感恩母親詩歌朗誦

1/1感恩母親詩歌朗誦

感恩母親的詩歌朗誦(一)

1：詩歌朗誦《感恩父母的愛》

2：有一個(gè)詞語最親切

4：有一聲呼喚最動(dòng)聽

3：有一個(gè)人最要感謝

1：有一種人最能感恩

合：她就是母親，他就是父親

14：是您將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎

23：是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖

1234：您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

2：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

如果我是一條船您就是燈塔港灣

4：您用愛心澆灌，您在辛勤磨練，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

3：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

1：春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛貯滿了殷殷阻塞。

1234：這就是母親的愛這就是父親的情

12：她柔柔似水輕輕如煙

34：他深沉如海恩重如山

1234：鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

感恩母親的詩歌朗誦(二)

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對(duì)大

地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)

天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；（出牌）

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化

心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花

吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬物。

男生：父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路

走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生

平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠

的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默

的傾聽。

那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛是暖暖的

熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛是無聲的牽掛；

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的

懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)；

齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、

理解、

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父

母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂！

感恩母親的詩歌朗誦(三)

迪：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩；卓：白云在天上飄蕩，繪畫著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；為：我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)；語：多少次帶著幸福的.感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來卿：是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？全體合：是老師！是老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗龍：是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？全體合：是老師！老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈女：您辛苦了！老師！男：老師！您辛苦了！

卓：您把青春無私奉獻(xiàn)給了我們。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y?。┤w合：老師－－您辛苦了！

迪：感恩，是一種力量，感恩是一種境界為：感恩是人世間的美德，它至高無上

卿：感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康成長(zhǎng)卓：感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的蜜漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想龍：感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方女：父母之恩，與江河同流，與日月同輝！男：恩師之情，能驚天動(dòng)地，能感泣鬼神！

全體合：擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來！語：上周的感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩的心,一腔感激的情,卻永駐我們心間，今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們身邊的老師和父母吧?。ǔ懜卸鞯男?，帶動(dòng)作）

卿：是誰－－。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？合：是老師！是老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗

龍：是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是老師！老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈女：您辛苦了！老師！男：老師！您辛苦了！卓：。。。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y！）全體合：老師－－您辛苦了?。ň炊Y齊誦）（周迪的“感”卿：是誰－－。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？合：是老師！是老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗

龍：是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是老師！老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈女：您辛苦了！老師！男：老師！您辛苦了！卓：。。。我們向您致以崇高的敬意！（敬禮?。┤w合：老師－－您辛苦了?。ň炊Y齊誦）（周迪的“感”字音起禮畢）

龍：。。。巍然屹立于世界東方女：父母之恩，與江河同流，與日月同輝！男：恩師之情，能驚天動(dòng)地，能感泣鬼神！

全體合：擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來！

語：上周的感恩節(jié),。。。就讓我們用自己的心聲，感恩我們身邊的老師和父母吧！（唱響感恩的心，帶動(dòng)作）

卿：是誰－－。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？合：是老師！是老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗

龍：是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是老師！老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈女：您辛苦了！老師！男：老師！您辛苦了！卓：。。。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y?。┤w合：老師－－您辛苦了?。ň炊Y齊誦）（周迪的“感”字音起禮畢）

龍：。。。巍然屹立于世界東方女：父母之恩，與江河同流，與日月同輝！男：恩師之情，能驚天動(dòng)地，能感泣鬼神！

全體合：擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來！

語：上周的感恩節(jié),。。。就讓我們用自己的心聲，感恩我們身邊的老師和父母吧?。ǔ懜卸鞯男模瑤?dòng)作）

字音起禮畢）

龍：。。。巍然屹立于世界東方女：父母之恩，與江河同流，與日月同輝！男：恩師之情，能驚天動(dòng)地，能感泣鬼神！

全體合：擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來！

語：上周的感恩節(jié),。。。就讓我們用自己的心聲，感恩我們身邊的老師和父母吧?。ǔ懜卸鞯男?，帶動(dòng)作）

卿：是誰－－。。領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教