，媽媽抄來了《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，讓我對比自己的行為檢查，我發(fā)覺自己許多的不足：不遵守校規(guī)校紀(jì)、不敬重師長、不誠懇守信、愛說臟話、打架。我下定決心要痛改前非，我要一切從零開頭，改過自新。通過媽媽的教育，我懂得了“一日為師，終生為父”的含義，也懂得了每個人都會犯錯，但犯了錯就因該馬上改正，而且有的錯犯下就無法彌補的。通過這幾天在家自學(xué)的狀況，我明白了離開老師我更本無法學(xué)習(xí)好，我還有什么理由傲慢自滿？我還有什么理由不敬重老師？當(dāng)我昨天看到學(xué)校校訊通發(fā)來的關(guān)于同學(xué)們在校內(nèi)生活的短信時，我哭了，我感受到了校內(nèi)生活的美妙，我也感到了我的不對。我正的想回到校內(nèi)生活中去，回到同學(xué)們的中間。

我認(rèn)真反省了自己的行為，發(fā)覺自己沒有遵守校規(guī)校紀(jì)和社會公德，生活習(xí)慣不文明健康，沒有禮貌待人，常常說臟話、不團(tuán)結(jié)同學(xué)、言行不全都，知道自己錯了卻還不改、無責(zé)任心、打架、罵人、發(fā)生沖突沒做好自我批判，上課不用心、沒有主動擔(dān)當(dāng)力所能及的事。我保證我以后要做到：1、遵守校規(guī)校紀(jì)，不做違反紀(jì)律的事。2、敬重老師，上課仔細(xì)聽講，不在背后，不在背后談?wù)摾蠋煟恢櫫R老師。3、生活習(xí)慣文明健康，語言文明，不說臟話。4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)生沖突多做自我檢討，必要時向老師反映。5、擔(dān)當(dāng)力所能及的事，有責(zé)任心。6、珍惜時間，努力學(xué)習(xí)有上進(jìn)心。7、言行全都，知錯就改。

人非圣賢，孰能無過，但關(guān)鍵是要改正錯誤，請老師信任我，給我一次機會，我肯定改正自己的錯誤，成為一個好同學(xué)。

同學(xué)犯錯檢討書篇九

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的.鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校紀(jì)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害。

每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習(xí)紀(jì)律，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

我很慚愧，沒有嚴(yán)格的要求自己，讓教室有了說話聲，由于自己的不嚴(yán)格要求，給班級的紀(jì)律填上了一句說話聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批判，讓老師生氣，讓一些沒有說話的人沒方法學(xué)習(xí)，影響了班級的紀(jì)律，不說還為班級抹了黑，我感到非常的慚愧，走時老師一再的說自習(xí)課要寧靜無聲，都自己寫自己的，不能回頭不能說話等一系列的要求，可我沒有按老師的要求做，說了話。

作為一個中同學(xué)，應(yīng)當(dāng)有很好的自律力量，讓自己不說話，嚴(yán)格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說一句廢話，樂觀舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀(jì)的事。

我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，