2023年安徽省安慶高考生物押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷

請考生注意:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1.下列有關(guān)實驗方法和實驗操作的說法,正確的是()

A.利用同位素標記的化合物,其化學性質(zhì)發(fā)生改變

B.觀察菠菜葉肉細胞時,用甲基綠染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰

C.構(gòu)建物理模型能夠模擬減數(shù)分裂中染色體的變化

D.膜的成分和結(jié)構(gòu)的初步闡明,最初是通過實驗觀察直接證實的

2.如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是()

5,6

A.a點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應(yīng)的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致

B.生長素主要在生長活躍的部位合成

C.b點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積大

D.如將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點對應(yīng)的細胞,可能會抑制d點細胞的生長

3.某植物花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時,植株開兩性花,為野生型;

僅有顯性基因E存在時,植株的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物

表現(xiàn)為敗育。下列有關(guān)敘述不無碉的是()

A.表現(xiàn)為可育個體的基因型有6種

B.BbEe個體自花傳粉,子代中敗育個體的比例為1/4

C.BBEE和bbEE雜交,F(xiàn)i自交得到的F2代全部可育

D.BBee和bbEE雜交,子代全部為野生型

4.小淀粉樣蛋白(AQ在腦組織內(nèi)堆積會導致阿爾茨海默病。小膠質(zhì)細胞是腦組織中的重要免疫細胞,具有“清潔”

功能。CD22是一種僅表達在小膠質(zhì)細胞表面的膜蛋白。研究人員給實驗組小鼠的大腦注射CD22單克隆抗體(單抗),

對照組不注射,評估CD22單抗對小膠質(zhì)細胞清除能力的影響。48小時后,得到圖所示結(jié)果。以下分析不合理的是()

2.01

酮1.0.

e

8

0.0―------------------

對照組實驗組

A.CD22單抗能特異性結(jié)合小膠質(zhì)細胞膜上的CD22

B.CD22蛋白基因可在小膠質(zhì)細胞中特異性表達

C.敲除CD22蛋白基因會增加小鼠腦中A0含量

D.小膠質(zhì)細胞能吞噬并清除AP以減少其過度堆積

5.海豚與鯊魚分別屬于哺乳綱和魚綱,二者體型和運動器官的外觀具有許多相似之處。有關(guān)敘述錯誤的是(

A.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而上升

B.種群內(nèi)個體自由交配就能夠保持種群的基因頻率不變

C.鯊魚捕食個體數(shù)量較多的魚類種群有利于保持生物的多樣性

D.海豚與其他哺乳動物的基因庫差異可能小于其與魚類基因庫的差異

6.薇甘菊是世界上最具危險性的有害植物之一,在適生地能攀援、纏繞于喬木、灌木,重壓于其冠層頂部,阻礙附主

植物的光合作用,繼而導致附主死亡??蒲腥藛T研究了薇甘菊不同入侵程度對深圳灣紅樹林生態(tài)系統(tǒng)有機碳儲量的影

響,結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是

有機碳儲量未入侵區(qū)域輕度入侵區(qū)域重度入侵區(qū)域

植被碳庫51.8550.8643.54

凋落物碳庫2.013.525.42

土壤碳庫161.87143.18117.74

總計215.73197.56166.70

A.植被碳庫中的碳主要以有機物的形式存在,其主要去路是以食物的形式流向下一營養(yǎng)級

B.土壤碳儲量減少可能是因為薇甘菊根系密集,增加了土壤氧含量,使土壤中需氧型微生物的分解作用增強

C.與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機碳儲量約減少了22.7%

D.隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,原因是薇甘菊的入侵導致附主死亡

7.細胞生長主要指細胞體積的長大,在該過程中細胞從環(huán)境吸收營養(yǎng),并轉(zhuǎn)化成為自身組成物質(zhì)。下列敘述正確的是

()

A.植物器官的大小主要取決于細胞體積的大小

B.細胞生長會伴隨著核糖核酸的數(shù)量發(fā)生變化

C.細胞生長時細胞分解的有機物大于合成的有機物

D.動物細胞從外界環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì)一定依賴內(nèi)環(huán)境

8.(10分)如圖為某家系遺傳系譜圖,已知L患白化病,HL患紅綠色盲癥,如果1箱兩對基因均為顯性純合的頻率

為9/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是()

1口正*萬姓

n]°

a自

1VOi

A.II4>iis.nr均攜帶相關(guān)致病基因

B.Hs、HL均沒有攜帶相關(guān)致病基因

c.IL、Ik攜帶白化病基因,I山不攜帶白化病基因

D.IIL攜帶白化病基因,I1L同時攜帶白化病、紅綠色盲癥基因

二、非選擇題

9.(10分)某動物的毛色有白色。棕色和黃色三種,現(xiàn)用黃色個體和白色個體雜交,子代用為棕色個體和黃色個體。

現(xiàn)欲研究該動物毛色的遺傳規(guī)律,不同實驗小組提出了不同觀點:

觀點一:該動物毛色由一組復等位基因(同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因)控制,其中Ei、E2、

E3分別控制黃色、棕色、白色;

觀點二:該動物毛色由兩對等位基因(A/a、B/b)控制,顯性基因同時存在時表現(xiàn)為黃色,無顯性基因時表現(xiàn)為白色,

其余情況表現(xiàn)為棕色。

請回答下列問題:

(D若觀點一正確,則親本黃色個體和艮棕色個體的基因型分別為,且讓口中的棕色個體與用

中的黃色個體進行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為o

(2)若該動物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點二,能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定,請說明理由,

并從Fi中選擇材料設(shè)計實驗進行輔證;若不能確定,請說明理由,并從Fi中選擇材料設(shè)計實驗探究這兩對等位基因

的遺傳是否遵循自由組合定律。(要求寫出實驗思路和實驗結(jié)果及結(jié)論)(填能或不能)確定,理由是

實驗思路:。

實驗結(jié)果及結(jié)論:o

10.(14分)水稻早期主要進行營養(yǎng)生長,水稻中間期和后期起始于水稻稻穗發(fā)育開始之后。水稻是對干旱最為敏感

的谷類農(nóng)作物,易受干旱造成嚴重減產(chǎn)。請回答:

(1)干旱常導致水稻減產(chǎn),請解釋可能的原因_________________。

(2)科學家培育出了抗干旱的陸地水稻新品種,但產(chǎn)量比較低;我國的水稻種植以灌溉稻為主,相對于上述陸地水稻

具有高產(chǎn)但不抗干旱的性狀?,F(xiàn)欲通過雜交育種方式培育出“抗干旱高產(chǎn)稻”新品種。

①雜交育種的遺傳學原理是?

②請簡要寫出理論上“抗干旱高產(chǎn)稻”的育種方案,并寫出預期結(jié)果和結(jié)論o

11.(14分)2019年亞馬遜河流域的森林持續(xù)發(fā)生大火,給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響。如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)

的部分結(jié)構(gòu)和功能,圖中A--D代表生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中B為食草動物,①?⑩則代表碳元素流動的相應(yīng)過程,

回答下列問題:

(1)圖中五種成分構(gòu)成;分析圖示可知,圖中沒有標出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素以____形式在A?D之間流動;圖示可以發(fā)生還原氫與氧氣結(jié)合的過程是(填圖中

序號)。

(3)根據(jù)圖中營養(yǎng)結(jié)構(gòu),若要使D同化的能量增加lOOkJ,則至少需要第一營養(yǎng)級提供的能量為kJ;B用于

生長、發(fā)育和繁殖的能量流動去向是。

(4)亞馬遜河流域的森林持續(xù)發(fā)生大火,給當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴重的影響,這說明生物多樣性具有價值。

運用恢復生態(tài)學重建了該森林曾有的植物和動物群落,該過程屬于群落的演替。

12.人類胰島素基因位于第11號染色體上,長度8416bp,包含3個外顯子和2個內(nèi)含子,人類胰島素的氨基酸序列

已知?;卮鹣嚓P(guān)問題:

目的基因

II號染色體上DNA分子

(1)上圖是利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因的方法,除了此方法外,還可以利用的方法是

(2)利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因,在緩沖液中除了要添加模板和引物外,還需要添加的物質(zhì)有

(3)經(jīng)過_____輪循環(huán)可以得到所需的目的基因,一個DNA分子經(jīng)過5輪循環(huán),需要引物A個,從PCR的過

程和DNA分子的特點,試著寫出設(shè)計引物需要注意的問題_____、(答出2點即可)。

(4)利用SDS-凝膠電泳分離不同DNA分子,遷移速度取決于。

(5)利用圖示方法獲取的目的基因,直接構(gòu)建基因表達載體后導入大腸桿菌,(選能或不能)表達出人

胰島素,理由是?

參考答案

一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)

1、C

【解析】

同位素標記法能跟蹤物質(zhì)的位置變化,不會改變物質(zhì)的化學性質(zhì);用高倍顯微鏡觀察葉綠體的實驗原理是:葉肉細胞

中的葉綠體,散布于細胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形或球形,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)和分布;模型建構(gòu)

的種類包括物理模型、數(shù)學模型、概念模型等;膜的主要成分包括磷脂和蛋白質(zhì),現(xiàn)在認為的膜的結(jié)構(gòu)是流動鑲嵌模

型。

【詳解】

A、用同位素標記的化合物,其化學性質(zhì)不會發(fā)生改變,A錯誤;

B、葉綠體呈綠色,不需染色,直接制片觀察,B錯誤;

C、構(gòu)建物理模型能夠模擬減數(shù)分裂中染色體的變化,C正確;

D、膜的成分和結(jié)構(gòu)的初步闡明,最初都是先根據(jù)實驗現(xiàn)象和有關(guān)知識,提出假說,而不是通過實驗觀察直接證實的,

D錯誤。

故選C。

【點睛】

甲基綠使DNA染色,龍膽紫或醋酸洋紅使染色體著色,健那綠染線粒體呈綠色,葉綠體不用染色,在顯微鏡下直接

觀察。

2、A

【解析】

生長素的運輸是極性運輸,只能從a向b、c運輸,不能倒過來,A錯誤;生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中

的種子等生長旺盛的部位,B正確;a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞,b是芽尖下部伸長區(qū)細胞,與a點相比,b點細胞

發(fā)生了生長,體積增大,C正確;d點細胞是根細胞,根細胞對生長素敏感,若將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點

對應(yīng)的細胞,可能會因為生長素濃度過高抑制生長,D正確。

【考點定位】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況;生長素的作用以及作用的兩重性

【名師點睛】生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子;分析題圖可知,a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞,該

區(qū)細胞分裂能力較強,主要進行細胞分裂,細胞生長不明顯,b是芽尖下部伸長區(qū)細胞,細胞發(fā)生了生長,體積增大;

生長素的運輸是極性運輸,即只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,不能倒過來;不同器官對生長素的敏感性不同,

根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低,生長素作用具有兩重性,生長素濃度過高會起抑制作用。

3、D

【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上

的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時,位于非同源染色體上

的非等位基因進行自由組合。

2、由題意知,E、e和B、b獨立遺傳,因此遵循自由組合定律,且B_E_為兩性花(野生型),bbE一為雙雌蕊可育植

物,B_ee、bbee為敗育。

【詳解】

A、表現(xiàn)為可育個體的基因型有6種,包括BBEE、BbEE、bbEE、BBEe、BbEe、bbEe,A正確;

B、BbEe個體自花傳粉,子代中只要含有ee就都敗育,所以比例是1/4,B正確;

C、BBEE和bbEE雜交,得到FiBbEE,Fi自交得到的F2代都含有E,全部可育,C正確;

D.BBee和bbEE雜交,BBee是不育的,無法完成雜交實驗,D錯誤。

故選D。

4、C

【解析】

題意分析,實驗組小鼠的大腦注射CD22單克隆抗體(單抗),CD22單克隆抗體(單抗)能清除小膠質(zhì)細胞表面的CD22

膜蛋白,實驗結(jié)果顯示實驗組中(Ap)含量降低(與對照組相比),故此可推測,小膠質(zhì)細胞表面的CD22膜蛋白的

存在不利于小膠質(zhì)細胞對伊淀粉樣蛋白(A0)的清除,據(jù)此得出實驗結(jié)論為:CD22單抗能提高小膠質(zhì)細胞清除能力。

【詳解】

A、抗體能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,故CD22單抗能特異性結(jié)合小膠質(zhì)細胞膜上的CD22,A正確;

B、CD22是一種僅表達在小膠質(zhì)細胞表面的膜蛋白,可推知CD22蛋白基因可在小膠質(zhì)細胞中特異性表達,B正確;

C、由分析可知,敲除CD22蛋白基因會使小鼠腦中A0含量下降,C錯誤;

D、小膠質(zhì)細胞是免疫細胞,具有“清潔”功能,能吞噬并清除AfJ以減少其過度堆積,D正確。

故選C。

5、B

【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因

重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形

成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,

隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A、種群數(shù)量越大,種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性越低,所以種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而上升,A

正確;

B、種群內(nèi)個體自由交配,同時因為自然選擇、基因突變等因素,不一定能夠保持種群的基因頻率不變,B錯誤;

C、鯊魚捕食個體數(shù)量較多的魚類種群,能為其他物種騰出空間,有利于保持生物的多樣性,C正確;

D、海豚屬于哺乳綱,它與其它哺乳動物的基因庫差異可能小于海豚與魚類基因庫的差異,D正確。

故選B。

【點睛】

本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能根據(jù)題中信息準確判斷各選

項。

6、A

【解析】

植被碳庫中的碳主要以有機物的形式存在,其主要去路之一是以食物的形式流向下一營養(yǎng)級,A錯誤;薇甘菊根系密

集,增加了土壤孔隙度,使得土壤氧含量增加,從而使土壤中需氧型微生物的分解作用增強,使得土壤碳儲量減少,

B正確;與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機碳儲量約減少了(215.73-166.70)/215.73=22.7%,

正確;隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,原因是薇甘菊的入侵導致附主死亡,D正確。

7、B

【解析】

生物生長的細胞學基礎(chǔ)是細胞體積的增大和細胞數(shù)目的增多。生物生長的物質(zhì)基礎(chǔ)是積累的物質(zhì)不斷增加。以此做出

判斷。

【詳解】

A.植物器官的大小主要取決于細胞數(shù)量的多少。A錯誤。

B.細胞生長,蛋白質(zhì)合成增多,則核糖核酸的數(shù)量會發(fā)生變化。B正確。

C.細胞生長時細胞分解的有機物小于合成的有機物,積累量大于零才可以生長。C錯誤。

D.單細胞動物從外界環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì)沒有內(nèi)環(huán)境。D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題文注意區(qū)分細胞的生長和生物體的生長細胞學基礎(chǔ)不同。

8、B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:白化病是常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示),色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ?/p>

關(guān)基因用B、b表示),則U4的基因型為AaXBX,1%的基因型為A_XBY。

【詳解】

根據(jù)分析可知,IL的基因型為AaXBX,Ih不攜帶相關(guān)致病基因,即其基因型為AAXBY,則他與IL(AaXBXb)所

生IIL的基因型為1/4AAXBX11、1/4AAXBX\l/4AaXBXB,l/4AaXBXb.在此基礎(chǔ)上,如果皿|不攜帶相關(guān)致病基因

(AAXBY),則他與IIL所生Wi的基因型為9/16AAXBX1*、3/16AAXBX\3/16AaXBxB、l/16AaXBXb,因此M兩對基因

均為顯性純合的概率是9/16時,需滿足的條件是H5、HL均不攜帶相關(guān)致病基因。

故選B。

【點睛】

本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)圖中信息推斷相

應(yīng)個體的基因型及比例,再根據(jù)題干要求做出準確的判斷。

二、非選擇題

9、E1E2、E2E3黃色:棕色:白色=2:1:1不能不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合定律,都可

滿足題干所述雜交情況讓B中的黃色雌雄個體相互雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例(或讓用中的黃色個體與Fi

中的棕色個體相互雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例)若子代表現(xiàn)型為黃色:棕色:白色=9:6:1,則A/a、B/b

基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=3:1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定

律(或若子代表現(xiàn)型及比例為黃色:棕色:白色=3:4:1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型

及比例為黃色:棕色:白色=2:1:1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律)

【解析】

若觀點一正確,Ei、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個體和白色個體雜交,子代Fi

為棕色個體和黃色個體,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子

代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),E1、

E2、E3的顯隱關(guān)系為E1>E2>E3。

若觀點二正確,根據(jù)題目信息,A_B_為黃色,aaB一和A_bb為棕色,aabb為白色。

【詳解】

(1)若觀點一正確,El、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個體和白色個體雜交,

子代艮為棕色個體和黃色個體,在親、子代中出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型,說明親本中存在EkE2、E3三種基因,又因為黃

色與白色雜交,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存

在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),Ei、E2、E3的

顯隱關(guān)系為EI>E2>E3,親本的基因型為E1E2(黃色)E3E3(白色),F(xiàn)i基因型為:EIE3(黃色)E2E3(棕色);讓Fi

中的棕色個體與Fi中的黃色個體進行雜交,子代基因型及比例為:EIE2:EIE3:E2E3:E3E3=l:1:1:1,因此子代

的表現(xiàn)型及比例為:黃色:棕色:白色=2:1:E

(2)若該動物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點二,根據(jù)題設(shè)條件可推測出親本基因型組合為AABbxaabb或AaBBxaabb。

當A/a、B/b基因位于同源染色體上或位于非同源染色體,都滿足題干黃色和白色個體雜交,子代Fi為棕色和黃色個

體的要求,因此不能確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由自由組合定律。若從Fi中選擇材料設(shè)計實驗進行探究,可以

選擇讓瑪中的黃色(AaBb)個體相互雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例;也可以讓艮中的黃色(AaBb)個體與用中

的棕色(aaBb或Aabb)個體相互雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。但不能讓H中的棕色個體相互雜交,因為B中

的棕色個體相互雜交的結(jié)果無法用來判斷A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由自由組合定律。故實驗結(jié)果及結(jié)論:讓

F,中的黃色雌雄個體相互雜交,若子代表現(xiàn)型為黃色:棕色:白色=9:6:1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合

定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=3:1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。(如果讓已中的黃色

個體與Fi中的棕色個體相互雜交,若子代表現(xiàn)型及比例為黃色:棕色:白色=3:4:1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循

自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色:棕色:白色=2:1:1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。)

【點睛】

本題主要考查遺傳規(guī)律,考查學生的理解能力和實驗探究能力。著重利用假說一演繹法,恰當?shù)靥岢鱿鄳?yīng)的假說,

并用所學的知識進行演繹推理,找出不同假說間的區(qū)別,最后加以論述。

10、干旱條件下,為避免蒸騰作用過強植株部分氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,光合作用減弱,從而導致水稻減產(chǎn)基

因重組將陸地稻和灌溉稻進行雜交獲得雜種子一代,子一代自交,統(tǒng)計陸生水稻的子二代產(chǎn)量,并從子二代中挑

選“抗干旱高產(chǎn)”個體,將其種子留下來,下一年播種。若優(yōu)良性狀為隱性性狀,則子二代表現(xiàn)出來的抗干旱高產(chǎn)稻即

為純合的“抗干旱高產(chǎn)稻”品種。

若優(yōu)良性狀為顯性性狀,再從后代中挑選出符合高產(chǎn)條件的植株,采收種子,如此經(jīng)過幾代種植,直到性狀不再發(fā)生

分離為止,即可獲得“抗干旱高產(chǎn)稻''純合優(yōu)良品種。

【解析】

雜交育種是將具有優(yōu)良性狀的不同親本進行雜交,然后在將子一代自交,從子二代中選擇符合生產(chǎn)要求的個體,若所

需要的優(yōu)良性狀為隱性性狀,則子二代出現(xiàn)的符合要求的個體即可穩(wěn)定遺傳,若所選擇的優(yōu)良性狀為顯性性狀,則需

要將子二代選出的符合要求的個體繼續(xù)自交,不發(fā)生性狀分離的即為符合要求的穩(wěn)定遺傳的個體。

【詳解】

(1)干旱時水稻因為缺水,葉片上部分氣孔會關(guān)閉,以減弱蒸騰作用,減少水分的散失,氣孔關(guān)閉會導致葉片吸收的

CO2減少,由于CO2供應(yīng)不足,光合作用暗反應(yīng)強度減弱,暗反應(yīng)合成的有機物減少,最終導致水稻減產(chǎn)。

(2)①雜交育種是指將父、母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父、母本優(yōu)良性

狀,且不帶有父、母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交育種的遺傳學原理是基因重組。

②育種方案:選擇抗干旱的陸地水稻新品種與我國高產(chǎn)不抗干旱的水稻進行雜交,獲得子一代,然后讓子一代自交,

統(tǒng)計子二代中抗干旱的陸地水稻的數(shù)量,并從中挑選“高產(chǎn)抗干旱”的個體,將其種子留下來,下一年播種。若優(yōu)良性

狀為隱性性狀,則子二代表現(xiàn)為高產(chǎn)抗干旱的水稻即為純合的“抗干旱高產(chǎn)稻”品種;若優(yōu)良性狀為顯性性狀,再從子

二代中挑選出抗干旱高產(chǎn)的水稻,采收其種子,如此進行幾次種植,直到性狀不再發(fā)生分離為止,即可獲得純合的“抗

干旱高產(chǎn)稻”品種。

【點睛】

本題考查影響光合作用的因素以及雜交育種的過程,意在考查考生能應(yīng)用所學知識解決問題的能力。

11、(生物)群落非生物的物質(zhì)和能量有機物①④⑩2500分解者(A)和下一營養(yǎng)級(C和D)

間接次生

【解析】

結(jié)合碳循環(huán)的過程進行分析A是分解者,BCD是三種生物形成的一個食物網(wǎng),①④⑩生產(chǎn)者,分解者和消費者的呼吸

作用,②是生產(chǎn)者的光合作用。

【詳解】

(1)圖中五種生物包括生產(chǎn)者、分解者和消費者,所以構(gòu)成生物群落;沒有標示出的成分是非生物的物質(zhì)和能量。

(2)A?D屬于生物群落的成分,碳在生物群落內(nèi)部流動以有機物的形式;還原氫與氧氣結(jié)合發(fā)生在有氧呼吸過程中,

是圖中的①④⑩階段。

(3)為D提供營養(yǎng)的有兩條食物鏈,生產(chǎn)者TBTC—D,生產(chǎn)者-BTD,

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