2023年重慶西南大學附屬中學生物高一第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2023年重慶西南大學附屬中學生物高一第一學期期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．預防細菌或病毒感染最有效的方法是接種疫苗，疫苗本質上屬于A．記憶細胞B．效應T細胞C．抗體D．抗原2．水溶性染色劑(PI)能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于鑒別細胞的死活。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細胞的核會被染色，活細胞則不著色，利用PI鑒別死活的基本原理是A．死細胞與活細胞的細胞膜結構不同B．死細胞的細胞核主動吸收PIC．死細胞與活細胞的細胞膜成分含量不同D．活細胞的細胞膜阻止PI的進入3．圖所示化合物的虛框①~④中，屬于某一氨基酸R基的是A．① B．② C．③ D．④4．下列關于細胞中化合物的敘述，正確的是()A．核酸徹底水解后釋放出的單糖常被形容為“生命的燃料”B．細胞膜的流動性與脂質有關，而選擇透過性與脂質無關C．將各種多糖分解為基本單位，都能與斐林試劑反應出現磚紅色沉淀D．細胞膜上的受體蛋白可以控制物質進出細胞5．下列關于細胞學說的說法不正確的是()A．細胞學說的提出，揭示了細胞的統(tǒng)一性B．細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用C．一切動植物體都是由細胞和細胞產物構成的D．施萊登和施旺的細胞學說提出，新細胞是由老細胞通過分裂產生的6．下列有關細胞呼吸原理在生產、生活中的應用，正確的是A．創(chuàng)可貼要透氣是為了促進傷口部位細胞的有氧呼吸B．中耕松土有利于根細胞有氧呼吸，從而促進對水的吸收C．儲存水果應在低溫、低氧和濕潤的環(huán)境中D．稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產生乳酸而腐爛7．下列有關ATP的敘述中，不正確的是（）A．ATP中的能量可以來源于光能或化學能B．ATP的合成不一定伴隨有機物的氧化分解C．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細胞內產生ATP的速率大大超過產生ADP的速率D．人體劇烈運動中，機體通過神經和體液調節(jié)，使細胞產生ATP的速率迅速增加8．（10分）蛔蟲細胞和低等植物細胞共同具有的結構是①細胞壁②細胞膜③葉綠體④核糖體⑤液泡⑥內質網⑦中心體⑧高爾基體⑨溶酶體A．①②④⑥⑧⑨B．②④⑤⑥⑦⑧C．①③④⑤⑥⑧D．②④⑥⑦⑧⑨二、非選擇題9．（10分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。10．（14分）下圖為?；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：流經圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán)，還提高了能量_____________。11．（14分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：圖中物質X以____________方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據：__________________12．下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、C4、C5、D6、C7、C8、D二、非選擇題9、（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C10、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性（或自我調節(jié)能力）利用率11、（1）主動運輸（1分）放射性同位素標記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質的種類和數量不同（