版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
男女有別一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖
大班幼兒的社會(huì)認(rèn)知能力有了新的發(fā)展,他們對(duì)周?chē)氖澜绯錆M興趣,渴望了解社會(huì)。性別認(rèn)同是幼兒生活中常常接觸到的一個(gè)有趣又神秘的話題,而且孩子們非常喜歡了解同伴的性別特征,尤其是自己的性別特征。但真正了解男孩女孩特征的卻沒(méi)有幾個(gè),針對(duì)上述情況,結(jié)合本班幼兒實(shí)際,我設(shè)計(jì)了教學(xué)活動(dòng)“男女有別”。通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒在觀察中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中思考,在思考中概括,在自主活動(dòng)中,逐步獲得相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)給幼兒提供了一個(gè)良好機(jī)會(huì),讓幼兒不禁對(duì)自己的性別有了進(jìn)一步的了解,而且知道了他人的性別,懂得了尊重他人,欣賞男孩女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)。二、說(shuō)教材
教育家說(shuō)過(guò):我們選擇教學(xué)內(nèi)容一定要來(lái)源于生活,有趣味性,能讓孩子得到實(shí)實(shí)在在發(fā)展,并且這種資源很容易找到。幼兒在生活中,對(duì)自己的性別很感興趣,常問(wèn):“我為什么是男孩?她為什么是女孩?”“我喜歡布娃娃,他為什么不喜歡?”“男孩喜歡玩飛機(jī)、大炮、機(jī)槍?zhuān)槭裁床幌矚g?”??我們從幼兒興趣出發(fā),選擇此課題,對(duì)幼兒正確認(rèn)識(shí)性別,有著很重要的意義。三、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo):
目標(biāo)是活動(dòng)的起點(diǎn)和最終的結(jié)果。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展?fàn)顩r,特定以下學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):建立性別認(rèn)同,了解男孩、女孩在各方面的不同特征。2、情感目標(biāo):尊重他人性別,欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)。3、能力目標(biāo):了解自己和他人的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。四、說(shuō)教法教師應(yīng)成為幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、合作者、支持者,在本次活動(dòng)中,我主要采用的方法是:1、觀察法:讓幼兒觀察男女小朋友,相貌、穿戴、外形有什么不同,培養(yǎng)幼兒的觀察力。2、討論法:觀察之后,讓幼兒在輕松自由的氣氛下討論,說(shuō)出自己的觀察,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。此外,還有交流探討,激發(fā)鼓勵(lì),審美熏陶,游戲體驗(yàn)等,這些方法的綜合運(yùn)用,既鍛煉了幼兒各方面的能力,也升華了孩子的情感。
五、說(shuō)學(xué)法以幼兒為主體,創(chuàng)造條件,讓幼兒參加活動(dòng)。本次活動(dòng),我主要采用的方法是:多種感官參與法:讓幼兒看一看,學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō),做一做,調(diào)動(dòng)各種感官參與活動(dòng)交流探討:讓幼兒在愉悅中交流討論自己的觀察感受。六、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程1、以游戲“男孩女孩排排隊(duì)”引入主題教師和幼兒哼唱《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》跳舞、游戲。音樂(lè)停,請(qǐng)男孩女孩分別站在兩面,以報(bào)數(shù)方式統(tǒng)計(jì)今天來(lái)了多少男孩,多少女孩。2、引導(dǎo)幼兒討論男女在外形、相貌、穿戴、喜歡玩具等方面有什么不同,教師用簡(jiǎn)筆畫(huà)形式在黑板上記錄。(1)男孩女孩面對(duì)面坐好,教師以“我發(fā)現(xiàn)”為題,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)生活經(jīng)驗(yàn)交流。(2)教師采用對(duì)比方式,引導(dǎo)幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)。如幼兒說(shuō):“男孩喜歡玩槍?!苯處熢诤诎迳袭?huà)出手槍?zhuān)又鴨?wèn):“女孩呢?”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)男女有什么不同。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)男孩、女孩各自的理想。4、欣賞音樂(lè)(舒緩、強(qiáng)勁不同的風(fēng)格)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),哪一段能代表男孩或女孩。5、引導(dǎo)幼兒一起朗誦詩(shī)歌:男孩女孩都可愛(ài),喜好不同不奇怪,男孩勇敢女孩美,一起成長(zhǎng)樂(lè)開(kāi)懷!七、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度石英砂市場(chǎng)預(yù)測(cè)與銷(xiāo)售合同
- 2024年員工持股協(xié)議書(shū)2篇
- 2024版單方離婚協(xié)議書(shū)范本:婚姻解除、財(cái)產(chǎn)分割與子女撫養(yǎng)全攻略11篇
- 2024年期工程咨詢合作合同典范一
- 2024年度企業(yè)智能客服系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與運(yùn)維合同3篇
- 2024年度個(gè)人房貸合同范本3篇
- 2024年服裝品牌授權(quán)貼牌合同3篇
- 2024版不良資產(chǎn)處置與資產(chǎn)優(yōu)化專(zhuān)項(xiàng)法律服務(wù)合同12篇
- 2024版養(yǎng)老地產(chǎn)聯(lián)建合作開(kāi)發(fā)協(xié)議3篇
- 2024年民間資金墊款借款協(xié)議模板版B版
- 日本神社の文化教材課件
- 備皮教學(xué)講解課件
- 初中作文擬題技巧課件
- 病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表
- 生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū) SOP
- 報(bào)關(guān)委托書(shū) - 空白模板
- 初中英語(yǔ)課堂創(chuàng)新教學(xué)策略
- 《果蔬雕刻》教案
- 報(bào)價(jià)單報(bào)價(jià)表
- 服裝投標(biāo)技術(shù)方案全
-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論