2023屆浙江省寧波市諾丁漢大學(xué)附中高考臨考沖刺生物試卷含解析

2023學(xué)年高考生物模擬試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。

3,請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1.水分子存在兩種跨膜運(yùn)輸機(jī)制，一種是通過(guò)脂雙層的自由擴(kuò)散，另一種是通過(guò)水通道蛋白跨膜運(yùn)輸。研究者據(jù)此進(jìn)

行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為兩組，甲組:腎小管上皮細(xì)胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液；乙組:腎小管上皮細(xì)胞+等量的X.

將甲、乙兩組制成裝片，在蓋玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，顯微鏡下觀察在相同時(shí)間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破

裂的情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.乙組為對(duì)照組，其中的X為生理鹽水

B.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式

C.若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組，則說(shuō)明水分子僅通過(guò)通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

D.若甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大，則說(shuō)明水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

2.科研人員研究核質(zhì)互作的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)T-CMS細(xì)胞質(zhì)雄性不育玉米可被顯性核恢復(fù)基因Rf2（R基因）恢復(fù)

育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用機(jī)理如右圖所示。下列敘述正確的是

線粒體膜上的T蛋白會(huì)導(dǎo)致雄性不育

A.在線粒體的內(nèi)外均有核糖體分布

B.細(xì)胞中R基因和T基因均成對(duì)存在

C.R基因通常不會(huì)通過(guò)父本傳遞給下一代

D.核（質(zhì)）基因型為Rr（T）的個(gè)體自交，后代中出現(xiàn)雄性不育的概率是1/2

3.阿托品是一種常見(jiàn)的麻醉藥物。某實(shí)驗(yàn)小組將離體的神經(jīng)一肌肉接頭處置于生理鹽水中，并滴加阿托品，用針刺神

經(jīng)纖維后肌肉不收縮；再滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除（突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶能

水解乙酰膽堿）。據(jù)此判斷，阿托品抑制突觸處的興奮傳遞的機(jī)制可能是

A.破壞突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體B.阻止突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C.競(jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合D.阻斷突觸后膜上的鈉離子通道

4.一種感染蜻蟲(chóng)的新型病毒，研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的螭蟲(chóng)細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)可相互

印證的甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，以確定該病毒的核酸類型。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的敘述錯(cuò)誤的是

A.應(yīng)選用3哈、32P分別標(biāo)記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸

B.先將甲、乙兩組螭蟲(chóng)細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿喀咤或胸腺喀咤的培養(yǎng)基中

C.再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組蛾蟲(chóng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中

D.一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性，以確定病毒的類型

5.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)證據(jù)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）

A.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀

B.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中DNA可以使全部R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌

C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，若未攪拌馬上離心則噬菌體可能主要存在于沉淀中

D.若噬菌體侵染32P標(biāo)記的細(xì)菌，則細(xì)菌裂解后得到的子代噬菌體少數(shù)帶有放射性

6.圖示為果蠅的精原細(xì)胞中部分基因在染色體上的分布情況（只顯示兩對(duì)同源染色體），進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程中，相

關(guān)分析正確的是（）

A.基因A/a與基因D/d會(huì)隨同源染色體分離而進(jìn)行自由組合

B.如果產(chǎn)生ABd精子，一定是發(fā)生同源染色體間的交叉互換

C.基因D/d的分開(kāi)可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

D.檢測(cè)基因D/d分子結(jié)構(gòu)，堿基種類和排列順序都是不同的

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和

果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖如圖1,請(qǐng)分析回答：

圖3

圖1

(1)過(guò)程甲中使用的微生物是,發(fā)酵溫度控制在18℃?25C,經(jīng)過(guò)10?12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以

用_____來(lái)檢驗(yàn)。

(2)利用鮮蘋果制作果酒的原理(寫化學(xué)反應(yīng)方程式)是o

(3)過(guò)程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過(guò)程中利用法進(jìn)行接種，在操作

過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)？(填序號(hào))。

①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán)；

②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線；

③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線；

④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(4)為了保持菌種的純凈，對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種，可以采用的方法。

(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng)_____；排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相

連，這樣做的原因是.

8.(10分)A、轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因，由此可獲得用來(lái)預(yù)防乙肝的一種新型疫苗，其培育過(guò)程

如圖所示(①至④代表過(guò)程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞)：

(1)圖中①過(guò)程用到的酶是一，所形成的B叫做。

(2)②過(guò)程常用—處理農(nóng)桿菌，使之成為細(xì)胞,利于完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。

(3)圖中③過(guò)程需要用到的激素是。

(4)在分子水平上，可采用的方法來(lái)槍測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無(wú)相應(yīng)的抗原。

B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲(chóng)、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做

實(shí)驗(yàn)研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯。

（1）專家在實(shí)驗(yàn)中，需用到的酶主要有和等。

（2）專家在實(shí)驗(yàn)中，用于誘導(dǎo)融合使用的化學(xué)試劑是?

（3）對(duì)于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點(diǎn)？（要求寫出兩點(diǎn)）

9.（10分）大豆油脂中的化合物種類繁多，但主要成分是甘油三酯，常溫下一般為液態(tài)，不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑,

沸點(diǎn)較高。大豆種子中的油脂多與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，要提取純度較高的大豆油脂，往往需要將油脂成分與蛋白質(zhì)分

離.芽抱桿菌是常見(jiàn)的蛋白酶產(chǎn)生菌，廣泛存在于土壤中，較易與其他細(xì)菌分離.研究人員利用芽胞桿菌分離大豆油

脂與蛋白質(zhì)、以及提取大豆油的流程如下圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從土壤中分離芽胞桿菌，需要先將土壤樣品稀釋后再接種到固體培養(yǎng)基上，稀釋的目的是—，便于在平板上形

成單個(gè)菌落。將接種后的平板培養(yǎng)一段時(shí)間后，可以根據(jù)一等菌落特征挑選出芽抱桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

（2）將芽胞桿菌接種到含酪蛋白的固體培養(yǎng)基（酪蛋白使培養(yǎng)基呈不透明的乳白色）上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，在某些菌

落周圍會(huì)形成透明圈，原因是根據(jù)就可篩選出比較高效的目的菌株。

（3）將篩選到的目的菌株擴(kuò)大培養(yǎng)后，接種到含有大豆原料的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，振蕩的目的是一，培養(yǎng)

過(guò)程中還需要嚴(yán)格控制一等條件（至少答出兩點(diǎn)）。

（4）芽泡桿菌在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后，將培養(yǎng)液進(jìn)行離心分離，在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙醛完成過(guò)程①,

這種提取大豆油脂的方法叫做—法。獲得純凈大豆油還需要完成過(guò)程②，該過(guò)程的主要目的是。

10.（10分）2020年初，武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎，經(jīng)檢測(cè)是由一種新型冠狀病毒（NCP）引起的?？蒲腥藛T正在

加緊研制生產(chǎn)NCP的疫苗和探索相應(yīng)抗體的制備?；卮鹩嘘P(guān)的問(wèn)題：

（D科研人員提出用康復(fù)者血清治療新冠型肺炎，是因?yàn)榭祻?fù)者血清中存在_______（填“抗原”或“抗體”），但該方法

存在缺陷，如（答出一點(diǎn)即可）。

（2）針對(duì)血清治療存在的缺陷，研究者從治愈患者捐獻(xiàn)的血液中提取漿細(xì)胞，然后用誘導(dǎo)該細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)

胞發(fā)生融合。幾經(jīng)努力，最終生產(chǎn)出單克隆抗體，此種方法生產(chǎn)的抗體具有的優(yōu)點(diǎn)。

（3）科研人員還設(shè)想將控制無(wú)限增殖的基因（記作X基因）轉(zhuǎn)入人的漿細(xì)胞，構(gòu)建出產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞系。用

PCR技術(shù)擴(kuò)增X基因的前提是需要知道。若在漿細(xì)胞中的染色體DNA上檢測(cè)到X基因，但該漿細(xì)胞死亡或不

能增殖，則原因最可能是o

11.（15分）2020年2月10日，習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，以更堅(jiān)定的信

心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

H

（1）新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)，首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線，這兩道防線叫做免疫。

（2）病毒侵入人體后寄生在宿主細(xì)胞中，能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡，新

型冠狀病毒被釋放出來(lái)后，與（填“細(xì)胞”或“體液”）免疫產(chǎn)生的凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬

細(xì)胞吞噬消化。

（3）新型冠狀病毒的檢測(cè)可以采用實(shí)時(shí)熒光RT-PCR（逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）的方法，RT—PCR的具體過(guò)程如圖。

過(guò)程I需要加入緩沖液、原料、酶和引物A等;過(guò)程II擬對(duì)單鏈cDNA進(jìn)行n次循環(huán)的擴(kuò)增,理論上需要

個(gè)引物B。

（4）疫情發(fā)生后，多地緊急啟動(dòng)封城措施，限制人員進(jìn)出，對(duì)感染者進(jìn)行隔離治療。從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，這種

措施屬于o其他防控措施有：①隔離病人；②使用一次性口罩、手套和防護(hù)服；③接種疫苗；④用酒精、

84消毒液等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒等；其中屬于切斷傳播途徑的是o（填序號(hào)）

（5）研究人員在研究疫苗的同時(shí)，為了臨床快速緩解患者癥狀，需要短時(shí)間內(nèi)大量制備相關(guān)抗體，具體步驟為：將減

毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內(nèi)，取經(jīng)新型冠狀病毒免疫后小鼠的，加入使之與小鼠的骨

髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合以形成雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選，最后得到單克隆抗體，其特點(diǎn)是。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1、C

【解析】

題意分析，本實(shí)驗(yàn)中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細(xì)胞膜上的水通道蛋白，結(jié)合題意可知實(shí)驗(yàn)的目的是探究水進(jìn)出

腎小管上皮細(xì)胞的方式，實(shí)驗(yàn)中若甲組和乙組破裂的細(xì)胞數(shù)目基本相同，說(shuō)明水跨膜不需要通道蛋白，進(jìn)而可知水通

過(guò)腎小管上皮細(xì)胞的方式主要是自由擴(kuò)散；若甲組極少的細(xì)胞發(fā)生破裂，說(shuō)明無(wú)通道蛋白水就不能跨膜，進(jìn)而可知腎

小管上皮細(xì)胞主要依賴水通道蛋白吸水，若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細(xì)胞，且甲組破裂的細(xì)胞數(shù)量比乙組少，

說(shuō)明腎小管上皮細(xì)胞通過(guò)兩種方式吸收水分。

【詳解】

A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則可知，乙組為對(duì)照組，其中的X為生理鹽水，A正確；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中蛋白酶的作用可知，蛋白酶會(huì)將細(xì)胞膜上的水通道蛋白分解，可推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管

上皮細(xì)胞的吸水方式，B正確：

C、若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組，則說(shuō)明水分子除了通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外，還會(huì)通過(guò)通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)

胞，C錯(cuò)誤；

D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下，甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大，可推測(cè)水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管

上皮細(xì)胞，D正確。

故選C。

2、A

【解析】

線粒體是半自主細(xì)胞器，含有少量核糖體，能合成一部分自身需要的蛋白質(zhì)；受精時(shí)，精子不提供線粒體，所以遺傳

給子代的線粒體來(lái)自卵細(xì)胞；染色體上的基因是成對(duì)存在的，細(xì)胞質(zhì)基因存在于細(xì)胞質(zhì)中的線粒體或葉綠體中的小型

環(huán)狀DNA分子上，不是成對(duì)存在的。

【詳解】

A.在線粒體內(nèi)部和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都有核糖體存在，A正確；

B.T基因位于線粒體中，不是成對(duì)存在的，B錯(cuò)誤；

C.R基因位于細(xì)胞核中，可以通過(guò)父本傳遞給下一代，C錯(cuò)誤；

D.核(質(zhì))基因型為Rr(T)的個(gè)體自交，由于T是線粒體遺傳，因此子代都含有雄性不育基因T,Rr自交子代中

RR：Rr：rr=l:2:LR基因的存在可恢復(fù)育性，因此雄性不育的概率是1/4,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題以雄性不育玉米核質(zhì)互作實(shí)驗(yàn)為背景，考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞質(zhì)遺傳和核基因遺傳方式的理解，解答本題關(guān)鍵是能從題

干和題圖中獲取關(guān)鍵信息，理解核質(zhì)互作關(guān)系，并結(jié)合已有知識(shí)作答。

3、C

【解析】

正常情況下，興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo)，而在神經(jīng)元之間，即突觸處，先是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)神經(jīng)

元末梢，引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜產(chǎn)生興奮，進(jìn)而

在下一個(gè)神經(jīng)元上繼續(xù)傳導(dǎo)。

【詳解】

根據(jù)題意分析，某實(shí)驗(yàn)小組將離體的神經(jīng)-肌肉接頭處置于生理鹽水中，并滴加阿托品，用針刺神經(jīng)纖維后，肌肉收縮

減弱甚至不能收縮，說(shuō)明阿托品阻止了興奮在突觸處的傳遞；而滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后，乙酰膽堿不被分解，就

可以和阿托品競(jìng)爭(zhēng)受體，阿托品的麻醉作用降低甚至解除，說(shuō)明阿托品沒(méi)有破壞突觸的結(jié)構(gòu)，也沒(méi)有阻止突觸前膜釋

放神經(jīng)遞質(zhì)或阻斷突觸后膜上鈉離子通道，因此很可能是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合，導(dǎo)致乙酰膽堿不能和

受體結(jié)合，進(jìn)而影響了興奮在突觸處的傳遞；故C正確，ABD錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

分析本題關(guān)鍵在于熟知突觸的結(jié)構(gòu)組成以及興奮在此處的傳遞過(guò)程，結(jié)合題意才可能推知阿托品可能的作用環(huán)節(jié)。

4、A

【解析】根據(jù)題干信息分析，本實(shí)驗(yàn)的目的是確定病毒核酸的類型是DNA還是RNA,因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA

特有的堿基，即分別用放射性同位素標(biāo)記尿喀咤和胸腺喀定，A錯(cuò)誤；由于病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，必須寄生于活細(xì)

胞中，因此先將甲、乙兩組蜻蟲(chóng)細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿喀陡或胸腺喀咤的培養(yǎng)基中，B正確；再將病毒分

別接種到含有甲、乙兩組螭蟲(chóng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中，C正確；一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性，以確定病毒的

類型，D正確。

5、C

【解析】

1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌

中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

2.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標(biāo)記的

細(xì)菌-在攪拌器中攪拌，然后離心t檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

3.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：

①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：

a.保溫時(shí)間過(guò)短，部分噬菌體的DNA沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液放射性增強(qiáng)。

b.保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會(huì)使上清液的放射性增強(qiáng)。

②用35s標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35s的噬菌體蛋白質(zhì)

外殼吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性。

【詳解】

A、肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子，能夠使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，但沒(méi)有提出轉(zhuǎn)化因子是什么，

A錯(cuò)誤；

B、肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中DNA只能使少數(shù)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，B錯(cuò)誤；

C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，攪拌使噬菌體與細(xì)菌分離，故未攪拌則噬菌體蛋白質(zhì)外殼仍吸附在細(xì)菌表面，離心后存

在于沉淀中，C正確；

D、若噬菌體侵染32P標(biāo)記的細(xì)菌，利用細(xì)菌中含32P的原料合成子代DNA,則細(xì)菌裂解后得到的子代噬菌體全部帶

有放射性，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采

用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

6、C

【解析】

據(jù)圖所示：圖中共有4對(duì)等位基因，其中A/a與D/d位于同源染色體上，遵循基因的分離定律，A/a與B/b分別位于

兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，D/d與B/b分別位于兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。

【詳解】

A、A/a與D/d位于同源染色體上，不會(huì)發(fā)生自由組合，A錯(cuò)誤；

B、如果產(chǎn)生ABd精子，可能是基因突變，也可能是發(fā)生同源染色體間的交叉互換，B錯(cuò)誤；

C、基因D/d位于同源染色體上，減數(shù)第一分裂后期隨著同源染色體的分離而分開(kāi)，若發(fā)生交叉互換，則也可以發(fā)生

在減數(shù)第二次分裂的后期，C正確；

D、基因D/d分子結(jié)構(gòu)中堿基的種類相同，D錯(cuò)誤。

故選C。

二、綜合題：本大題共4小題

7、酵母菌（酸性）重錨酸鉀溶液C6Hl2。6~2H50H（酒精）+2CO2+少量能量平板劃線

@@??甘油管藏充入空氣防止空氣中微生物的污染

【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)果酒和果醋的制作、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能

力，以及識(shí)圖分析能力。

【詳解】

（1）過(guò)程甲為果酒發(fā)酵，使用的微生物是酵母菌。橙色的重鋁酸甲溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色,

因此，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用（酸性）重倍酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn)。

（2）果酒發(fā)酵是利用酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理，其化學(xué)反應(yīng)方程式如下：

CEHI二Ow逋*2C汨◎!（酒精）+2c02+少蚩能量。

（3）依圖3呈現(xiàn)的接種環(huán)可知：其接種微生物的操作方法為平板劃線法。在該操作過(guò)程中應(yīng)注意：①每次劃線前和結(jié)

束時(shí)都需要灼燒接種環(huán)，以殺死接種環(huán)上殘留的菌種，避免污染培養(yǎng)物；②灼燒接種環(huán)后，待其冷卻后再劃線，以避

免高溫導(dǎo)致菌種死亡；③第二次及以后的劃線，要從上一次劃線的末端劃線，以保證每次劃線菌種來(lái)自上次劃線末端;

④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸，以達(dá)到得到單菌落（分離菌種）的目的。

（4）對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法。

（5）利用圖2裝置制果醋，因發(fā)揮作用的菌種——醋酸菌是一種好氧菌，所以制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng)充入空氣。為了防

止空氣中微生物的污染，排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項(xiàng)及影響因素等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)室中微

生物的純化培養(yǎng)的方法及保存等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問(wèn)題情境，從題意和圖示中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題

的解答。

8、DNA連接酶基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）CaCL溶液（或Ca2+）感受態(tài)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素抗原一

抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇（PEG）可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植

【解析】

分析題圖：①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法）；③④表示植物組織培養(yǎng)過(guò)

程，其中③是脫分化過(guò)程、④是再分化過(guò)程。圖中A是目的基因、B是基因表達(dá)載體（由啟動(dòng)子、終止子、目的基因

和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成）、C是愈傷組織。

【詳解】

A、（1）圖解中A表示具有黏性末端的目的基因，它與質(zhì)粒（上有切口，表示已被限制酶切割）結(jié)合形成重組質(zhì)粒B

的過(guò)程中，需用到DNA連接酶連接；形成的B叫做基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒）。

（2）圖中②過(guò)程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌，由于受體細(xì)胞是細(xì)菌，所以常用Ca2+處理細(xì)胞，使其處于一種能吸收周

圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，稱為感受態(tài)細(xì)胞，以完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。

（3）③是脫分化形成愈傷組織，需要激素：生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。

（4）在檢查轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無(wú)相應(yīng)抗原，應(yīng)用抗原一抗體雜交的方法檢測(cè)，如出現(xiàn)雜交帶，表明已出現(xiàn)相

應(yīng)產(chǎn)物。

B、（1）專家在實(shí)驗(yàn)中用到的是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，需要纖維素酶和果膠酶。

（2）植物細(xì)胞融合中誘導(dǎo)融合的化學(xué)試劑是聚乙二醇（PEG）。

（3）野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲(chóng)、抗鹽堿、抗寒能力，所以可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植。。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的原理及技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交等知識(shí)，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，

形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

9、將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞顏色、形狀、大小和隆起程度等芽胞桿菌產(chǎn)生的蛋白酶將酪蛋白分

解透明圈的大小增加培養(yǎng)液中的溶氧量、使菌種與培養(yǎng)液充分接觸pH、溫度、培養(yǎng)液濃度萃取除

去萃取劑（乙醛）

【解析】

稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落，即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)

方法，即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí)，首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分

散開(kāi)，使成單個(gè)細(xì)胞存在（否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞），再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，

使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后，由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，即可計(jì)算出樣品中的

含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來(lái)的菌落數(shù)，故又稱活菌計(jì)數(shù)。

【詳解】

（1）稀釋的目的是將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞，便于在平板上形成單個(gè)菌落。通常是細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上

（內(nèi)）生長(zhǎng)發(fā)育，形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見(jiàn)的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞的集團(tuán)，稱之為菌落。

可以根據(jù)顏色、形狀、大小和隆起程度等等菌落特征挑選出芽抱桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

（2）芽抱桿菌產(chǎn)生的蛋白酶將酪蛋白分解，因此在芽胞桿菌周圍會(huì)形成透明圈。根據(jù)透明圈的大小就可篩選出比較高

效的目的菌株，透明圈大的產(chǎn)生的蛋白酶多，分解作用顯著。

（3）液體培養(yǎng)基常振蕩培養(yǎng)，振蕩的目的是增加培養(yǎng)液中的溶氧量、使菌種與培養(yǎng)液充分接觸。為了使目的菌株更好

地生長(zhǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中還需要嚴(yán)格控制pH、溫度、培養(yǎng)液濃度等條件。

（4）在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙酸（低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑），使芳香油充分溶解，稱為萃取法，然后蒸去低沸點(diǎn)的溶

劑，剩下的就是大豆油脂。獲得純凈大豆油還需要完成過(guò)程②，該過(guò)程的主要目的是除去萃取劑（乙醛）。

【點(diǎn)睛】

熟悉微生物的培養(yǎng)、分離以及油脂的分離方法是解答本題的關(guān)鍵。

10、抗體血清成分復(fù)雜，對(duì)于是否會(huì)引起其他問(wèn)題還存在不確定性

角度二：需要的血清數(shù)量比較大（血清抗體含量少）

角度三：血清抗體純度低，特異性差滅活的病毒（聚乙二醇、PEG、離心、電激、振動(dòng)等均可）特異

性強(qiáng)、靈敏度高、并可大量制備X基因的（一段）核甘酸序列X基因的插入破壞了漿細(xì)胞生命活動(dòng)必需的某

些基因角度二：X基因沒(méi)有表達(dá)，所以不增殖

【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌

轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)

胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜

交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技

術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;

誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤

細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【詳解】

（D康復(fù)者的血清中含有抗新型冠狀病毒的抗體，因此有科研人員建議用康復(fù)者的血清來(lái)治療患者，但存在血清成分

復(fù)雜，對(duì)于是否會(huì)引起其他問(wèn)題還存在不確定性或需要的血清數(shù)量比較大或血清抗體純度低，特異性差等問(wèn)題，該方

法還存在一定的缺陷。

（2）可以采用滅活的病毒或利用聚乙二醇等誘導(dǎo)將漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合。單克隆抗體與普通血清抗體相比較，最

主要的優(yōu)點(diǎn)在于它的特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備。

（3）若用PCR技術(shù)擴(kuò)增X基因，則需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶，該方法能夠成功獲取目的基因的前提是要有一段

已知目的基因的核昔酸序列，以便合成引物，以便于擴(kuò)增X基因。若X基因的插入破壞了漿細(xì)胞生命活動(dòng)必需的某些

基因，或者X基因?qū)霛{細(xì)胞后沒(méi)有表達(dá)，都可能導(dǎo)致在漿細(xì)胞中的染色體DNA上檢測(cè)到X基因，但該漿細(xì)胞死亡

或不