2024屆福建省長(zhǎng)汀一中生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆福建省長(zhǎng)汀一中生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.甜菜塊根的液泡中有花青素,能使塊根呈現(xiàn)紅色,將塊根切成小塊,放入蒸餾水中,蒸餾水顏色無(wú)明顯變化,但用鹽酸處理塊根后,則使蒸餾水變紅,其原因是A.細(xì)胞壁被鹽酸破壞B.花青素不溶于水而溶于鹽酸C.鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性D.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性2.有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮B.衰老的細(xì)胞代謝速率加快C.細(xì)胞凋亡是基因決定的編程性死亡D.細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程3.唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化脂肪水解。這一事實(shí)說(shuō)明()A.酶具有高效性B.酶具有專一性C.酶具有多樣性D.酶作用條件溫和4.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列說(shuō)法正確的是()A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程反應(yīng)是可逆的C.ATP的合成與水解過(guò)程所需要的酶是一樣的D.1分子ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵5.下列對(duì)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的重要作用,說(shuō)法不正確的是A.維持細(xì)胞的酸堿平衡B.是細(xì)胞的重要組成成分C.是細(xì)胞的能量來(lái)源物質(zhì)D.維持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)6.請(qǐng)判斷下列幾則廣告語(yǔ)中有多少條存在科學(xué)性錯(cuò)誤()①某種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者也可放心大量食用②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量③這種營(yíng)養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素A.4條B.2條C.3條D.1條7.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(

)A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的在細(xì)胞內(nèi)外均可起調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物B.檢測(cè)蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全水解C.測(cè)定胃蛋白酶的活性時(shí),將pH由10下降至2的過(guò)程中,該酶活性先升高后降低D.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率8.(10分)如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)探究的可能是有無(wú)光照對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響B(tài).10d后白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.前10d光照對(duì)幼苗的生長(zhǎng)有抑制作用D.白光條件下的幼苗體內(nèi)有機(jī)物的量一直在增加二、非選擇題9.(10分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。10.(14分)鐮刀型細(xì)胞貧血癥(SCD)是一種單基因遺傳疾病,下圖為20世紀(jì)中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖,基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對(duì)等位基因都能表達(dá),那么其體內(nèi)一個(gè)血紅蛋白分子中最多有條異常肽鏈,最少有條異常肽鏈。由圖可知,非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個(gè)體相比,HbAHbS個(gè)體對(duì)瘧疾病原體抵抗力較強(qiáng),因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后,人群中基因型為的個(gè)體比例上升。在瘧疾疫區(qū),基因型為HbAHbS個(gè)體比HbAHbA和HbSHbS個(gè)體死亡率都低,體現(xiàn)了遺傳學(xué)上的現(xiàn)象。為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式,調(diào)查方法可分別選擇為_(kāi)____(填序號(hào))。①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查②在患者家系中調(diào)查③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查④對(duì)同卵和異卵雙胞胎進(jìn)行分析對(duì)比若一對(duì)夫婦中男性來(lái)自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū),其父母都是攜帶者;女性來(lái)自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū),她的妹妹是患者。請(qǐng)預(yù)測(cè)這對(duì)夫婦生下患病男孩的概率為_(kāi)_____。11.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過(guò)程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。12.某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個(gè)煮雞蛋?;卮鹣铝袉?wèn)題:該早餐中包括了兩類植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、B4、A5、C6、A7、D8、D二、非選擇題9、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=>農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素10、(1)20(2)HbSHbAHbA(3)雜種(合)優(yōu)勢(shì)(4)①②(5)1/1811、無(wú)氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O

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