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文檔簡介

1聆聽歌曲，簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的？10/20/2023YUELIANGYUEGUANGGUANG23仔細聆聽歌曲，小組議一議：歌曲的演唱形式是怎樣的？10/20/2023YUELIANGYUEGUANGGUANG4對照歌詞聆聽歌曲，找出歌詞中不理解的句子。10/20/2023YUELIANGYUEGUANGGUANG5PPT模板：/moban/

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歷史課件：/kejian/lishi/6聆聽老師的琴聲，隨琴用“Lu”哼唱主題旋律。10/20/2023YUELIANGYUEGUANGGUANG7YueliangyueguangguangLu……8Yueliangyueguangguang根據臺灣童謠改編鐘

哲亮曲稍慢 深情地1=F

—44910以小組為單位，從以下樂器中自選一種樂器，并創(chuàng)編一種合適的節(jié)奏型，邊唱邊為歌曲伴奏。10/20/2023YUELIANGYUEGUANGGUANG11X

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｜田中 央， 樹仔12用你選擇的樂器和編配的伴奏型，邊唱邊伴奏在全班進行展示表演。1314多行不義，必自斃。——《左傳》成功之前我們要做應該做的事情，成功之后我們才可以做喜歡做的事情。世上的事，不如己意者，那是當然的。過而不改，是謂過已?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》生命之長短殊不重要，只要你活得快樂，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼┦裁绰范伎梢宰?，唯獨絕路不

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