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文檔簡介
.-.可修編.課題簡筆畫認(rèn)識授課時間課型興趣活動教學(xué)目標(biāo)1.通過搜集資料,了解簡筆畫。2.在活動中培養(yǎng)學(xué)生搜集信息,整理信息的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛之情。重點(diǎn)了解簡筆畫教具學(xué)具簡筆畫書、白紙難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入你知道什么時簡筆畫嗎?想了解它嗎?這節(jié)課就讓我們一起去了解什么是簡筆畫。二、活動過程1.看簡筆畫書,初步認(rèn)識什么是“簡筆畫〞。2.說說你對簡筆畫的認(rèn)識。3.關(guān)于簡筆畫,你還知道什么別的知識,與大家交流?!?〕展示自己搜集到的資料?!?〕全體觀看。三、活動總結(jié)我們?nèi)粘I钪泻喒P畫的作用。學(xué)科教案課題簡筆畫種類授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過搜集到的資料,了解簡筆畫的種類。2.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛之情。重點(diǎn)了解簡筆畫的種類教具學(xué)具簡筆畫書、白紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛之情教學(xué)過程一、活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備簡筆畫相關(guān)資料。二、活動過程1、小組交流各自搜集的簡筆畫。2、全班交流
你認(rèn)為簡筆畫可以分為幾類?說說你的分類標(biāo)準(zhǔn)。3、教師小節(jié)簡筆畫按類型可分為人物、動物、植物、交通工具、建筑、家具等。三、活動總結(jié)說說你的收獲。學(xué)科教案課題有關(guān)簡筆畫的故事授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過搜集資料,了解簡筆畫的歷史及相關(guān)故事。2.培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,運(yùn)用資料的能力。重點(diǎn)進(jìn)一步了解簡筆畫教具學(xué)具簡筆畫書、白紙難點(diǎn)激發(fā)對簡筆畫的興趣教學(xué)過程一、活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備相關(guān)資料。二、活動過程1、小組交流各自搜集的簡筆畫故事。2、全班匯報講講你所搜集的故事。3、教師小節(jié)簡筆畫在生活中無處不在。三、活動完畢布置下節(jié)課任務(wù):準(zhǔn)備本、筆學(xué)科教案課題一筆畫授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生幾組“一筆畫〞。2.激發(fā)學(xué)生對簡筆畫產(chǎn)生興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。重點(diǎn)對簡筆畫產(chǎn)生興趣教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新意識教學(xué)過程一、活動準(zhǔn)備檢查用具,準(zhǔn)備情況。二、活動過程1.教師示畫“一筆畫〞。2.學(xué)生臨摹畫。3.自主練習(xí)畫。4.展示作品,相互交流自己的作品。四、活動完畢評選“小畫家〞學(xué)科教案課題人物畫授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫人物簡筆畫。2.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫藝術(shù)喜愛之情。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。重點(diǎn)會畫人物簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、活動準(zhǔn)備檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況。二、活動過程1.教師出示一組人物簡筆畫,給學(xué)生欣賞。2.教師在黑板上示畫。3.學(xué)生臨摹畫。4.自己獨(dú)立畫。三、活動完畢評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題植物〔樹〕授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會畫樹的簡筆畫。2.培養(yǎng)學(xué)生對繪畫藝術(shù)的喜愛之情。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。重點(diǎn)學(xué)會畫樹簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙、筆難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、活動開場檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況。三、活動過程1.出示一幅關(guān)于樹的簡筆畫,給學(xué)生欣賞。2.教師在黑板上示畫。3.學(xué)生臨摹畫。4.小組成員一起創(chuàng)造畫。5.全班匯報展示各組的作品。三、活動總結(jié)評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題蘑菇、蔬菜、水果授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過繪畫,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平。2.學(xué)會畫蔬菜、水果等簡筆畫。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。重點(diǎn)學(xué)會畫蘑菇、蔬菜等簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、活動準(zhǔn)備檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況。四、活動過程1.教師出示簡筆畫:蔬菜、水果等。2.教師在黑板上示畫。3.學(xué)生臨摹畫。4.小組成員一起創(chuàng)造畫。5.全班匯報,展示各組的作品。三、活動完畢評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題花授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫花的簡筆畫。2.培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的喜愛之情。3.培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,培養(yǎng)觀察力。重點(diǎn)學(xué)會畫花教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、活動準(zhǔn)備檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況。五、活動過程1.教師出示一幅華的簡筆畫。2.教師在黑板上示畫。3.學(xué)生臨摹畫。4.小組練習(xí)畫,并創(chuàng)造畫。5.全班匯報,展示各組的作品。三、活動完畢評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題交通工具:自行車、摩托車授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫自行車、摩托車。2.培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛。3.逐步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)學(xué)會畫自行車簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙、鉛筆難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師出示卡片〔摩托車、自行車〕問生:你們想知道這些東西是怎么畫的嗎?二、活動過程1.教師在黑板上示畫。2.學(xué)生臨摹畫。3.生自己練習(xí)畫。4.創(chuàng)新畫:加上其他圖畫,組合畫。5.全班展示作品。三、活動完畢:評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題交通工具:拖拉機(jī)、飛機(jī)授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫拖拉機(jī)、飛機(jī)簡筆畫。2.通過學(xué)習(xí)畫簡筆畫,培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。重點(diǎn)學(xué)會畫拖拉機(jī)、飛機(jī)簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙、鉛筆難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師出示卡片〔摩托車、自行車〕問生:你們想知道這些東西是怎么畫的嗎?二、活動過程1.教師在黑板上畫簡筆畫:拖拉機(jī)、飛機(jī)等。2.學(xué)生臨摹畫。3.小組合作:自己創(chuàng)新畫,可以畫別樣的飛機(jī),也可以畫組合。三、活動完畢:評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題建筑——房屋、門窗授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫房屋、門窗簡筆畫。2.通過學(xué)習(xí)畫簡筆畫,培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。重點(diǎn)學(xué)會畫房屋、門窗簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙、鉛筆難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課檢查用具準(zhǔn)備情況二、活動過程1.教師在黑板上畫簡筆畫:房屋、門窗等。2.學(xué)生臨摹畫。3.小組合作:自己創(chuàng)新畫,可以畫別樣的房屋、門窗,也可以畫組合。三、活動完畢:1.展示優(yōu)秀作品2.評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題家具——桌椅授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫桌椅簡筆畫。2.通過學(xué)習(xí)畫簡筆畫,培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。重點(diǎn)學(xué)會畫桌椅簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課檢查用具準(zhǔn)備情況二、活動過程1.出示桌椅簡筆畫,教師示畫。2.學(xué)生臨摹畫。3.單獨(dú)完成簡筆畫。4.展示各自的作品。5.創(chuàng)新畫。三、活動完畢:1.展示優(yōu)秀作品并評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題家用電器授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.學(xué)會畫家用電器簡筆畫。2.通過學(xué)習(xí)畫簡筆畫,培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。重點(diǎn)學(xué)會畫家用電器簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師出示幾幅家用電器簡筆畫圖片,導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)容。二、活動過程1.師示畫。2.學(xué)生臨摹畫。3.小組交流畫:可以畫家用電器,可以結(jié)合以前所學(xué)容組合畫4.展示各人的作品。三、活動完畢:1.展示優(yōu)秀作品并評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題日常用品及其他授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生畫幾組日常用品的簡筆畫。2.培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛之情。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。重點(diǎn)學(xué)會畫日常用品簡筆畫教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、活動開場1.師出示幾幅日常用品簡筆畫圖片,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.談話導(dǎo)入新課二、活動過程1.師示畫。2.學(xué)生臨摹畫。3.小組交流畫:可合作畫日常用品組合圖。4.展示各人的作品。三、活動完畢學(xué)科教案課題用簡筆畫畫故事授課時間課型興趣活動教學(xué)目的(目標(biāo))1.通過畫故事使學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)過的各種物體簡筆畫。2.培養(yǎng)學(xué)生對簡筆畫的熱愛。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。重點(diǎn)用簡筆畫畫故事教具學(xué)具圖畫紙難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識教學(xué)過程一、活動開場我們已經(jīng)學(xué)過很多簡筆畫,這節(jié)課,我們用所學(xué)過的這些簡筆畫來畫故事。二、活動過程1.小組交流:你們想畫什么故事?需要畫哪些物體?2.全班匯報交流。3.動手操作。4.展示各人的作品。三、活動完畢:評選本課“小畫家〞。學(xué)科教案課題用簡筆
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