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1/1黑板報作文錦集

黑板報作文篇1

在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節(jié)約用水。

有一天,我在玩游戲的時候,無意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽干嘛用這個水洗拖把,媽媽說:“人人都要節(jié)約用水,不能浪費一滴水,我國的水源很寶貴。”

轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋,我跑去問:“媽媽為什么還把洗菜的水洗鍋呢?”媽媽又告訴我,節(jié)約用水要平時養(yǎng)成好的習(xí)慣,從自我做起,節(jié)約用水人人有責(zé),珍惜國家的每份資源。哦!我明白了媽媽意思。

媽媽是用行動來告訴我,媽媽你太棒了,我一定要向你學(xué)習(xí)。

黑板報作文篇2

送走了五彩繽紛的暑假,迎來了新學(xué)年的.開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報了,主題是教師節(jié)和安全知識。

老師讓我當“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準備材料。這是我有生以來第一次出黑板報,我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準備了一套方案。

星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好,沒想到他們還沒有準備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。

我先在黑板上繪了一個大大的愛心,讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。

《成語接龍》就由張慶豐來寫,《安全知識》由王詩雨完成?!督棠銓懽魑摹酚膳眦╃鲗?,寫了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來“勝任”,但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時,漏了一個字,使語句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨,還在旁邊點綴了許多小畫;要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國富,誰叫他的字寫的最好呢?看著他們一個個揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。

下午時,我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說:“還行,但字體大小沒掌握好,下次要努力呦!”我高興地點了點頭,這畢竟是我第一次出黑板報,我相信我以后會一次更比一次棒的。

黑板報作文篇3

今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學(xué),我們分了幾個小組,第一組設(shè)計,第二組畫圖,第三組寫字,我負責(zé)畫畫。

設(shè)計的時候想一想主題,主題是保護環(huán)境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣?!蔽耶嬃艘淮斡忠淮危K于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。

開始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。

他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。

終于,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好??墒寝D(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。

我們看著黑板,心里美滋滋的。

黑板報作文篇4

辦黑板報在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實,能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。

首先,我們擦去了以前的板報,又讓設(shè)計師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了??粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時,老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。

其實,一開始我也不愿意辦報,但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時無比的。我很高興,老師給了我這個機會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!

黑板報作文篇5

星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。

下課后,我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好?!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開始畫。

第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。

我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。

下午上學(xué)后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!

黑板報作文篇6

國慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報,這是我第一次出黑板報。

陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會的資料并打印出來,可是我們家里的打印機壞了,不能打印出來,后

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