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文檔簡介

英語詞匯記憶講座Iwillnotgiveyouafishbuttellyouhowtofish…概述人們通常認(rèn)為掌握一門外語要過三關(guān)(語音關(guān)、詞匯關(guān)、語法關(guān)),斬六將(聽、說、讀、寫、譯),相對來說,掌握英語單詞是最難過的一關(guān)。英語的詞匯量大,總詞匯量至少在60萬以上,實(shí)用詞匯量為8千至1萬,基本詞匯量為4千。

詞匯學(xué)習(xí)存在“見其形不能讀其音,讀其音不能想其形,觀其形不能曉其意”的問題。英語詞匯看起來是那樣的枯燥乏味,不少學(xué)生感到記憶起來困難,掌握其用法就更困難,以致出現(xiàn)“掉隊”現(xiàn)象。因此,牢固地積累一定的詞匯量,是學(xué)好英語的必由之路。學(xué)生可從以下方面著手提高英語詞匯的記憶效果。從概貌著眼高中英語知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖朝細(xì)節(jié)入手向運(yùn)用延伸C詞匯量:3500多單詞300短語四會詞語:2000多單詞構(gòu)詞法簡單句并列句復(fù)合句詞類冠詞和名詞(2093個)動詞(818個)代詞和數(shù)詞介詞和連詞形容詞和副詞非謂語動詞動詞時態(tài)情態(tài)動詞定語從句名詞性從句狀語從句高中英語語言知識語言運(yùn)用100—110wpm短對話,長對話,短文教材/《空中英語》20—30mpd

《瘋狂英語》

《希望英語》

1.書蟲(50本)《21世紀(jì)報Teens》2.每天三篇300字左右的高考閱讀訓(xùn)練1.課外閱讀量TW:300,0002.50—60wpm(300w/8m)虛擬語氣100—120w記敘文應(yīng)用文議論文等背誦經(jīng)典句型;每周一篇習(xí)作聽力口語閱讀寫作詞法句法系動詞助動詞實(shí)義動詞動詞語態(tài)高考要求方法指南高考要求方法指南方法指南方法指南高考要求強(qiáng)調(diào)主謂一致倒裝省略詞類分類重點(diǎn)、難點(diǎn)3.名詞、冠詞1.形容詞、副詞4.代詞2.介詞、數(shù)詞1.抽象名詞、物質(zhì)名詞具體化2.常見不可數(shù)名詞3.專有名詞口語交流中常見用法1.最高級的表達(dá)方式2.倍數(shù)表達(dá)3.多個形容詞修飾一個名詞4.加不加-ly均是副詞意義有區(qū)別的詞5.比較級、同級比較級固定搭配1.it引起的易混句式2.one,ones,that,those3.人稱代詞在短文改錯中的考查4.不定代詞的考查1.帶介詞to的短語2.序數(shù)詞前的冠詞使用動詞時態(tài)語態(tài)分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵1.一般過去時和現(xiàn)在完成時2.將來時的表達(dá)及其用法3.“本打算,希望做卻沒有做”的六種表達(dá)方式4.說話之前剛剛結(jié)束的動作5.完成時態(tài)的考查5.動詞時態(tài)6.動詞語態(tài)1.根據(jù)語境,找時間點(diǎn)或時間段2.緊扣概念進(jìn)行選擇1.主動形式表被動含義的情況2.get+v-ed/-v-ing1.根據(jù)句意辨別詞義2.主語與動詞構(gòu)成的主被動關(guān)系情態(tài)動詞和虛擬語氣分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵

3.固定句式

1.should+動詞原形

2.if引導(dǎo)的虛擬條件句理解句義結(jié)合記憶理解句義記憶3.情態(tài)動詞+havedone8.情態(tài)動詞7.虛擬語氣2.表示對現(xiàn)在和過去的推測

1.固定搭配考查:①canbut的用法②can’thelpbut,can’thelp的用法一般式被動式進(jìn)行式完成式todo(not)todo(not)tobedone(not)tobedoing(not)tohavedoneV-ing(not)doing(not)beingdone(not)havingdonedone(not)done主語賓語狀語定語補(bǔ)足語表語插入語todotomakemattersworse,toputitmildly,totellthetruth,generallyspeaking,considering,allowingfor,judgingfromV-ingdone形式作用非謂語動詞9.非謂語動詞重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵1非謂語動詞作狀語與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、狀語從句的區(qū)分。2非謂語動詞作定語。3with復(fù)合結(jié)構(gòu)和as引導(dǎo)的狀語從句的區(qū)別。4既可以接不定式又接v-ing做賓語有區(qū)分的動詞。5it做形式主語和形式賓語的句式。6使役性動詞的過去分詞和v-ing的理解。7不定式各種形式的考查。1.非謂語動作與主句動作發(fā)生的時間先后2.與邏輯主語之間的關(guān)系準(zhǔn)確理解語意捕捉關(guān)鍵詞結(jié)合基礎(chǔ)知識解題簡單句10.簡單句并列句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵并列句并列句中第一個句子是祈使句的考查,尤其是名詞短語作祈使句并列句中的虛擬語氣并列連詞的考查句中出現(xiàn)三個或三個以上動詞在改錯中的考查一般疑問句的多種肯定回答Ithink、I’msure等引導(dǎo)賓語從句時,反意疑問句的考查帶主語的祈使句的反意疑問句感嘆句置于從句中時how與what的選用簡單句中的虛擬語氣語法一致原則意義一致原則就近一致原則分類記憶規(guī)則聯(lián)系語意解題11.主謂一致重點(diǎn)難點(diǎn)解題方法分類單個名詞作主語集體名詞,以-s結(jié)尾的學(xué)科名詞,常見不可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)名詞,不可數(shù)名詞具體化并列主語And連接的名詞表示一個人或物用單數(shù),多個用復(fù)數(shù);or,notonly…but,either…or,notsomuch…as..,neither…nor…,not…but;every/each/no/manya/morethanone…andevery量詞做主語aquantityof,akindof,amountainof,apileof,aboxof,數(shù)詞修飾主語much,anamountof,agreatdealof,lotsof,plentyof,therest,theremaining,themajorityof

強(qiáng)調(diào)句句型(重難點(diǎn))

句中加語氣詞等詞匯來強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)助動詞do+V.助動詞do的形式隨主語和時態(tài)而變化特殊疑問句式特殊疑問詞+be+it+that…?一般疑問句式(be動詞放句首)反意疑問句式(必須和主句一致)強(qiáng)調(diào)句用在名詞性從句中surely,really,certainly,definitely,utter,sheer,such,so等倒裝句a.強(qiáng)調(diào)句子的主語時,要與強(qiáng)調(diào)句的謂語動詞一致。b.表語一般不能用這一句型進(jìn)行強(qiáng)調(diào)c.條件、讓步狀語從句不能強(qiáng)調(diào)d.強(qiáng)調(diào)because引導(dǎo)的原因狀語從句,但強(qiáng)調(diào)的原因狀語不能用as,since來引導(dǎo)e.可強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句,但不能強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句

f.對由until引起的短語或從句,要注意否定前移注意陳述句句式Itis/was…that/who…名詞性從句狀語從句定語從句主語從句賓語從句表語從句同位語從句as引導(dǎo)9種時間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)狀語從句復(fù)合句關(guān)系詞介詞+關(guān)系詞

介詞+which/whom

介詞+where/whose+n.

復(fù)合介詞短語+which

介詞+which=關(guān)系副詞as與which引導(dǎo)非限制性定語從句區(qū)別

such…as/thesame…as限制性與非限制性關(guān)系副詞關(guān)系代詞陳述語序引導(dǎo)詞從屬接連詞that/whether,在句中不成分作連接代詞

what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever在句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞

when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作狀語分類主從復(fù)合句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵狀語從句名詞性從句定語從句1.介詞后的賓語2.引導(dǎo)詞的選擇3.it作形式主語、形式賓語的句式??家龑?dǎo)詞細(xì)讀題干劃分句子成分不缺成分用that,”是否”用whether,缺什么成分補(bǔ)什么成分+語意記憶翻譯1.關(guān)系詞考查,尤其是as,which等,特別注意引導(dǎo)定語從句時與其他句式的轉(zhuǎn)換2.介詞+關(guān)系詞3.position,case,situation,point,condition作先行詞,關(guān)系詞在定語從句中作狀語用where為了黨和人民,大家要把英語學(xué)好!這是命令!現(xiàn)在我說說學(xué)習(xí)英語詞匯的重要性Iam小布什OfAmerica.英語詞匯學(xué)習(xí)的重要性

漢語中最小的語言單位是字。有幾個漢語中的成語充分說明了漢字的重要性。如果沒有了漢字,那么,漢語就成了“無本之木”、“無米之炊”和“無源之水”。同樣,在英語語言中,最小的語言單位是單詞。足見對英語單詞的學(xué)習(xí)在整個英語學(xué)習(xí)中的地位。

★英語是由語音、詞匯和語法構(gòu)成的。詞匯作為語言的三大構(gòu)成要素之一,包括讀音、書寫形式、詞意及詞的搭配用法等幾個方面。詞匯的學(xué)習(xí)是語言學(xué)習(xí)的一個非常重要的內(nèi)容。詞匯量的大小直接決定著語言水平的高低。巧記lie和lay的歌訣:

歌訣:規(guī)則的說謊,不規(guī)則的躺,躺過就下蛋,下蛋不規(guī)則。

lie—-lied—--lied—--lying(說謊)lie—-lay—-lain—--lying(躺,位于)lay—-laid—-laid—-laying(產(chǎn)卵,下蛋)

lie,lay,lain,lie

in

bed

again;

撒謊

lie,lied,lied,don't

be

a

liar;

產(chǎn)蛋

lay,laid,laid,a

hen

laid

an

egg;

放置

A

boy

picked

it

up,and

laid

it

in

the

bag.some與time組成的復(fù)合詞的記憶:分開“一段時間”,sometime表示“一段時間”;

相聚“在某一時”,sometime表示“在某一時”;

“有時”相聚加s,sometimes表示“有時,不時”;

“幾次”分開帶s,sometimes表示“幾次,次數(shù)”。分開“一段時間”,sometime表示“一段時間”;

相聚“在某一時”,sometime表示“在某一時”;

“有時”相聚加s,sometimes表示“有時,不時”;

“幾次”分開帶s,sometimes表示“幾次,次數(shù)”。

long

before

和before

longlong

在前(long

before),“很久前”,

long在后(before

long),“不久后”。out

of

question與out

of

the

question無the“無問題”,(毫無疑問)有the“有問題”,(不可能)ie與ei巧記歌ceilingreceiveconceiveperceive

piecebelievebeliefrelievereliefgrievegriefchief口訣:putibeforeeexcept[s]分解記憶

1)前綴:appear—disappear;clear—unclear;tell——retell;national——international;bus——minibuslike—dislike;usual—unusual;possible———impossible2)后綴:visit—visitor;invent—invention;happy——happinessteach—teacher;art——artist;act—action;good———goodness;use———useful;friend———friendly3)復(fù)合詞:mother+land=motherlandhead+master=headmaster;good+looking=goodlookingbirth+day=birthday;play+ground=playground詞形比較記憶1)外形變化:a11-add,lot-not,bag-bad2)詞中詞:

against—again,already——ready,tall—all詞義比較記憶1)同義詞;huge——large,nice-beautiful2)反義詞:small——big,long———short,above———below3)多義詞:bank,back,light,like,book可由able記憶的新詞【熟詞】able有能力的→【生詞】ability能力enable使能夠disable使沒能力【詞組】theabilityOfdoingsth(×)Todosth(√)由present想起的【熟】present

出席的←→【生】absent

缺席的【形】present【生】absent【名】presence【名】absenceTopreserveafriend,threethingsarerequired:tohonorhimwhenpresent,praisehimwhenabsent,andassisthiminhisnecessities.維持友誼需要三點(diǎn):當(dāng)面尊重他,背后贊揚(yáng)他,需要時幫助他。receive和accept都可以表示“接受”receive是客觀上的“收到”而accept是主觀上(愿意)“接受”??陀^上receive,主觀上不一定accept.Hereceivedagift,buthedidn′tacceptit.他收到一個禮物,但是他沒有接受。【拼寫檢測】:ei或ei【規(guī)則】:putibeforee,exceptafter[s]只有在[s]音后,才拼寫為[ei]

deceitconceitachievereliefperceiveceilinggreivereceiveseizerelievepiece是ceed還是cede?【規(guī)則】只有三個詞是以ceed結(jié)尾的:exceedproceedsucceed.所有的該族其他常用的詞均以cede結(jié)尾?!纠~】exceedprecedeproceedproceduresecedeproceedsucceedER還是OR【規(guī)則】-ss后接得幾乎全是-orprofessor教授oppressor壓迫者successor繼承者agressor侵略者act小節(jié)【小節(jié)】『熟』act行動表演→→【生】active【生】actor【生】activity【生】actressactual實(shí)際的,事實(shí)上action行動,作用,行為【名】歸納記憶elementary初級的elementaryschool初級中學(xué)intermediate中級的advanced高級的advise,persuade均表示“勸告”“勸說”(advise)不一定“說服”(persuade)Ihavepersuadedhimtostopsmokingbyadvisinghimmanytimes.通過多次勸告,我說服他戒煙了advisedoingsth

advisenotdoingsthagainstdoingsthadvisesbofsth向某人通知某事persuadesbintodoing與agree有關(guān)的詞匯

【動】agree【動】disagree【名】agreement【名】disagreement【形】agreeable【形】disagreeable【dis意為“不,否”】alive、live、living的區(qū)別

【在語法上】:alive只做表語;live只做定語;living既可以做表語,又可以做定語。

【在詞義上】:alive,live,living,都有“活的”、“活著的”之意;alive,live還有“有生氣的”、“活躍的”等意思?!纠洹緽utanyonewhoisaliveintheworldofthelivinghassomehope;alivedogisbetteroffthanadeadlion.任何人只要與活著的人在一起就還有一絲的希望。所以,比起死的獅子,活著的狗要好一些(《舊約·傳道書》)歸納總結(jié)

ancientmoderncontemporary

古代的現(xiàn)代的當(dāng)代的【已知】hungryhunger【則知】angryanger歸納“三軍”army陸軍navy海軍airforce空軍【已知】true去etruth【則知】argueeargument【規(guī)則】:以-ue結(jié)尾的詞的后綴時,須去掉earm手臂arms武器“side”總結(jié)side

【介】beside在…旁邊[介]besides除…外(尚有)

outsideof除…外(別無)【副】aside在旁邊[介]asidefrom除…外(尚有)除…外(別無)由詞根[audi-]=“l(fā)isten”

[spect-]=“l(fā)ook”記憶“觀眾”Audi聽(=listen)audience指“聽得”,通常指出席諸如音樂會、演講會等“聽眾,觀眾”(用small,large修飾)Spect觀,視(=look)spectator指“看的人”,如看體育比賽、展覽等的人,參加非聽之的娛樂活動的人。(用many,few修飾)theaudienceataconcert參加音樂會的聽眾

thespectatoratafootballgame看足球比賽的觀眾對比“wait”的總結(jié)等候[生]awaitwaiter(男侍者)等待[生]

waitree(女侍者)wait【熟】歸納記憶“學(xué)位”bachelor學(xué)士

master碩士

doctor博士believe表示相信某人的話、相信某事等

believesb=believewhatonesaysbelievein常表示“信任、信仰”,多指品德上的相信Ibelieveinyou,soIbelievewhatyousaid.我信任你,因此我相信你說的話。Idon’tbelievethateveryonebelieveinGod.我相信,并非每個人都信仰上帝。對比歸納記憶sour酸sweet甜bitter苦hot辣salty咸【已知】:[名]food[動]feed【則知】:[名]blood[動]bleed聾--deaf啞--dumb瞎--blind瘸—lameboil—煮steam—蒸stew—燉,燜fry—煎,炸bud—臭蟲pest–害蟲insect–昆蟲worm-蠕蟲

fly蒼蠅butterfly蝴蝶dragonfly-蜻蜓firefly螢火蟲★respectable(可敬的、高尚的)respectful(表示敬意的)Arespectablemanisrespectfultoothers.★healthy(健康的)healthful(有益于健康的)Theairatseasideishealthfultous.Soallofusarehealthy“?!钡募易迥概ow牛cattlebull(未閹割)

公牛

ox(已閹割而用于拉車或食用)【語法】cattle用做復(fù)數(shù);calf,ox的復(fù)數(shù)分別是calves,oxen.小牛calf[s]與[z]的區(qū)分已學(xué)過:【動】advise[z]【名】advice[s]今易識:【動】choose[z]【名】choice[s]【規(guī)則】:名清(清輔音)動濁(濁輔音)AGoodCleaning大掃除掃:sweep擦:wipe撣:dust刷:brush洗:wash旅社、飯店等的“顧客”稱為guest;商店的“顧客”稱為customer;銀行、律師事務(wù)所的“顧客”稱為client;visitor是“訪客”;passenger是“乘客”??偨Y(jié)“顧客”種種①知識【熟】science的原意是knowledge知

[根]sci知

②知道【生】conscience良心、良知;【生】conscious有知覺的、有意識的【助記】:con-的后面就是science(拼字的記憶方法)?。簆rovince市:city縣:county鎮(zhèn)(鄉(xiāng)):township村:villagecount(西歐)伯爵county(原義:伯爵的領(lǐng)地)--y表示地方:treasury金庫;country國家記憶模式

a.每…(一次)的時間名詞+lyad.每…

(一次)地n.…刊,…報timely:每次的daily:每日的;日報ChinadailyWeekly:每周的;周報EnglishweeklyMonthly:每月的;月報Yearly:每年的;年刊注意“depend”的兩種翻譯方法

人①依靠,指望…[主語]+depend

物②依…而定“CanIdependonhim?”“Thatdepend.”“我能相信他嗎?”“那得視情況而定?!薄疽?guī)則】:-th加在表示度量的形容詞后構(gòu)成“…度”的名詞。但要注意原形容詞往往要發(fā)生變形?!拘巍縧ong長的【名】length長度【形】wide寬的【名】width寬度【形】broad寬的【名】breadth寬度【形】high高的【名】height高度實(shí)戰(zhàn)演練

desertv.遺棄,擅離desertn.沙漠

dessertn.甜食n.分鐘minute

a.微小的·c:circumferencecdrd:diameterr:radiusc=2∏rd=2rc=∏d圓的有關(guān)知識[詞組]difference后接between,of,還是in?

①(兩者之間的)差異,用differencebetween…②(在某方面的)差異,用differencein…③(有多大的)差異,用differenceof…Thereisadifferenceoftendegreesintemperaturebetweenthedayandthenight.白天和黑夜溫度相差10度。水:drinkwater【詞組】喝

湯:eat/drinksoup

藥:takemedicine生病時你會感到不舒服。你可知道disease(疾?。┚褪窃从凇癲is(不)+ease(舒服)”?【熟】diseasen.疾病

【生】easen.舒適,自在【熟】easya.容易的

【生】easen.容易前已學(xué):【名】energy【形】energetic今易知:【名】apology【形】apologeticoverestimate高估over(在上)estimateunderestimate低估under(在下)

over-在什么之上【詞根】under-在什么之下

over-在什么之上【詞根】

under-在什么之下【構(gòu)詞規(guī)則】en-=in,into置于某些名詞、形容詞之前,使之成為相應(yīng)的動詞。enlist[en-(into)+list(名單)]v.(使)入伍,征募enlarge[en-(into)+large(大的)]v.(使)變大,擴(kuò)大enrage[en(into)+rage(大怒)]v.使暴怒,激怒entitle[en(into)+title(標(biāo)題)]v.定…名稱enable[en(in)+able(有能力的)]v.使能夠?qū)崙?zhàn)演練【趣味記憶】:此詞與live的字母次序正好相反。據(jù)說evil來源于一犯人之口,他在服刑前,深有感觸地說:我顛倒了生活(live)因而鑄成了罪惡(evil)live

evilLoveseeswithitsheartandnotwithitsmind.愛是用心靈去感受的,不是用頭腦去思考的。(萊絲)“理智”之心“情感”之心物品物品expensivecheap價格lowhigh昂貴便宜valueless=worthless沒有價值的invaluable=priceless無價的,寶貴的valuable有價值的,貴重的總結(jié)天氣霧:fog雪:snow霜:frost雹:hail雨:raingas(氣體)liquid(液體)solid(固體)辯異無價的珍貴的無價值的不值錢的pricelessinvaluablevaluelessworthless實(shí)戰(zhàn)演練present①presentn禮物、現(xiàn)在,目前②presencen出席,在場、存在,在③presentationn提出,呈交、介紹,陳述【重音】:名(形)前動后[熟詞]behind在后[生]hind后面的【介】before(在前)【介】behind(在后)【形】fore(前面的)【形】hind(后面的)middle中間[根]mid中間amidst在中間midnight午夜midsummer仲夏med中間mediate中間的,間接的immediate立刻[根意]沒有中間間隔的實(shí)戰(zhàn)演練

patienta.耐心的n.病人Impatienta.急躁的,不耐煩的inpatientn.住院病人im(=in)ex(=out)+port(港口)export出口import進(jìn)口in+cludeinclude(包括)ex+cludeexclude(排除)

actABaction作用reactABreaction反作用interactABinteraction相互作用act(actionon)react(reactionto)interact(interactionwith)

study側(cè)重于主觀上努力學(xué)習(xí)的動作,即“用功”、“求學(xué)”;learn側(cè)重學(xué)習(xí)的結(jié)果,即“學(xué)習(xí)”Hestudiedhardandfinallylearnedthelesson.他努力學(xué)習(xí),終于學(xué)會了這一棵。【熟】letter[根]liter=letter(s)助記[根]liter=

letter字母,文字

literal字面上的[生]

literate識字的letters文字

literary文學(xué)上的[生]

literature文學(xué)心:heart肝:liver肺:lung脾:spleen腎:kidney五臟總結(jié)Medicine的相關(guān)詞藥丸pill藥片tablet藥粉powder膠囊capsule藥水liquidmedicine

藥草herb膏藥plastermeter/metre是“丈量”單位,其原義即為“測量”[根]meter測量Meter計量儀、儀表Metre/ter米multimeter萬用表watermeter水表thermometer溫度計kilometre千米centimetre厘米millimetre毫米[數(shù)]min表示最小值[英]minimum最小值,最少量[根]min小miniskirt迷你裙miniature小型的[生]minute微小的minister部長、大臣現(xiàn)在的干部也稱為(人民)的“公仆”(publicservant)·one…theother一個…另一個one……theothers一個…其余的◎one…another…theother一個…一個另一個的some…theothers一些…其余的oval橢圓circle圓·semicircle[多義]為什么physical還表示“身體的”physical物理的physicist物理學(xué)家physique體格physics物理physician內(nèi)科醫(yī)生physical身體的詞意動詞[v]名詞[f]相信,信任救助,援救(使悲傷)believerelievegrievebeliefreliefgrief【規(guī)則】putibeforeeexcept[s]receive等respectv.尊敬respectable可敬的,(被動意義)n.尊敬respectful恭敬的,尊重的(主動意義)n.方面respective各自的,各個的①Thestudentsarerespectfultotheteacher.學(xué)生們都很尊敬老師。②Theteacherisrespectabletohisstudents.這位老師值得學(xué)生們尊重。③MyhusbandandIareeachgoingtovisitourrespectiveteacher.我和丈夫各自去看望自己的老師。下面讓我們一起來看看構(gòu)詞法的重要性

…Yet,shopkeepersmayhavetospendextrahourstodealwithproblems,suchasshoplifters,whoalwaystakeawaythingsfromtheshopwithoutpayingforthem.…Whatdoestheword“shoplifter”mean?

商店里的小偷 B.商店里的推銷員C.商店里的老客戶 D.商店里的搬運(yùn)工shop+liftershoplifterliftern.小偷

WordFormation構(gòu)詞法構(gòu)詞法派生法(Derivation)合成法(Compounding)轉(zhuǎn)化法(Conversion)縮略法(Abbreviation)

ableunable;teachteacherspace+shipspaceshipvisitv.visitn.Doityourself.DIY一、派生法(Derivation)由詞根(root)加前綴(prefix)或后綴(suffix)構(gòu)成新詞。un-否定前綴dis-in-im-mis-non-

understandpolitesmokeragreefairvisibleIsitdifficultforyoutogetupinthemorning?Doyousometimesoversleep?1.over-:toomuchoverwork,overeatabovesth;acrossovercoat,overheadSomeimportantprefixes:

Thetrainsare____________onFridayevenings.(crowded)overcrowded

Heenlargedhisvocabularybyreadingwidely.2.en-

動詞前綴enable,endanger,Readingcan

______yourlife.(rich)enrichSomeimportantsuffixes:-ment,-ion,-ness,-tion,-ful,-able,-less,-en等sharpenapencilstrengthenbrightensharpadj.

sharpenv.__________________strength

_____________

bright

Withtheirshiningbrowneyes,waggingtails,andunconditionallove,dogscanprovidethenonjudgmentallistenersneededforabeginningreadertogainconfidence.(2003NMET)unconditional:nonjudgmental:無條件的,絕對的沒有判斷力的二、合成法(Compounding)highwaywaiting-roomkind-hearted

把兩個或兩個以上獨(dú)立的詞合成一個新詞。Forthem,playingwellandwinningareoftenlife-and-deathaffairs.生死攸關(guān)的

Down-to-earthspiritisanecessity.Sharpwordsfromateachercanusuallybringaday-dreamingstudentdown-to-earth.honestorpractical實(shí)事求是,腳踏實(shí)地三、轉(zhuǎn)化法(Conversion)由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性的詞。Heisamanwithbroadshoulders.Wewillshouldertheresponsibilitiesatanytime.n.

v.take/bear

Sowhensomeonehashurtyou,calmyourselffirst.Takeacoupleofbreaths,andthinkofsomethingthatgivesyoupleasure…Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanacceptingtheactionofthepersonwhoupsetsyou.(2004NMET)calmupsetshurt

Nevertrouble

troubleuntil

trouble

troublesyou.四、縮略法(

Abbreviation)DVMVPSOSWWWDigitalVideoMostValuablePlayerSaveOurShipWorldWideWeb1…Itwouldbeeasyforsomeonetomispresenthimselfonlinebecauseyoucan’tseehim.Thussomeonewhosaysthat“sheisa12-year-oldgirl.”couldreallybeanoldman.Whatdoestheword“mispresent”mean?MakingawrongjudgmentaboutUnderstandingsomebodywronglyGivingawrongdescriptionofFormingawrongopinionaboutmis-sth.isdonewrongorbadlypresentvt.

describe2….Thecomputeralsocountstheloadsandgivesasignalbyphonewhentheboxisfull.Andaspecialpieceofequipmentbreaksupthenonrecyclables.Theword“nonrecyclables”probablymeans?nonrecyclingpapersthingsthatcannotberecycledanythingcanberecycledrecyclablethingsrecycle

v.

使再循環(huán),回收利用recyclable

adj.

可回收利用的nonrecyclablen.

不能回收利用的東西3….Anothermythabouteyesisthattheycanbe

transplanted.Itisquitedifficulttoconnectaneyeballtoanewbrain…Theword“transplant”probablymeans?TotransportfromoneplacetoanotherTotranslatefromoneparttoanotherTomovefromonepartofthebodytoanotherTochangeoneformtoanother.trans-

changetransplant

移植transport

運(yùn)輸,交通4….MyteenagesonKarlbecamewithdrawnafterhisfatherdied.Asasingleparent,Itriedtodomybesttotalktohim,butthemoreItried,themorehepulledaway.(2004NMET)Bysaying“Karlbecamewithdrawn”,theauthormeansthattheboychangedentirelyand_________.preferredtostayaloneathomelostinterestinhisstudiesrefusedtotalktoothersbegantodislikehismotherwith-drawbackwithdrawn

退縮,(在社交場合或情緒方面)變得冷漠英語構(gòu)詞法英語構(gòu)詞法主要有三種:

轉(zhuǎn)化、合成與派生。

英語構(gòu)詞法種類另外還有截短、縮合等。1.轉(zhuǎn)化

:

是指有一種詞類轉(zhuǎn)化為另一種詞類。

watern.

水------watervt.

澆水常見的轉(zhuǎn)化形式兩種:動詞---名詞名詞---動詞動詞----名詞

stopvt.

停止---n.車站lovevt.

愛---n.

愛Watchvt.

觀看---n.

手表recordvt.

錄音---n.

紀(jì)錄combvt.

梳理(頭發(fā))---n.

梳子abusevt.

辱罵---n.

辱罵

名詞----動詞

handn.

手---vt.

上交seatn.

座位---vt.

坐nursen.

護(hù)士---vt.

護(hù)理oiln.

油---vt.

上油timen.

時間---vt.

定時,測時shouldern.

肩膀---vt.

肩負(fù)minen.

礦山---vt.

開礦barbecuen.

燒烤---vt.在烤架上烤shipn.

船---vt.

用船裝運(yùn)financen.

金融---vt.

為……提供資金stainn.

污點(diǎn),污跡---vt.

玷污,污染draftn.

草稿---vt.

起草headn.

頭---v.

前進(jìn)transportn.

運(yùn)輸---vt.

運(yùn)輸副詞---動詞

downadv.

向下

---v.

放下副詞---名詞nowhereadv.任何地方都不

---n.無處,無名的地方形容詞---名詞

freezingadj.

冰凍的---n.

冰點(diǎn)

solidadj.

固體的,堅實(shí)的---n.

固體數(shù)詞---動詞

secondnum.

第二---v.

贊成

---n.

秒2.合成

:

有兩個或更多的詞合成一個詞。

class班級+room房間=classroom

教室warm+heart+ed=warmhearted

熱心腸的good+looking=good-looking

相貌好看的hard+working=hard-working

勤勞的peace-loving愛好和平的state-owned國有的well-known非常有名的ready-mades準(zhǔn)備好的light-seeing見光的Bloodthirsty嗜血3.派生

:

是通過在詞根上加前綴或者后綴構(gòu)成一個新詞。happy---unhappydevelop---development前綴一般只引起意思上的變化而不造成詞類的變化,只有少數(shù)能引起詞類的變化。mis-錯誤的+understandv.

理解

---misunderstandv.

誤解en+largeadj.

大的---enlargev.

擴(kuò)大★★后綴一般只引起詞性上的變化而不造成意思的變化。carev.照料

---carefuladj.細(xì)心的workv.工作

---workern.工人常見的前綴(A)表示否定的前綴:

un-unfair,unhappy

non-nonsmoker(常用在n.adj.adv.前)

in-inactive,inhuman,indirect(常用在adj.后)

dis-disagree,disappear

im-impolite,impossible(用在b,p,m開頭的詞前)

il-illegal

ir-irreal,irregular(B).表示錯誤或失當(dāng)?shù)那熬Y:mis-misjudge,misdirect(誤導(dǎo))(C).表示向背的前綴:

pro-(親,支持)pro-Chinese,pro-American

anti-(阻止,抗)

antiwar,anti-Japanesewar(D).表示程度、大小的前綴super-表示“在…..之上”

superstar,supermarket,superman,superpowerover-表示“在上面,在外部,向上”overhead,overeat,overusemini-表示“小…..”minibus,miniskirt,mini-carunder-表示“在…..下面,下的”

underground,under-developsemi-(半,部分)semicircle,semiskilled,semi-steel(E).表示時間的前綴

pre-表示“在前,事先,預(yù)先”

prewarpreheat,prehistory

prefix,preface,preposition

post-表示“在后,后”

postwar

fore-(前,預(yù)先)foretell,forecast,foresee,weatherforecastextra-,表示“超越,額外

extraordinary,ultraviolet

mid-,表示“中,中間”

midnight,midsummerout-,表示“在上面,在外部,在外”

outline,outside,outward

super-,sur-,表示“在…..之上”

superficial,surface,superstructuretrans-,

表示“移上,轉(zhuǎn)上,在那一邊”

translate,transform,transoceanic

hyper-表示“超過,極度”

hypersonic(超聲波),hypertesion(高血壓)

(F).表示方位的前綴:

sub-表示“在下面,下”

subway,submarine

inter-表示“在……間,相互”

international,intercity,interclassinteraction,internet

trans-橫過,通過,超越,進(jìn)入translate,transatlanticout-,表示“超過,過分”

outdo(超過),outbid(出價過高的人)by-表示“附近,鄰近,邊側(cè)”

bypath,bypass(彎路)de-

表示“在下,向下”

descend,degradeex-表示“外部,外”

exit,expand,exportinter-,intel-,

表示“在……間,相互”

international,interaction,internet

under-,表示“在…..下面,下的”

underline,underground,underwaterup-,表示“向上,向上面,在上”

upward,uphold,uphill(上坡)

(G).表示程度的前綴:by-,表示“副,次要的”

byproduct,bywork(副業(yè))over-,表示“超過,過度,太”

overeat,overdress,oversleepunder-,表示“低劣,低下”

undersize,undergrown,underproduction(生產(chǎn)不足)

(F).表示分離的前綴:a-ab-,abs-,表示“分離,離開”

away,apart,abstractde-表示“離去,處去”

depart,decolourdis-表示“分離,離開”

divorce,disarm(繳械)ex-表示“離開,分離”

expel,exclude

(H).表示變換詞類作用的前綴

be-,befriend,

en-,

enslave,enable,enrich

ad-,ac-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-,adapt,accord,affix(貼上;把...固定),aggression(侵略),arrive,assist,attend,attract,arrange,assign(委派)

(I).表示數(shù)量關(guān)系的前綴

一、表示“單一”,“一uni-,uniformunitemon-,monotone(單調(diào))

二、表示“二,兩,雙”

bi-,bicycle

twi-,twilight

(微明;薄暮;微光)三、表示“十”deca,decade,

deci-,decimals(小數(shù))

四、表示"百,百分子一"centi-,centimeter五、表示“千,千分子一”

kilo-,kilometer六、表示“許多,復(fù),多數(shù)”multi-,multipmetre(萬用表)poly-,polyuria,

七、表示“半

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