物理教師工作計(jì)劃

物理教師工作計(jì)劃一、積極學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，優(yōu)化物理課堂教學(xué)

我注意廣泛閱讀《教師之友》《科學(xué)課程新理念》《中學(xué)物理教學(xué)參考》等優(yōu)秀教育雜志，不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，分析物理教學(xué)的新變化，借鑒新的教學(xué)思路，努力探求新的教學(xué)模式，打破舊的框框，煥發(fā)新的活力。

二、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增強(qiáng)探究性

物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中占有重要地位，教學(xué)中我重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力營(yíng)造條件上好實(shí)驗(yàn)課，并且盡可能讓學(xué)生多動(dòng)手，多實(shí)踐。這不僅使學(xué)生真正通過手腦并用獲得了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。

三、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n

在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)等好的教學(xué)案例，制定符合中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。多上優(yōu)質(zhì)課，把改進(jìn)課堂教學(xué)作為自己提高業(yè)務(wù)能力的重要內(nèi)容之一。

四、注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和探究能力的培養(yǎng)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人類對(duì)具有創(chuàng)新意識(shí)和探究能力人才的需求不斷提升。在物理教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力。希望通過培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)造性的思維方法和學(xué)習(xí)方法，來(lái)達(dá)成創(chuàng)新意識(shí)和探究能力的培養(yǎng)。為此，我將不斷探索和研究，形成具有個(gè)人特色的教學(xué)方法和模式。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

學(xué)生的情感體驗(yàn)和心理健康，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育。通過日常教育和專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教育學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué)；幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六、盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)

我會(huì)以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，認(rèn)真履行教師義務(wù)，做好本職工作。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生！在新的學(xué)期中我將繼續(xù)努力工作。物理教師工作計(jì)劃_工作計(jì)劃物理教師工作計(jì)劃

一、積極學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，優(yōu)化物理課堂教學(xué)

我注意廣泛閱讀《教師之友》《科學(xué)課》《中學(xué)物理教學(xué)參考》等優(yōu)秀教育雜志，不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，分析物理現(xiàn)象，科學(xué)地解決生活中的物理問題，帶領(lǐng)學(xué)生暢游物理知識(shí)的海洋。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作

初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格。不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3.真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字的含義是：自己的言行一致的好朋友、好伙伴不該說的絕對(duì)不說，不該做的絕對(duì)不做。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠乃至于對(duì)學(xué)習(xí)的敵視等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字的意思即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

五、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)物理實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好。使全班學(xué)生都能從實(shí)驗(yàn)中獲得濃厚的興趣，獲得良好的知識(shí)效益。

總之在一學(xué)期的教學(xué)工作中，我全面貫徹教育方針，注意培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和良好習(xí)慣；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論改善自己的教學(xué)方法提高自己的教學(xué)水平。將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一點(diǎn)隨筆吧！工作計(jì)劃教師工作計(jì)劃小學(xué)教師工作計(jì)劃個(gè)人一、積極開展文體活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升一種意識(shí)和行為。小學(xué)教師工作計(jì)劃教師工作計(jì)劃一、積極開展文體活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升一種意識(shí)和行為。教師工作計(jì)劃新學(xué)期已到來(lái)，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)本班制定的計(jì)劃為目標(biāo)，特制定以下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退，積極參加教研活動(dòng)，提高教師自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

四、關(guān)心特殊兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步，促進(jìn)身心健康，修身養(yǎng)性，嚴(yán)于師表，樹立良好的教師形象。

五、做好家長(zhǎng)工作，耐心細(xì)致。關(guān)心愛護(hù)幼兒，平等待人。對(duì)幼兒一視同仁，多一些愛心，幼兒身心的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)求知欲和自信心，注重幼兒非智力因素的培養(yǎng)。滲透德育于幼兒園生活中。不斷提高自己的教學(xué)水平及綜合教育素質(zhì)。

六、認(rèn)真完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度上下班，保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙、一度電、一滴水。要以這種孜孜不倦、求真務(wù)實(shí)的進(jìn)取精神來(lái)培養(yǎng)孩子良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

七、繼續(xù)做好家園工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)有目的的接聽家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)交流幼兒在園內(nèi)外的各種表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向園里反映情況，有特殊情況馬上同本班教師商討穩(wěn)妥處理。在此基礎(chǔ)上相互商討家長(zhǎng)們提出的意見提供一些解決措施?；ハ嗬斫夤餐浜细愫糜齼汗ぷ鳌Ｗ尲覉@合作得到充分體現(xiàn)。

八、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教探討教學(xué)教法。吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。積極反思自己的教學(xué)行為并做好記錄。提高自身專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力不斷更新教育觀念改進(jìn)教學(xué)方法。使自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)，更開闊視野。

總之，我會(huì)努力做好本學(xué)期的工作計(jì)劃和總結(jié)好育兒經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)并時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查與督促，更好地提高自己的業(yè)務(wù)水平以及責(zé)任心和愛心使自己在師德和教育教學(xué)技能上都得到很大的進(jìn)步和進(jìn)步。我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)以愛心貫穿于幼兒的日常生活之中去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒做到一切為了幼兒為了幼兒的一切為幼兒的人生道路鋪滿金色的希望。音樂教師半年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人而努力奮斗。

二、教學(xué)任務(wù)

1、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

2、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí)：弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧是否。

4、上好欣賞課，通過欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗(yàn)為核心，