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文檔簡介

1/1高中作文滿分作文秘訣之形式

滿分作文之所以滿分,并不是作者掌握了什么秘訣,而是滴水穿石的寫作積累。所以本篇系列文章的秘訣不是得滿分的絕招,而只是一種寫作參考。

[形式取勝篇]

作文結構形式并不是滿分的第一要素。我們說,內容決定形式,但形式可以反過來影響內容。這就是所謂的辯證關系。所以我們不能否認形式的重要意義。滿分作文中以形式取勝的篇幅占15%左右那么作文的結構形式到底有哪幾種,隨著時代的進步,越來越多種多樣,多姿多彩。說一說他們是怎樣以作文形式取勝的,作文形式常用出現(xiàn)的有哪幾種。

一、小標題式

小標題式即開頭點題后,用三四個小標題概括要寫的事件、故事情節(jié)、人物感情、人物特征、生活片斷等。最簡單的是用一、二、三的小標題,當然要根據作文實際需要而定。例如,2005年上海市中考作文《我是一匹快樂的活力馬》,開頭用姓名:活力馬年齡:不詳生日:1990年某月某日口頭禪:我是一匹快樂的活力馬!偶像:《十二生肖》中涂滿咖啡色的活力馬,(和我同名)。點題,后用成長的愉悅、探求的欣喜和校園的蓬勃三個生活片斷,組成充滿活力的歲月。再如,2005年四川高考高分作文:《煙隨風逝,名隨史流》,開篇點題后,用項羽、司馬遷、李白、杜甫四個名人組成中國歷史,以論述煙隨風逝,名隨史流。

二、日記書信式

日記書信是我們常用的形式,其特點是自由靈活,受到的限制少,有利于作者抒寫內心感受,袒露真實的情感。但這已經不能算是創(chuàng)新的形式。例如,2005年河北省中考滿分作文:《快樂存折――心語交流》,以一封給知心姐姐的信和一封知心姐姐的回信結構文章,這就是他得滿分的一個理由。又如2005年浙江高考優(yōu)秀作文:《一封寄不出去的信》

三、童話寓言式

童話寓言式,可以通過文章直接地反映生活,也可曲折地表現(xiàn)生活,人們憑借想象和聯(lián)想,把現(xiàn)實生活中反映到人們頭腦里的東西構成虛幻的形象,借以寄寓一定的思想感情,這可避免一般記敘文的簡單敘述和一般議論文的枯燥說理。這種形式已經用的太多了,但其作用仍然不可小看。在2005年的中考滿分作文中,還是占有很大的比例的。例如,2005年湖南省益陽市中考滿分作文:《走近老鼠的幸福生活》,以童話的形式,用一只老鼠的視角,諷刺了人類是浪費的嚴重現(xiàn)象。

四、病歷式

病歷式即用醫(yī)院的病歷來結構全文。一般由處方頭和三四則病例組成。每則病例有一代表意義,由癥狀、診斷、意見等部分組成。不熟悉的,可以拿出醫(yī)院的病歷來參考。今年的高考作文中也出現(xiàn)這種作文的形式,并且能取到很好的效果。

顧名思義,就是寫作時采用劇本的形式,或是多幕劇,或是獨幕劇。用戲劇的形式,能夠在有限的時間和空間中,將故事情節(jié)壓縮在幾個人物、幾個場景和幾段對話中表現(xiàn)獨特的主題。例如,2005年河南高考優(yōu)秀作文:《愛心永駐三幕劇》,用多幕劇的形式,每一幕都是由時間,地點,人物,劇情構成,很好地表現(xiàn)了愛心永駐這一主題。

六、實驗報告式

用物理、化學等實驗過程的報告的形式,來結構全文。生動地說明生活中的某種現(xiàn)象或是闡述了某種道理,不禁讓人耳目一新。如2005年河北省中考滿分作文:《借你一雙慧眼――關于他人優(yōu)點的實驗報告》,將化學實驗移植到探索他人優(yōu)點的作文中,用實驗的整個過程有趣地點明主題。再如2005年陜西省中考滿分作文《助跑線上須賣力》,先從司空見慣的一個現(xiàn)象(小球運動)說起,既而在羅列兩個同類現(xiàn)象的基礎上,又對這個現(xiàn)象進行了由物及人的巧妙拓展。用物理實驗的形式來結構全文。這些絕對是他們的作文能得滿分的一個重要理由。

七、論壇發(fā)帖式

這種形式是隨著

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