工作自我鑒定范文匯總

1/1工作自我鑒定范文匯總

工作自我鑒定篇1

20xx年分公司人力資源部在各級領(lǐng)導(dǎo)和公司人力資源部的指導(dǎo)、其他部門的配合支持下，進取開展自身的工作，在進一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時，加強定崗定員、人力資源培訓(xùn)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè)。為更好地開展好工作，對20xx年上半年我們部門主要工作鑒定如下：

一、加強管理制度建設(shè)

根據(jù)公司管理體制的總體要求，我們部門根據(jù)工作的需要，先后制定了“關(guān)于夜餐補助的發(fā)放辦法”、“職工請假工作交接管理規(guī)定”等文件。

二、人力資源管理

發(fā)耳項目分公司是我公司在建工程中最終進場的工地，人力資源嚴重匱乏，為了工程能有序開展，在職工不能滿足工程建設(shè)的情景下，20xx年經(jīng)過返聘公司退休職工和向社會招聘等多種形式，解決了施工管理、資料、新聞宣傳、庫房管理員、微機管理、后勤服務(wù)、罐車駕駛等崗位不足的人員。由于用工體制多樣化，為了管理有條不紊，我們部門對不一樣的使用單位和用工形式鑒訂了不一樣的用工合同，滿足了分公司的用工需求。

三、加強人力資源培訓(xùn)工作

為不斷提高職工和協(xié)作工的素質(zhì)和本事，滿足公司及職工個人發(fā)展的需要，20xx年我們部門精心組織，認真做好各類培訓(xùn)工作。20xx年3月、4月配合省經(jīng)貿(mào)委安全生產(chǎn)監(jiān)督局、省質(zhì)量監(jiān)督局和公司人力資源部對發(fā)耳工地特種作業(yè)人員進行取證、換證工作，此次培訓(xùn)取證涉及焊工、電工、門(橋)式起重機操作工、流動式起重機司機、塔吊司機、起重司索工、叉車、廠駕、架子工、卷揚機操作工、施工電梯操作工共129人。另根據(jù)公司安排，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)門式起重機操作工3人三個月的實操實習。經(jīng)過以上的培訓(xùn)，緩解了分公司對特種作業(yè)人員的需求，為分公司完成20xx年度工作起到了進取的作用。

四、做好人力資源管理的基礎(chǔ)和日常工作，完成上級和分公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)

1、協(xié)助公司人力資源部完成職工教育培訓(xùn)計劃、職稱考試及申報工作，完成各種統(tǒng)計報表。

2、根據(jù)經(jīng)濟核算的要求，建立、健全各種報表臺帳。發(fā)耳分公司人力資源部現(xiàn)有職工2人，為完成月度的承包核算和年度的結(jié)算。為此，我們建立了如下臺帳：職工調(diào)入、調(diào)出的基本數(shù)據(jù)臺帳，安裝協(xié)作工的用工檔案及費用臺帳;個人、專業(yè)處收入臺帳;社聘用工、收入臺帳等。

3、認真執(zhí)行工資政策，及時兌現(xiàn)工資、獎金及各種津補貼。

4、負責分公司的人員調(diào)出調(diào)進，協(xié)作工的日常調(diào)配，職工的請假、銷假登記等。

5、項目分公司各配合隊職工工作服的采購、領(lǐng)用

總之，半年來，我部做了很多的工作，但還有很多工作未做好、做細，離公司和分公司的要求還有差距，在新的一年里，我部將一如繼往，嚴格按政策辦事，使部門的各項工作更上一個臺階。

工作自我鑒定篇2

自進入圖書館工作以來，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治上。

平時認識到理論學(xué)習的重要性。積極向黨組織靠近，參加黨課學(xué)習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學(xué)習，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。

二、業(yè)務(wù)上。

本人在工作崗位上，認真從事圖書管理工作，做到忠于職守，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德，嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度，具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠積極主動、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到默默奉獻，不求名利，我熱愛圖書管理事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，樹立了終身學(xué)習的觀念，做到勤讀書、勤思考。我能夠認真完成圖書管理的各項具體基礎(chǔ)工作，能夠熟練地處理業(yè)務(wù)，圓滿完成本職工作。

圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展業(yè)務(wù)研究，為更好地做好圖書館的管理工作，提高館藏利用率，我不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)能力。先后學(xué)習了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻檢索教程》、《圖書館服務(wù)信息與管理》、《現(xiàn)代圖書館自動化建設(shè)》等專業(yè)書籍，掌握了更多的知識，使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。

在做好本職工作的同時，同時按照學(xué)院要求在圖書館的衛(wèi)生、安全工作中盡職盡責，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，能夠勝任并出色完成各項任務(wù)，取得了顯著的成績。在今后的工作中，我會更加努力，多向同事們虛心請教，取長補短，不斷完善自己，為學(xué)院圖書館建設(shè)貢獻自己的力量。

工作自我鑒定篇3

多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在不斷前進，對工作負責任是我的做事原則，帶領(lǐng)好團隊人員互相協(xié)作共同前進是我的策略，敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩，所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!自我評價由于從事過人事行政和財務(wù)工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神，我性格開朗，樂于與人溝通，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。

工作自我鑒定篇4

工作中我堅定信念，為人師表；熱愛工作，精心施教；潛心鉆研，完善自我；精心哺育，培養(yǎng)人才。

一，堅定信念，為人師表。

“學(xué)高為師，德高為范?！倍嗄陙?，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好思想素養(yǎng)，熱愛關(guān)心全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項工作，極參加學(xué)校的政治學(xué)習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在工作中，廉潔自律，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系***融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象。

二，熱愛工作，精心施教。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面，能準確把握課標及教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)，學(xué)生的主體作用。認真?zhèn)湔n，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。講求教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言精煉，表情生動，板書規(guī)范，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。為了提高自己的教學(xué)能力，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極，征求其他老師的意見，學(xué)習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，領(lǐng)導(dǎo)聽課后，及時聽取他們的反饋意見，改進工作。

三，潛心鉆研，完善自我。

“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要，從教11年以來，我不斷地學(xué)習，充實自己，有了點滴收獲。

1，在20xx年全鄉(xiāng)教師課堂導(dǎo)語大賽中獲取一等獎。

2，自修了專本，積極參加教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育，在20xx年的“長春市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓(xùn)練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績。

3，在20xx年吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績。

4，在20xx年，信息技術(shù)應(yīng)用水平達到了中級，并且一直在不斷地學(xué)習，建立了自己的教學(xué)博客，積極參加教育教學(xué)論壇活動。

5，在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。

6，積極參加學(xué)校的教育教研活動，和同組同事進行的小課題研究“如何在數(shù)學(xué)課中進行情境教學(xué)”已經(jīng)結(jié)題；現(xiàn)在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究。

7，在學(xué)校舉行的教學(xué)開放及示范課活動中多次執(zhí)教，得到了同行及家長的認可。

8，在20xx年撰寫的論文“如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用”發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第五期上。

9，在20xx年通過考試，獲得了縣級骨干教師的光榮稱號。

俗話說：“活到老，學(xué)到老?！蔽覍⒃谝院蟮娜兆永铮^續(xù)堅持學(xué)習各種教育教學(xué)理論，并用于指導(dǎo)實踐，潛心鉆研，不斷完善自我，不但提高自己駕馭課堂的能力，并將總結(jié)經(jīng)驗，形成論文，與同行共勉。

四，精心哺育，培養(yǎng)人才。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的最大心愿、最高榮譽。在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級，沒有一位學(xué)生中途退學(xué)，沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學(xué)風。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。對后進生和差生進行細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習,熱愛集體。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心，愛學(xué)生如親人。

這就是我，一名年輕的班主任，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)，未來路漫漫，以后的日子，我會堅持工作，堅持學(xué)習，堅持著走下去，我相信堅持的昨天是立足，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功！

工作自我鑒定篇5

在公司3個月的試用期中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，自己的思想、工作、學(xué)習

等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學(xué)習情況作簡要總結(jié)報告。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導(dǎo)，以及自身認真的學(xué)習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾