工作失誤檢查書怎么寫

1/1工作失誤檢查書怎么寫

?工作失誤了，就要懂得檢討。下面是xx收集整理的工作失誤檢查書，歡迎閱讀參考!!

一

尊敬的段領(lǐng)導(dǎo)：

9月18日，xx運用車間在第三季度動態(tài)聯(lián)檢中，xx下行右側(cè)正偏度，由于工作的失誤造成該探測站失格，嚴(yán)重影響了我段在全路的排名，損害了我段的整體形象，造成了惡劣的影響。這起工作失誤的發(fā)生有他的必然因素，我作為xx運用車間5T主要負(fù)責(zé)人，由于工作不認(rèn)真，對此工作失職負(fù)有不可推卸責(zé)任，特向段領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。

盡管今年鐵道部、鐵路局以及我段對5T工作十分重視，針對5T工作強(qiáng)化宣傳，通過對各項制度、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格落實，責(zé)令各車間細(xì)化責(zé)任、死看硬守，對5T設(shè)備進(jìn)行周密監(jiān)控，成立了以動檢車間為技術(shù)支持的動態(tài)聯(lián)檢指揮中心，對發(fā)生問題的部門嚴(yán)格責(zé)任追究，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)逐一對標(biāo)、互相溝通等多種措施，開展動態(tài)聯(lián)檢工作，但工作百密一疏，仍然發(fā)生了xx下行右側(cè)探測站失格現(xiàn)象。認(rèn)真分析，深刻反省，感到事件發(fā)生有以下幾個原因：

一是認(rèn)識不到位，對動態(tài)聯(lián)檢工作還存在著這樣那樣錯誤的、模糊的認(rèn)識。在我的思想中認(rèn)為，這項工作抓了多年，尤其今年第一、二季度鐵道部檢測車跑的成績還不錯，第三季度肯定也不會出啥問題;在思想上有厭煩、厭戰(zhàn)情緒;還有個別環(huán)節(jié)上思想認(rèn)識不到位。另外，在不少職工中也對動態(tài)聯(lián)檢工作存在著多種消極的、應(yīng)付甚至是抵觸的情緒。5T工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，要求我們必須以更大的決心，更大的力度，更強(qiáng)硬的舉措，更嚴(yán)明的紀(jì)律，進(jìn)一步提高認(rèn)識，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅定不移地將5T工作一抓到底，抓出成效。

二是工作不夠扎實。5T工作的關(guān)踐是要耐心做好日常的管理和職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，要得到職工的理解、支持和配合，要調(diào)動職工的工作積極性。在車間各級管理層都要宣傳、教育職工、引導(dǎo)職工。只有落后的管理者，沒有落后的職工，職工的一些不理解，職工的一些錯誤思想和傳統(tǒng)的陋習(xí)，可以通過我們認(rèn)真細(xì)致的工作去解決。如果作為一名主管5T的管理者不能去積極引導(dǎo)職工，不能用正確的思想、正確的觀念、正確的辦法去引導(dǎo)職工、教育職工，管理者比職工還落后，要我這個管理者干什么?從xx下行右側(cè)探測站失格事件的發(fā)生充分說明，我的工作不夠扎實。

三是沒能從講科學(xué)和現(xiàn)代化鐵路建設(shè)的高度去重新認(rèn)識和定位5T工作。在全路近期安全形勢不太穩(wěn)定的敏感時期，發(fā)生此類事件，實不應(yīng)該，現(xiàn)代化鐵路建設(shè)和科技大跨步的發(fā)展都要求必須堅持科技化、現(xiàn)代化與制度化、規(guī)范化相統(tǒng)一。要想把5T工作干好，必須實事求是的去學(xué)習(xí)、去深刻的研究，利用各種管理機(jī)制去規(guī)范、去指導(dǎo)工作。

四是工作措施落實不到位。盡管我們也確定了“源頭控制、嚴(yán)管重罰、學(xué)用并舉、標(biāo)本兼治”的工作方針和一系列工作措施，但有些措施流于形式。比如，要求動檢班組在休息時間開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及應(yīng)急演練，并對重環(huán)節(jié)、重點設(shè)備進(jìn)行重點監(jiān)督重點檢查，嚴(yán)防死守，一旦發(fā)生隱患立刻糾正及處理。這項措施就未能不折不扣地落實到位。

總之這件事的發(fā)生教訓(xùn)極為深刻，下一步，我將引以為誡，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，確保不發(fā)生類似事件。一是進(jìn)一步提高工作重要性的認(rèn)識，以本次事件為契機(jī)，對5T工作再動員，再安排，認(rèn)真做到組織管理到位，思想認(rèn)識到位，標(biāo)準(zhǔn)宣傳到位。二是強(qiáng)化督查，嚴(yán)管重罰。實行行政措施、經(jīng)濟(jì)措施相結(jié)合，對5T工作做到查處一起，教育一片。三是大力加強(qiáng)自身與職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容，有組織、有制度、有考核、有獎勵的進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過這樣的方式提高整體的業(yè)務(wù)水平。四是投入足夠人力、物力突出重點區(qū)域重點設(shè)備和人員部署，嚴(yán)格落實責(zé)任制，死看硬守，確保5T工作萬無一失。

檢討人：________

20____年____月____日

二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認(rèn)真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。

我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。

三

我是xxx，上海分公司的股東之一。說來慚愧，這份檢討書已經(jīng)不是在方智的第一份了，想想挺可氣又挺不好意思的，我知道領(lǐng)導(dǎo)讓寫檢查的目的是為我們所犯的過錯做一個總結(jié)，一個承諾。

首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我9年的工作培養(yǎng)，從什么都不懂的小姑娘到現(xiàn)在成熟的業(yè)務(wù)骨干，我在方智工作以來一直都是兢兢業(yè)業(yè)，腰桿都是直直的，領(lǐng)導(dǎo)看到我的能力給了我合伙人的福利，但是我來上海1年整了業(yè)績還沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，最重要的是沒有帶出團(tuán)隊，在方智我沒服過誰，來上海1年的時間不是沒有付出，就是沒有業(yè)績，我也很納悶，但是每個企業(yè)想發(fā)展壯大，不看過程只看結(jié)果，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了帶了一年的團(tuán)隊業(yè)績還是沒上來，原本優(yōu)秀的人才在我這里都快頹廢掉了，我必須為我的失誤買單。

在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的.工作情況，主要存在于以下幾個問題：

(1)思想認(rèn)識不足：

在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認(rèn)識不足，沒有很好的履行我的職責(zé)造成的。

(2)掌握員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解，未能及時發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進(jìn)員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導(dǎo)。

(3)管理工作過于制度化。

對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機(jī)械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。

(4)缺乏績效管理指導(dǎo)與溝通。

在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴}，從而得不到有效的反饋與指導(dǎo)，績效溝通缺乏相應(yīng)的制度保障，使存在的問題無法有效改進(jìn)。

鑒于我反思的以上幾點問題，也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：

(1)樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。

作為一級管理者，對每一名員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴(yán)格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導(dǎo)工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

(2)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，營造良好的團(tuán)隊氛圍。

真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關(guān)心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個員工明確團(tuán)隊目標(biāo)，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，形成共同的工作價值觀。

(3)完善績效考核制度，加強(qiáng)績效管理與溝通。

在績效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度?？冃嵤r通過對員工績效指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析，找到問題，給予員工績效輔導(dǎo)與建議，并進(jìn)行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標(biāo)進(jìn)行面對面的溝通與分析，并確定改進(jìn)的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達(dá)成績效管理的預(yù)期目標(biāo)。

(4)加強(qiáng)細(xì)節(jié)化管理，從點滴做起。

細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進(jìn)展，所以要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理意識，關(guān)注細(xì)節(jié)，改進(jìn)細(xì)節(jié)，并且重視細(xì)節(jié)管理，認(rèn)真處理好管理工作中的每一個細(xì)節(jié)。

綜上所述，這次我沒有帶好隊伍，沒有起到一個合伙人的帶頭作用，我有罪，我必須通過努力把我的過錯彌