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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)很吃力怎么辦?1.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)很吃力怎么辦?二年級(jí)的孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)在低年齡段的孩子里非常常見(jiàn),孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)是邏輯思維發(fā)育不完全的原因,孩子出現(xiàn)這種情況屬于正常。家長(zhǎng)不比過(guò)于擔(dān)心,更不能因此打罵孩子,那么遇到這種問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?王老師為各位家長(zhǎng)老師整理了一些關(guān)于二年級(jí)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些小技巧。這種情況在低年齡段孩子里非常常見(jiàn),不用緊張!因?yàn)楹⒆幽挲g越小,所用的感性思維越多,而邏輯思維越少。孩子出現(xiàn)這種情況很正常。隨著她自身的生長(zhǎng)發(fā)育,這一問(wèn)題全越來(lái)越少。首先要做的是了解自己孩子是用什么方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文的,(語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的感性思維多于數(shù)學(xué))然后從中發(fā)現(xiàn)其學(xué)習(xí)的特點(diǎn),并幫她把這種適合自己的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái)。同時(shí)要保護(hù)她在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)自信心,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,她就會(huì)在數(shù)學(xué)方面找回自信。萬(wàn)不可進(jìn)行不同科目之間的比較,也不可同別的孩子進(jìn)行比較,也不要打擊孩子這方面的自信,否則會(huì)適得其反。另外,父母親自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)也會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生潛移默化的影響。如果家長(zhǎng)在日常生活中就是一個(gè)善于運(yùn)用數(shù)理邏輯知識(shí)的人,而且與孩子的交往中也長(zhǎng)長(zhǎng)運(yùn)用這方面的知識(shí),那孩子也就會(huì)從中不斷地接受教育,而父母本身就不愿意運(yùn)用這方面的知識(shí),那孩子自然也就不會(huì)對(duì)這方面的知識(shí)有感覺(jué)。2.小學(xué)二年級(jí)學(xué)好數(shù)學(xué)的技巧一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。3.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題42+34=25+43=70+18=52+14=55+39=17+71=43+57=24+38=26+64=16+29=49+26=25+27=65+13=49+32=32+57=23+44=16+62=15+35=15+68=28+41=42+34=25+39=26+64=65+13=16+62=42+34=15+43=70+71=43+29=49+32=32+35=15+43=70+71=43+29=49+32=32+35=15+18=52+57=24+26=25+57=23+68=28+18=52+57=24+26=25+57=4.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題1、王紅到超市想買一個(gè)書(shū)包、一雙球鞋和一個(gè)足球。標(biāo)價(jià)為:書(shū)包28元,球鞋35元,足球26元。王紅去超市至少要帶多少元錢(qián)?2、水果店運(yùn)進(jìn)75箱蘋(píng)果,第一天賣出去24箱,第二天賣出去18筐,水果店還有多少筐蘋(píng)果?3、把一盒彩筆分給小朋友,如果每人分8支,就多10支;如果每人分10支,就少14支,請(qǐng)問(wèn)這盒彩筆共有多少支?4、三個(gè)小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把?5、一雙拖鞋8元,一雙襪子4元。小明拿了20元錢(qián)買一雙拖鞋和一雙襪子,應(yīng)找回多少元?6、圖書(shū)館有故事書(shū)96本,第一周借出28本,第二周借出30本,現(xiàn)在還有多少本書(shū)?7、二年級(jí)一班原有女生28人,男生20人,新學(xué)年開(kāi)始了,又轉(zhuǎn)來(lái)9名同學(xué)。現(xiàn)在二年級(jí)一班共有多少人?8、一袋巧克力,分給某組的小朋友,每人5塊,正好分完;每人分6塊就少7塊,這袋巧克力共有多少塊?9、水果店有水果46筐,上午賣出去28筐,下午又運(yùn)進(jìn)來(lái)21筐,水果店現(xiàn)在有水果多少筐?10、某校分配學(xué)生宿舍,如果每個(gè)房間住6人,就剩2人;如果每個(gè)房間住8人,就少12人。問(wèn)要住宿的學(xué)生有多少人?5.小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題一、直接寫(xiě)得數(shù):40-28=71-32=67-39=39+60=12+60=61-32=80-70=13+60=21+60=12+60=93-60=34+60=90-70=98-90=46-40=83-60=二、脫式計(jì)算6+(15-8)=28+57-50)=50-84=18+729=(12+33)-9=7+(50-46)=三、解決問(wèn)題:1、小軍吃了5個(gè)蘋(píng)果,還剩下18個(gè),小軍原來(lái)有多少個(gè)蘋(píng)果?_____________________________________2、一(1)班第一小隊(duì)做了17朵小紅花,送給幼兒園9朵,還剩下多少朵?_____________________________________3、原來(lái)有16個(gè)小朋友在做游戲,有7個(gè)小朋友回家了,現(xiàn)在有幾個(gè)小朋友?_____________________________________4、原來(lái)有17只猴子,又跑來(lái)了6只,現(xiàn)

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